患病學(xué)生學(xué)校協(xié)議書_第1頁
患病學(xué)生學(xué)校協(xié)議書_第2頁
患病學(xué)生學(xué)校協(xié)議書_第3頁
患病學(xué)生學(xué)校協(xié)議書_第4頁
患病學(xué)生學(xué)校協(xié)議書_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

患病學(xué)生學(xué)校協(xié)議書?甲方(學(xué)校):名稱:[學(xué)校全稱]法定代表人:[姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方(患病學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人):學(xué)生姓名:[學(xué)生姓名]性別:[學(xué)生性別]年齡:[學(xué)生年齡]身份證號碼:[身份證號]家庭住址:[家庭地址]監(jiān)護(hù)人姓名:[監(jiān)護(hù)人姓名]與學(xué)生關(guān)系:[父子/母子等]監(jiān)護(hù)人身份證號碼:[監(jiān)護(hù)人身份證號]監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于乙方學(xué)生在甲方學(xué)校就讀期間患病,為明確雙方在學(xué)生患病期間的權(quán)利義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等、自愿、協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:一、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述乙方學(xué)生在甲方學(xué)校學(xué)習(xí)期間,因[具體病癥]患病,需要甲方提供相應(yīng)的教育教學(xué)服務(wù)調(diào)整及相關(guān)協(xié)助。甲方應(yīng)根據(jù)乙方學(xué)生的病情,在遵循教育規(guī)律和保障學(xué)生受教育權(quán)利的前提下,合理安排教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容及教學(xué)方式,以確保學(xué)生能夠在身體狀況允許的情況下,盡可能地繼續(xù)接受教育。二、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利1.有權(quán)了解乙方學(xué)生的病情及治療進(jìn)展情況,以便合理安排教學(xué)工作。2.根據(jù)乙方學(xué)生的身體狀況和學(xué)業(yè)情況,對教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容及教學(xué)方式進(jìn)行合理調(diào)整,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展。3.在乙方學(xué)生因病情嚴(yán)重?zé)o法到校學(xué)習(xí)時(shí),有權(quán)要求乙方提供相關(guān)醫(yī)院證明及請假手續(xù)。(二)甲方義務(wù)1.針對乙方學(xué)生的病情,組織學(xué)校相關(guān)部門和教師進(jìn)行研討,制定個(gè)性化的教學(xué)調(diào)整方案。教學(xué)調(diào)整方案應(yīng)包括但不限于教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容的簡化或補(bǔ)充、考試形式及要求的變更等,以保障乙方學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度,完成學(xué)業(yè)。2.安排專門的教師或工作人員與乙方學(xué)生保持密切溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求,并給予必要的指導(dǎo)和幫助。3.在乙方學(xué)生需要補(bǔ)考、重修等情況下,根據(jù)實(shí)際病情,合理安排補(bǔ)考、重修時(shí)間及方式,確保學(xué)生有公平的機(jī)會完成學(xué)業(yè)。4.為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)便利條件,如允許學(xué)生緩交作業(yè)、延長學(xué)習(xí)期限等,但應(yīng)在合理范圍內(nèi),并符合學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。5.對乙方學(xué)生的病情信息嚴(yán)格保密,尊重學(xué)生的隱私,避免因病情信息泄露給學(xué)生帶來不必要的心理壓力或其他負(fù)面影響。(三)乙方權(quán)利1.有權(quán)要求甲方根據(jù)乙方學(xué)生的病情,制定合理的教學(xué)調(diào)整方案,并監(jiān)督該方案的執(zhí)行情況。2.有權(quán)要求甲方在乙方學(xué)生因病請假期間,提供必要的學(xué)習(xí)資料和指導(dǎo),以便學(xué)生在家中能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。3.在乙方學(xué)生病情發(fā)生變化或?qū)虒W(xué)調(diào)整方案有異議時(shí),有權(quán)與甲方進(jìn)行溝通協(xié)商,提出合理的訴求和建議。(四)乙方義務(wù)1.及時(shí)向甲方如實(shí)告知乙方學(xué)生的病情及治療情況,提供醫(yī)院開具的相關(guān)證明材料,以便甲方準(zhǔn)確了解學(xué)生的身體狀況,合理安排教學(xué)工作。2.積極配合甲方實(shí)施教學(xué)調(diào)整方案,督促乙方學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,努力跟上教學(xué)進(jìn)度。3.在乙方學(xué)生因病請假期間,負(fù)責(zé)安排學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)和生活,確保學(xué)生能夠按照甲方提供的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行自學(xué),并及時(shí)與甲方溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.根據(jù)乙方學(xué)生的病情及康復(fù)情況,合理安排學(xué)生的上學(xué)時(shí)間和學(xué)習(xí)強(qiáng)度,避免因過度勞累影響學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效果。三、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議的約定制定教學(xué)調(diào)整方案或未有效執(zhí)行教學(xué)調(diào)整方案,導(dǎo)致乙方學(xué)生的學(xué)業(yè)受到嚴(yán)重影響,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。甲方應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取補(bǔ)救措施,如重新制定教學(xué)計(jì)劃、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)等,以盡量減少對學(xué)生學(xué)業(yè)的不利影響。同時(shí),甲方應(yīng)向乙方賠禮道歉,并根據(jù)實(shí)際損失情況給予乙方一定的經(jīng)濟(jì)賠償,但賠償金額最高不超過本協(xié)議簽訂時(shí)乙方已繳納學(xué)費(fèi)總額的[X]%。2.若甲方泄露乙方學(xué)生的病情信息,給乙方學(xué)生造成不良影響或其他損失的,甲方應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。甲方應(yīng)立即采取措施消除影響,并賠償乙方因此遭受的全部損失,包括但不限于精神損害賠償、名譽(yù)損失賠償?shù)?。(二)乙方違約責(zé)任1.若乙方未如實(shí)告知甲方乙方學(xué)生的病情及治療情況,導(dǎo)致甲方無法準(zhǔn)確制定教學(xué)調(diào)整方案或做出合理的教學(xué)安排,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。乙方應(yīng)及時(shí)向甲方補(bǔ)充說明真實(shí)情況,并積極配合甲方采取補(bǔ)救措施。同時(shí),乙方應(yīng)賠償甲方因此遭受的損失,損失賠償范圍包括但不限于因教學(xué)調(diào)整不當(dāng)導(dǎo)致的教學(xué)資源浪費(fèi)、教師額外工作負(fù)擔(dān)增加等所產(chǎn)生的費(fèi)用,但賠償金額最高不超過本協(xié)議簽訂時(shí)乙方已繳納學(xué)費(fèi)總額的[X]%。2.若乙方未積極配合甲方實(shí)施教學(xué)調(diào)整方案,無故拖延或拒絕執(zhí)行甲方的合理要求,導(dǎo)致乙方學(xué)生的學(xué)業(yè)受到影響,乙方應(yīng)自行承擔(dān)責(zé)任。乙方應(yīng)立即改正行為,配合甲方完成教學(xué)任務(wù),并賠償甲方因此遭受的損失,損失賠償范圍由雙方根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商確定,但最高不超過本協(xié)議簽訂時(shí)乙方已繳納學(xué)費(fèi)總額的[X]%。四、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方學(xué)生完成學(xué)業(yè)或雙方協(xié)商一致解除本協(xié)議之日止。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力,如補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。甲方(蓋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論