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文檔簡介
安徽廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”
經(jīng)濟(jì)學(xué)科經(jīng)濟(jì)學(xué)類金融學(xué)專業(yè)(本科)專業(yè)介紹
電大在線學(xué)習(xí)平臺
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格
金融學(xué)專業(yè)專科起點(diǎn)本科開放教育主要培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面
全面發(fā)展的,重點(diǎn)面向基層、面向操作與管理、面向業(yè)務(wù)第一線的應(yīng)用型、實踐性高級專門
人才。
在政治思想道德方面,擁護(hù)黨的基本路線、熱愛祖國、具有全心全意為人民服務(wù)的精神;
遵紀(jì)守法、有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
業(yè)務(wù)知識和能力方面,掌握金融專業(yè)某個專業(yè)方向所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技
能,能從事各種金融實際工作,具有比較扎實的經(jīng)濟(jì)和金融理論基礎(chǔ),較高文化實質(zhì)和較強(qiáng)
分析、解決金融業(yè)務(wù)和技術(shù)問題的能力以及較高的組織管埋能力。
在身體素質(zhì)方面,身體健康,能精力充沛的工作。
二、課程設(shè)置及教學(xué)管理
(一)教學(xué)計劃中設(shè)必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。其中必修課由中央電大統(tǒng)一開設(shè),執(zhí)
行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。采用集中輔導(dǎo)和巡教巡考等方式,
加強(qiáng)教學(xué)過程管理。
學(xué)生化??齐A段已修完英語(I)(2)的,化本科階段可將英語(3)(4)或大學(xué)英詔(1)
(2)作為必修課,代替英語(1)(2)。也可從選修課中選擇其它課程作為必修課代替英
語(1)(2)o
(二)選修課為統(tǒng)服課、省開課、自開課。省開課由省電大執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、
統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。電大分校也可根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)靥厥庑枰?,自開選修課。
自開課程的教材、教學(xué)管理及考試工作由電大分校負(fù)責(zé),上報省電大審批。
(三)學(xué)生除可以從本專業(yè)選修課程外還可以從“公共選修課程目錄”中選修課程,也允許
跨科類選課。但這部分課程的學(xué)分不得超過課程總學(xué)分的的10%o
(四)為了加強(qiáng)教學(xué)的實踐環(huán)節(jié),每門課程都規(guī)定有教學(xué)實踐的具體內(nèi)容,即實習(xí)、社會調(diào)
查和作業(yè)。根據(jù)課程性質(zhì),凡有相應(yīng)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的,必須按統(tǒng)一要求組織完成。各門專業(yè)
課程均安排的實踐環(huán)節(jié),由中央電大和地方電大共同組織。成績計入課程總成績,一般占總
成績的20%左右。計算機(jī)課程平時成績占總成績的30%,無實踐環(huán)節(jié)成績或成績不及格者不
能參加期末考試并取得學(xué)分。課程的實驗和平時作業(yè),必須按要求組織完成。選修課供省電
大制定'實施性教學(xué)計劃時選用。省電大可根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)靥厥庑枰?,自開少量有
針對性的選修課。省電大自開課程的教材、教學(xué)管理及考試工作由省電大負(fù)責(zé)。
(五)集中實踐環(huán)節(jié)(包括畢業(yè)論文等)上為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的
能力,由試點(diǎn)電大依據(jù)中央電大教學(xué)大綱(要求)組織實施,形式可多樣,學(xué)員不能免修。
三、修業(yè)年限與畢業(yè)
實行學(xué)分制,學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。
中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計劃。
本專業(yè)最低學(xué)分為71學(xué)分。學(xué)生通過學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符號要
求,即準(zhǔn)有予畢業(yè),并頒發(fā)國家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。
四、教學(xué)計劃進(jìn)度表(附后)
中央廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”經(jīng)濟(jì)學(xué)科經(jīng)濟(jì)學(xué)類統(tǒng)設(shè)專業(yè)
金融學(xué)專業(yè)(本科)教學(xué)計劃進(jìn)程表。
五、課程說明
1、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90,開設(shè)一學(xué)期。
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理、基本知識,為學(xué)習(xí)其它財金
類課程奠定基礎(chǔ)。
本課程的主要內(nèi)容:宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象與方法、改府與市場、企業(yè)組織與創(chuàng)新過程、
企業(yè)生產(chǎn)行為與收入分配、消費(fèi)行為產(chǎn)業(yè)組織、宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡與非均衡、財政與貨幣政策、
通貨膨脹與通貨緊縮、穩(wěn)定增長與微調(diào)、國際經(jīng)濟(jì)、社會福利理論與政策等。
先修課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、商業(yè)銀行經(jīng)營理論。
2.現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說
本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,開設(shè)一學(xué)期。現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說上金融學(xué)專業(yè)的必修課,學(xué)
習(xí)該課程要求掌握現(xiàn)代西方貨幣金融理論的基本理論和基本的分析方法,并在學(xué)習(xí)中處理好
全面與重點(diǎn)、理解與記憶、原則與方法的關(guān)系。在學(xué)習(xí)與理解的過程中,還應(yīng)注意本課程理
論性較強(qiáng)的特點(diǎn),通過該課程的學(xué)習(xí),能比較完整的掌握現(xiàn)代西方貨幣金融理論的基本理論
框架,并運(yùn)用到金融實踐中。
現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說課程以貨幣為主:要對象,重點(diǎn)研究貨幣與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系及貨幣對經(jīng)濟(jì)的影
