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開學(xué)安全教育主題班會演講人:日期:目錄02交通安全教育01校園安全規(guī)范03網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)04突發(fā)事件應(yīng)對05心理健康引導(dǎo)06家校協(xié)同機(jī)制01PART校園安全規(guī)范教學(xué)樓設(shè)施隱患排查定期檢查教學(xué)樓設(shè)施,如樓梯、走廊、護(hù)欄、門窗等,是否存在安全隱患。及時維修發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞或磨損,及時報(bào)修或更換,確保設(shè)施完好。疏散指示教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)設(shè)置明顯的疏散指示,確保緊急情況下疏散有序。防火安全加強(qiáng)消防設(shè)施的維護(hù)和檢查,確保疏散通道暢通無阻。言行舉止要文明,不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒。文明行為活動中始終把安全放在第一位,不參與危險(xiǎn)活動。安全第一01020304參加集體活動時,要遵守活動紀(jì)律,服從指揮。遵守紀(jì)律同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,共同維護(hù)集體安全?;ブ奂w活動行為準(zhǔn)則貴重物品和現(xiàn)金要隨身攜帶,不要隨意放置。隨身攜帶個人物品保管要求在教室、圖書館等公共場所,要將個人物品鎖好,防止被盜。鎖好物品不攜帶易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。不帶危險(xiǎn)品注意保管好個人物品,避免丟失或損壞。妥善保管02PART交通安全教育上下學(xué)路線規(guī)劃建議選擇安全的路線上下學(xué)時應(yīng)選擇安全的路線,避開繁華的商業(yè)區(qū)和交通擁堵地段,盡量選擇人行道和安全的過街設(shè)施。熟悉交通標(biāo)志結(jié)伴而行了解并熟悉交通標(biāo)志的含義,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不隨意橫穿馬路。與同學(xué)結(jié)伴而行,互相照應(yīng),不要單獨(dú)行動,以確保安全。123校車乘坐安全要點(diǎn)系好安全帶乘坐校車時,應(yīng)系好安全帶,確保在車輛行駛過程中的安全。遵守乘車規(guī)定聽從校車管理人員的指揮,按照規(guī)定的座位就坐,不隨意更換座位或站立。保持車內(nèi)秩序不在車內(nèi)打鬧、嬉戲,保持車內(nèi)安靜和秩序,以免影響駕駛員的注意力。遵守交通規(guī)則在騎行前應(yīng)檢查共享單車的車況,如剎車、車鈴等是否完好,以確保騎行的安全。檢查車輛狀況文明騎行騎行過程中要文明禮讓,不與行人爭道搶行,不隨意停車或占用機(jī)動車道。騎行共享單車時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道上騎行。共享單車使用規(guī)范03PART網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)冒充公檢法詐騙不輕易相信陌生電話,遇到自稱公檢法人員要求轉(zhuǎn)賬的情況要冷靜分析。仿冒客服詐騙警惕陌生人冒充購物網(wǎng)站、銀行、快遞公司等客服,騙取個人信息和資金。虛假中獎詐騙收到中獎信息時,先核實(shí)來源,避免泄露個人信息和繳納高額費(fèi)用。情感詐騙對陌生人的感情攻勢保持警惕,不輕易轉(zhuǎn)賬或提供個人敏感信息。電信詐騙識別技巧個人信息保護(hù)策略密碼安全設(shè)置復(fù)雜且獨(dú)特的密碼,避免使用個人信息作為密碼,定期更換密碼。個人信息管理不在不安全的網(wǎng)站上提供個人信息,避免個人信息被不法分子利用。社交媒體隱私設(shè)置合理設(shè)置社交媒體賬號的隱私權(quán)限,避免個人信息被過度曝光。防范網(wǎng)絡(luò)釣魚不點(diǎn)擊可疑鏈接,不下載不明附件,防止個人信息被竊取。明確游戲目標(biāo),不沉迷游戲,避免影響學(xué)習(xí)和生活。設(shè)定游戲目標(biāo)遵守游戲規(guī)則和社區(qū)準(zhǔn)則,不參與作弊和不良行為。遵守游戲規(guī)則01020304避免長時間連續(xù)玩游戲,注意保護(hù)眼睛和身體健康。