2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）-小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固試題

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）——小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形要求：正確拼讀字音，正確書寫字形。1.下列字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.端午（duānwǔ）祭祀（jìsì）羞愧（xiūkuì）B.琴瑟（qínsè）鴻毛（hóngmáo）恍然（huǎngrán）C.跋涉（báshè）稻谷（dàogǔ）稀疏（xīshū）D.歲月（suìyuè）舒服（shūfú）熾熱（chìrè）2.下列字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.貧困（pínkùn）紛飛（fēnfēi）靈巧（língqiǎo）B.靈敏（língmǐn）調(diào)皮（tiáopí）躍然（yuèrán）C.呆滯（dāizhì）營(yíng)養(yǎng)（yíngyǎng）裝飾（zhuāngshì）D.紛紛（fēnfēn）喜悅（xǐyuè）意外（yìwài）3.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.稀疏（xīshū）遺憾（yíhàn）感激（gǎnjī）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.祭祀（jìsì）跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）琴瑟（qínsè）4.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.遺憾（yíhàn）感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.祭祀（jìsì）跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）琴瑟（qínsè）5.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）祭祀（jìsì）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）琴瑟（qínsè）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）祭祀（jìsì）6.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）祭祀（jìsì）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）琴瑟（qínsè）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）祭祀（jìsì）7.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）祭祀（jìsì）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）琴瑟（qínsè）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）祭祀（jìsì）8.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）祭祀（jìsì）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）琴瑟（qínsè）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）祭祀（jìsì）9.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）祭祀（jìsì）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）琴瑟（qínsè）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）祭祀（jìsì）10.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.感激（gǎnjī）稀疏（xīshū）祭祀（jìsì）B.呆滯（dāizhì）紛紛（fēnfēn）意外（yìwài）C.跋涉（báshè）靈巧（língqiǎo）琴瑟（qínsè）D.舒服（shūfú）熾熱（chìrè）祭祀（jìsì）二、詞語(yǔ)運(yùn)用要求：正確運(yùn)用詞語(yǔ)，理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義。1.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。B.小明是個(gè)調(diào)皮的孩子，經(jīng)常給老師添麻煩。C.江水奔流不息，滋養(yǎng)著兩岸的莊稼。D.我們?cè)诠珗@里散步，欣賞著美麗的風(fēng)景。2.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。C.雨后的空氣格外清新，讓人心曠神怡。D.這幅畫色彩斑斕，充滿了藝術(shù)氣息。3.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市高樓林立，車水馬龍。B.他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，深受大家信任。C.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。D.春天的花開了，整個(gè)校園都變得五彩斑斕。4.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。C.雨后的空氣格外清新，讓人心曠神怡。D.這幅畫色彩斑斕，充滿了藝術(shù)氣息。5.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市高樓林立，車水馬龍。B.他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，深受大家信任。C.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。D.春天的花開了，整個(gè)校園都變得五彩斑斕。6.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。C.雨后的空氣格外清新，讓人心曠神怡。D.這幅畫色彩斑斕，充滿了藝術(shù)氣息。7.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市高樓林立，車水馬龍。B.他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，深受大家信任。C.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。D.春天的花開了，整個(gè)校園都變得五彩斑斕。8.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。C.雨后的空氣格外清新，讓人心曠神怡。D.這幅畫色彩斑斕，充滿了藝術(shù)氣息。9.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市高樓林立，車水馬龍。B.他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，深受大家信任。C.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。D.春天的花開了，整個(gè)校園都變得五彩斑斕。10.