響。它主要通過對利率理論、貨幣需求理論、貨幣供給理論等方面的研究,闡述貨幣與通貨
膨脹的關(guān)系以及貨幣政策的有效性等問題,從而具有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實意義。
3、保險學(xué)概論
本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,其中電視課9學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握保險學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本業(yè)務(wù)。
保險學(xué)概論的主要內(nèi)容包括:保險與保險公司、保險的產(chǎn)生與發(fā)展保險基金、保險的形態(tài)、
保險合同、保險經(jīng)營活動、保險經(jīng)營原則以及保險市場等。
先修課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣金融學(xué)。
4、金融統(tǒng)計分析
本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,其中電視課9學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。
金融統(tǒng)計分析是金融學(xué)專業(yè)的必修課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握金融統(tǒng)計分析的基本
原理和基本業(yè)務(wù)知識,為作好實際金融統(tǒng)計分析工作打下基礎(chǔ)。
金融統(tǒng)計分析主要講述金融統(tǒng)計分析的基本原理、金融統(tǒng)計分析的意義、金融統(tǒng)計分析模型、
信貸統(tǒng)計、現(xiàn)金收支和貨幣流通統(tǒng)計、對外金融繼任統(tǒng)計分析、金融市場統(tǒng)計、保險統(tǒng)計等。
先修課程:貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等。
后續(xù)課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論、金融工程學(xué)等。
5、中央銀行理論與實務(wù)
本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,其中電視課18學(xué)時,電視課2學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。
中央銀行理論與實務(wù)上金融學(xué)專業(yè)的一門必修課。通過太課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握中央銀行
通過貨幣政策來調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本理論與方法,為正確認(rèn)識和掌握宏觀金融理論打下基
礎(chǔ)。
本課程的主要內(nèi)容包括:中央銀行的一般理論、中央銀行業(yè)務(wù)、中央銀行貨幣政策、中央銀
行金融監(jiān)管及風(fēng)險防范、中央銀行宏觀金融調(diào)控等。
6.金融前沿理論課題
本課程為專題性質(zhì),3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54,電視課和VCD,開設(shè)一學(xué)期。
金融理論前沿課題是金融學(xué)專業(yè)的一門必修課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握金融經(jīng)濟(jì)理
論的前沿,了解學(xué)科發(fā)展的動態(tài)和方向。
本課程的先修課程為貨幣銀行學(xué)、現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
7.公司財務(wù)
本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,開設(shè)一學(xué)期。公司財務(wù)是金融學(xué)專業(yè)的必修課,它以企業(yè)的
投資與籌資以及相關(guān)的問題為研究對象。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解、掌握現(xiàn)代公司的
生存、發(fā)展與金融市場的關(guān)系;現(xiàn)代公司財務(wù)、資產(chǎn)等管理的主要內(nèi)容。學(xué)好這門課,對分
析復(fù)雜且處于迅速變動的中國企業(yè)和金融市場來說,將是十分有益的。
本課程的主要內(nèi)容:公司和金融市場的概念,從公司的組織形式談公司的金融管理,從金融
市場的構(gòu)成和特點(diǎn)談公司的資金融通;利率和匯率的基本理論;公司的資本構(gòu)成和資本成本;
公司的融資管理;現(xiàn)金流量估算,各種投資評估方法的異同,風(fēng)險和資本限額條件下的投資
決策;公司的資金管理,包括現(xiàn)金、應(yīng)收帳款、有價證券、存貨;公司兼并、收購與重組;
跨國金融管理的特殊性和復(fù)雜性。
先修課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計、貨幣銀行學(xué)等。
8.金融法規(guī)
本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,開設(shè)一學(xué)期。
金融法規(guī)是金融學(xué)專業(yè)本科開放教育的一門必修課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握金融法
的一般原理,熟悉金融法規(guī)的基本內(nèi)容,增強(qiáng)金融法制觀,為更好防范和化解金融風(fēng)險奠定
基礎(chǔ)。
本課程主要研究金融法的一般理論、中央銀行法、商業(yè)銀行法、證券法、票據(jù)法、保險法、
國際貨幣金融法等法律、法規(guī)。
先修課程:貨幣銀行學(xué)、中央銀行理論與實務(wù)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)等。
安徽廣播電視大學(xué)2009秋季學(xué)期《開放教
育入學(xué)指南》考試試題[開卷]
分校:專業(yè):
姓名:學(xué)號:
電子由口箱(E_maiI):____________________________
卷面成績___________
[答題說明]
1.答卷上“電子郵箱”填寫本人已注冊應(yīng)用的電子郵件地
址,將作為學(xué)習(xí)期間與教師信息傳遞的重要工具。
2.通過上網(wǎng),在安徽電大教學(xué)處網(wǎng)頁的“入學(xué)指南”欄目中
下載本考卷于硬盤,使用計算機(jī)WORD工具軟件答題;再通過此電
子郵箱將考題以附件方式傳送至分校教務(wù)處指定的電子郵箱。
3.學(xué)生應(yīng)在3小時內(nèi)獨(dú)立完成作業(yè),抄襲或未按時經(jīng)電子郵
件傳遞給卷面成績無效。
一、填空題(每空2分,共30分)
1.中國的廣播電視大學(xué)創(chuàng)建于年,是由同志倡導(dǎo)并親自批準(zhǔn)成
立的。
2.開放教育課程成績分為形成性成績即平時成績成績和終結(jié)性成績即期末考試成績,
未按規(guī)定完成平時作業(yè)、實驗或課程設(shè)計者(選填〃能〃或"不能)參加期末考
試。
3.電大學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程,一般要完成以下各個環(huán)節(jié):自學(xué)文字教材,收聽、收視音
像教材,到學(xué)校參加或,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成或
,參加期末考試。
5.廣播電視大學(xué)學(xué)生可以在年內(nèi)完成一個專業(yè)的學(xué)習(xí),課程考核的成績
記錄及取得的學(xué)分在入學(xué)注冊后年內(nèi)有效.