合理安排游戲時間不隨意下載和安裝游戲插件,防止個人信息被非法獲取。卸載游戲插件網(wǎng)絡(luò)游戲時間管理04PART突發(fā)事件應(yīng)對消防逃生路線演練逃生路線標(biāo)識確保學(xué)校各樓層、走廊、出口等位置設(shè)有明顯的逃生路線標(biāo)識,并指示最近的消防通道。逃生演練實(shí)施逃生技能培訓(xùn)定期組織消防逃生演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線和逃生程序,掌握正確的逃生姿勢和自救方法。教育學(xué)生如何正確使用滅火器、滅火毯等消防器材,以及如何進(jìn)行初步的火源控制和撲滅。123急救包配備組織學(xué)生學(xué)習(xí)急救知識,包括止血、包扎、固定等基本技能,以及如何處理常見的急癥和意外傷害。急救知識培訓(xùn)急救演練實(shí)施模擬實(shí)際情況進(jìn)行急救演練,讓學(xué)生熟悉急救流程和操作方法,提高應(yīng)急處理能力。確保學(xué)校配備齊全的急救包,內(nèi)含常用的急救用品,如繃帶、紗布、消毒藥水、止痛藥等。急救包使用方法緊急聯(lián)系人設(shè)置建立學(xué)生緊急聯(lián)系人信息庫,包括學(xué)生家長、監(jiān)護(hù)人、學(xué)校安保人員等,確保在緊急情況下能夠迅速聯(lián)系到相關(guān)人員。緊急聯(lián)系人信息將緊急聯(lián)系人信息以卡片、手冊等形式發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生熟記緊急聯(lián)系電話和求助方式。緊急聯(lián)系方式教育學(xué)生如何正確撥打緊急電話,如110、120等,以及在與緊急聯(lián)系人溝通時應(yīng)如何表述自己的情況和需求。緊急呼叫教育05PART心理健康引導(dǎo)了解學(xué)校的校史、校園環(huán)境、規(guī)章制度等,減少陌生感,增強(qiáng)歸屬感。環(huán)境適應(yīng)心理調(diào)適了解新環(huán)境鼓勵自己主動適應(yīng)新環(huán)境,相信自己能夠很快融入新的集體。積極心態(tài)遇到困難時,及時向老師、同學(xué)或家長尋求幫助。尋求幫助明確自己面臨的壓力來源,如學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等。壓力疏導(dǎo)溝通方式識別壓力來源制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,留出適當(dāng)?shù)男菹r間,避免過度焦慮。合理規(guī)劃時間與同學(xué)、老師或家長保持良好的溝通,分享自己的壓力和困惑。積極溝通校園欺凌應(yīng)對原則敢于發(fā)聲遭遇欺凌時,要敢于向?qū)W校、老師或家長反映情況,尋求幫助。自我保護(hù)在遭遇欺凌時,要學(xué)會保護(hù)自己,避免受到身體或心理上的傷害。尊重他人尊重他人的個性和差異,不歧視、不侮辱他人,避免成為欺凌者。06PART家校協(xié)同機(jī)制家長監(jiān)護(hù)責(zé)任說明督促孩子遵守校規(guī)家長應(yīng)督促孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度,引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和道德觀。監(jiān)督孩子日常行為配合學(xué)校教育工作家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的日常行為,及時糾正孩子的不良習(xí)慣,預(yù)防孩子出現(xiàn)安全問題。家長應(yīng)積極配合學(xué)校的教育工作,支持學(xué)校的教育方針和措施,共同維護(hù)孩子的安全與健康。123家校聯(lián)系本定期召開家長會,讓家長了解學(xué)校的最新教育動態(tài)和孩子的在校表現(xiàn),共同探討孩子的教育問題。定期家長會電話或網(wǎng)絡(luò)溝通通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方式,隨時與老師保持聯(lián)系,及時反饋孩子的安全問題和教育情況。建立家校聯(lián)系本,記錄孩子的成長和表現(xiàn),及時與老師溝通孩子的狀況,共同制定教育計(jì)劃。定期安全反饋渠道安全預(yù)案聯(lián)合演練定期組織火災(zāi)逃生演練,讓孩子掌握正確的逃生方法和自

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