衛(wèi)生資格考試實(shí)時(shí)更新試題及答案

衛(wèi)生資格考試實(shí)時(shí)更新試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)職責(zé)的描述，正確的是：

A.對(duì)公共場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查

B.對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查

C.對(duì)傳染病防治工作進(jìn)行監(jiān)督檢查

D.對(duì)職業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查

E.對(duì)食品安全進(jìn)行監(jiān)督檢查

2.健康教育的基本原則包括：

A.針對(duì)性原則

B.科學(xué)性原則

C.可行性原則

D.廣泛性原則

E.實(shí)用性原則

3.以下哪些屬于公共衛(wèi)生事件：

A.突發(fā)傳染病疫情

B.突發(fā)環(huán)境污染事件

C.突發(fā)食物中毒事件

D.突發(fā)自然災(zāi)害

E.突發(fā)事故

4.以下哪些屬于慢性非傳染性疾病：

A.心血管疾病

B.腫瘤

C.糖尿病

D.精神疾病

E.肺結(jié)核

5.以下哪些屬于健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法：

A.問卷調(diào)查法

B.生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)法

C.健康檢查法

D.健康訪談法

E.健康監(jiān)測(cè)法

6.以下哪些屬于健康促進(jìn)的策略：

A.政策倡導(dǎo)

B.社會(huì)動(dòng)員

C.媒體宣傳

D.健康教育

E.健康服務(wù)

7.以下哪些屬于職業(yè)衛(wèi)生的基本原則：

A.預(yù)防為主

B.綜合治理

C.依法管理

D.科學(xué)管理

E.社會(huì)參與

8.以下哪些屬于食品安全的基本原則：

A.預(yù)防為主

B.全程控制

C.依法管理

D.科學(xué)管理

E.社會(huì)參與

9.以下哪些屬于傳染病防治的基本原則：

A.預(yù)防為主

B.綜合防治

C.依法管理

D.科學(xué)管理

E.社會(huì)參與

10.以下哪些屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的原則：

A.快速反應(yīng)

B.綜合協(xié)調(diào)

C.依法處置

D.科學(xué)決策

E.社會(huì)動(dòng)員

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.衛(wèi)生監(jiān)督員在進(jìn)行公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督檢查時(shí)，有權(quán)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。（）

2.健康教育應(yīng)該以傳播健康知識(shí)為主要目標(biāo)。（）

3.公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。（）

4.慢性非傳染性疾病可以通過(guò)健康教育得到有效控制。（）

5.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果可以用于制定個(gè)性化的健康干預(yù)措施。（）

6.健康促進(jìn)的核心是提高人民群眾的健康水平。（）

7.職業(yè)衛(wèi)生工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防職業(yè)病為主要任務(wù)。（）

8.食品安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)以食品生產(chǎn)企業(yè)的自我管理為基礎(chǔ)。（）

9.傳染病防治工作應(yīng)當(dāng)以疫苗接種為主要手段。（）

10.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)當(dāng)遵循先控制后調(diào)查的原則。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的基本流程。

2.說(shuō)明健康教育在慢性病預(yù)防中的作用。

3.描述職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容和目的。

4.解釋突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別劃分的依據(jù)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述在當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下，如何加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)，提高公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)能力。

2.結(jié)合實(shí)際案例，探討如何通過(guò)健康教育策略，有效降低慢性病發(fā)病率，提高居民健康水平。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的描述，錯(cuò)誤的是：

A.傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針

B.傳染病防治工作由各級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)

C.任何單位和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病疫情

D.傳染病防治經(jīng)費(fèi)由政府全額撥款

2.以下哪項(xiàng)不屬于國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目：

A.基本醫(yī)療保健服務(wù)

B.預(yù)防接種服務(wù)

C.健康教育服務(wù)

D.傳染病防治服務(wù)

3.以下哪種疾病不屬于乙類傳染?。?/p>

A.非典型肺炎

B.人感染高致病性禽流感

C.嚴(yán)重急性呼吸綜合征

D.流行性感冒

4.以下哪種措施不屬于傳染病預(yù)防控制的基本措施：

A.疫苗接種

B.疾病監(jiān)測(cè)

C.醫(yī)療救治

D.公共衛(wèi)生宣傳

5.以下哪項(xiàng)不是食品安全的基本要求：

A.食品應(yīng)當(dāng)無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求

B.食品應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

C.食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)建立食品安全管理制度

D.食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)對(duì)食品進(jìn)行包裝、標(biāo)識(shí)

6.以下哪種情況不屬于職業(yè)病的診斷標(biāo)準(zhǔn)：

A.有明確的職業(yè)接觸史

B.有相應(yīng)的臨床表現(xiàn)

C.有相關(guān)的醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果

D.有不良的工作環(huán)境

7.以下哪項(xiàng)不是慢性病的主要危險(xiǎn)因素：

A.不健康飲食

B.缺乏運(yùn)動(dòng)

C.吸煙

D.睡眠充足

8.以下哪項(xiàng)不是健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果應(yīng)用：

A.制定個(gè)體化的健康干預(yù)計(jì)劃

B.評(píng)估健康教育的效果

C.評(píng)估醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

D.評(píng)估公共衛(wèi)生政策的實(shí)施效果

9.以下哪項(xiàng)不是健康促進(jìn)的目標(biāo)：

A.提高人群的健康水平

B.減少慢性病發(fā)病率

C.提高居民的健康素養(yǎng)

D.提高醫(yī)療服務(wù)可及性

10.以下哪項(xiàng)不是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的原則：

A.快速反應(yīng)

B.綜合協(xié)調(diào)

C.依法處置

D.保護(hù)個(gè)人信息安全

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABC

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.正確

2.錯(cuò)誤

3.正確

4.正確

5.正確

6.正確

7.正確

8.錯(cuò)誤

9.正確

10.正確

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的基本流程包括：預(yù)防準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)預(yù)警、應(yīng)急處置、善后處理和總結(jié)評(píng)估。

2.健康教育在慢性病預(yù)防中的作用包括：提高公眾對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí)，改變不良生活習(xí)慣，促進(jìn)健康行為，減少慢性病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

3.職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容包括：職業(yè)病危害因素的監(jiān)測(cè)、職業(yè)病危害因素的濃度和強(qiáng)度監(jiān)測(cè)、職業(yè)病發(fā)病情況的監(jiān)測(cè)。其目的是了解職業(yè)病危害因素的暴露水平，評(píng)估職業(yè)病危害風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。

4.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別劃分的依據(jù)包括：事件的影響范圍、嚴(yán)重程度、可能造成的危害、事件的發(fā)展趨勢(shì)等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)，提高公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)能力，需要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面：完