6.開放教育是相對于而言的。開放教育有這樣的基本特征:以,而不
是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心。
7.安徽電大開放教育教學(xué)模式表述為“四學(xué)”模式,分別
為、、、。
8.廣播電視大學(xué)實行完全學(xué)分制。除了補(bǔ)修課以外,電大開放教育本科(專科起點(diǎn))畢業(yè)
總學(xué)分不少于分。
二、判斷題(每小題2分,共20分,在題前括號內(nèi)填"Y”或"N”)
1.()相對于封閉教育而言,開放教的基本特征之一是以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心。
2.()注冊電大開放教育本科(??破瘘c(diǎn))必須是具有國民教育系列專科以上學(xué)
歷并為相同、相近專業(yè)或從事本專業(yè)崗位者。注冊電大開放教育??票仨毦哂衅胀ǜ咧?、職
業(yè)富中、技工學(xué)?;蛑袑.厴I(yè)學(xué)歷。
3.()通過自學(xué)考試、與電大合作的高等學(xué)校取得部分課程的合格成績者,且課
程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求不低「現(xiàn)修專業(yè)被替換課程的,可以替換現(xiàn)修專業(yè)的同名課程的學(xué)
分。
4.()電大開放教育本科(??破瘘c(diǎn))的學(xué)分在自入學(xué)注冊后3年內(nèi)有效。
5.()總成績不合格而形成性考核合格者,在參加下一輪課程期末考試時,形成
性考核成績繼續(xù)有效;如果形成性考核不合格,則須同時再參加形成性考核和期末考試。
6.()電大開放教育本科、??频目荚噷嵭袧L動考試,即沒有補(bǔ)考,但每個學(xué)
期都有再考的機(jī)會。
7.()電大開放教育學(xué)生可以不經(jīng)過入學(xué)水平測試注冊入學(xué)。
8.()對于電大的課程來講,其教材通常包含兩種或兩種以上的媒體。
9.()學(xué)生在制訂個人學(xué)習(xí)計劃時遇到困難,可以聽取電大老師或管理人員的意
見或指導(dǎo)。
10.()電大開放教育本科、??频目荚噷嵭袧L動考試,即沒有補(bǔ)考,但每個學(xué)期
都有再考的機(jī)會。
三、選擇題(每題2分,共20分)
1.參加遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)需要哪些認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變?()
A.遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)完全是獨(dú)立的個體學(xué)習(xí)。
B.通過新的學(xué)習(xí)形式,可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
C.接受教育不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí)。
D.接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利,而是個體生存的基本條件。
2.關(guān)于電大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),下列那個說法是錯誤的()。
A.和普通高校的學(xué)生一樣學(xué)習(xí)
B.學(xué)生以自學(xué)為主
C.學(xué)生收聽.收看廣播.電視.錄音.錄像課,利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)
D.接受面授輔導(dǎo)
3.廣播電視大學(xué)的培養(yǎng)對象是各級各類()型專門人才。
A.研究B.開拓C.專業(yè)I).應(yīng)用
4.平時作業(yè)是()成績的重要組成部分。
A.考試B.總評C.畢業(yè)D.形成性考核
5.下列關(guān)于電大考試的說法,不正確的是()。
A.考試一律以筆試的方式進(jìn)行B.筆試有開卷和閉卷兩種方式
C.考試時間長度相對固定D.課程考核由形成性考核和期
末考試兩部分組成
6.剛連上因特網(wǎng)后,用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁,那些操作是正確的()
A.在瀏覽器地址欄中輸入某個網(wǎng)頁的網(wǎng)址
B.在瀏覽器里單擊“歷史”按鈕,再選擇某個網(wǎng)頁
C.在瀏覽鐳里單擊“收藏”按鈕,再選擇某個網(wǎng)址
D.在瀏覽器里單擊“后退”或向前”按鈕
7.
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