下列句子中，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。C.雨后的空氣格外清新，讓人心曠神怡。D.這幅畫色彩斑斕，充滿了藝術(shù)氣息。四、句子排序要求：根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，將句子重新排序，使語(yǔ)段表達(dá)連貫。1.①春天來(lái)了，小草從土里鉆了出來(lái)。②花兒們爭(zhēng)相開放，紅的、黃的、藍(lán)的，五顏六色。③小動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái)，開始忙碌起來(lái)。④孩子們?cè)诓莸厣媳寂?，笑聲不斷。?qǐng)將上述句子重新排序，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②2.①雨過(guò)天晴，彩虹出現(xiàn)在天空中。②小燕子在空中翩翩起舞。③小河里的水變得清澈見(jiàn)底。④魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去。請(qǐng)將上述句子重新排序，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①③②④B.①②③④C.③①④②D.③②①④3.①小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。②老師對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)好學(xué)生?！雹坌∶鞯昧巳嗟谝幻某煽?jī)。④同學(xué)們都為他感到驕傲。請(qǐng)將上述句子重新排序，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②4.①小明在公園里散步，突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了。②他立刻把小鳥抱回家，給它包扎傷口。③第二天，小明把小鳥放回大自然。④小鳥在空中歡快地飛翔，好像在感謝小明。請(qǐng)將上述句子重新排序，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②5.①小華在圖書館里看書，突然發(fā)現(xiàn)一本有趣的童話書。②他沉浸在童話世界里，忘記了時(shí)間。③媽媽喊他吃飯，他才依依不舍地放下書本。④第二天，小華向同學(xué)們推薦了這本童話書。請(qǐng)將上述句子重新排序，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②五、古詩(shī)文默寫要求：背誦并默寫下列古詩(shī)文中的句子。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，________。黃河入海流，________。欲窮千里目，________。更上一層樓，________。2.《靜夜思》床前明月光，________。疑是地上霜，________。舉頭望明月，________。低頭思故鄉(xiāng)，________。3.《詠柳》碧玉妝成一樹高，________。萬(wàn)條垂下綠絲絳，________。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________。二月春風(fēng)似剪刀，________。六、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問(wèn)題。短文：小明的家住在城市邊緣，每天上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片樹林。春天，樹林里的樹木抽出嫩芽，花兒們爭(zhēng)相開放，小草從土里鉆了出來(lái)，小動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái)，開始忙碌起來(lái)。夏天，樹林里的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地上，形成斑駁的光影。秋天，樹葉漸漸變黃，飄落下來(lái)，覆蓋在樹林里。冬天，樹林里的樹木只剩下光禿禿的枝干，但偶爾還能看到幾只小鳥在樹枝上歡快地歌唱。1.小明的家住在哪里？他每天上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)哪里？（）A.城市中心；公園B.城市邊緣；樹林C.城市郊區(qū)；農(nóng)田D.城市附近；菜市場(chǎng)2.春天，樹林里的哪些景象給小明留下了深刻的印象？（）A.樹木抽出嫩芽，花兒們爭(zhēng)相開放，小草從土里鉆了出來(lái)，小動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái)B.樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地上，形成斑駁的光影C.樹葉漸漸變黃，飄落下來(lái)，覆蓋在樹林里D.樹木只剩下光禿禿的枝干，偶爾還能看到幾只小鳥在樹枝上歡快地歌唱3.小明對(duì)樹林里的哪些景象印象深刻？（）A.春天和秋天的景象B.夏天和冬天的景象C.樹木的生長(zhǎng)變化D.樹林里的動(dòng)物和植物本次試卷答案如下：一、字音字形1.A解析：A選項(xiàng)中，端午、祭祀、羞愧的字音均正確；B選項(xiàng)中，鴻毛的音應(yīng)為hóngmáo，而非hóngmao；C選項(xiàng)中，稻谷的音應(yīng)為dàogǔ，而非dàogu；D選項(xiàng)中，歲月的音應(yīng)為suìyuè，而非suíyuè。2.B解析：B選項(xiàng)中，靈敏、調(diào)皮、躍然的字形均正確；A選項(xiàng)中，端詳?shù)淖中螒?yīng)為duānxiáng，而非duānxiāng；C選項(xiàng)中，裝飾的字形應(yīng)為zhuāngshì，而非zhuāngshi；D選項(xiàng)中，紛飛的字形應(yīng)為fēnfēi，而非fēnfei。3.C解析：C選項(xiàng)中，遺憾的字形應(yīng)為yíhàn，而非yíhán；A選項(xiàng)中，稀疏、感激的字形均正確；B選項(xiàng)中，呆滯、紛紛的字形均正確；D選項(xiàng)中，意外的字形正確。4.D解析：D選項(xiàng)中，意外的字形正確；A選項(xiàng)中，遺憾的字形應(yīng)為yíhàn，而非yíhán；B選項(xiàng)中，呆滯、紛紛的字形均正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確。5.A解析：A選項(xiàng)中，感激的字形正確；B選項(xiàng)中，稀疏的字形正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確；D選項(xiàng)中，熾熱的字形正確。6.A解析：A選項(xiàng)中，感激的字形正確；B選項(xiàng)中，稀疏的字形正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確；D選項(xiàng)中，熾熱的字形正確。7.A解析：A選項(xiàng)中，感激的字形正確；B選項(xiàng)中，稀疏的字形正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確；D選項(xiàng)中，熾熱的字形正確。8.A解析：A選項(xiàng)中，感激的字形正確；B選項(xiàng)中，稀疏的字形正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確；D選項(xiàng)中，熾熱的字形正確。9.A解析：A選項(xiàng)中，感激的字形正確；B選項(xiàng)中，稀疏的字形正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確；D選項(xiàng)中，熾熱的字形正確。10.A解析：A選項(xiàng)中，感激的字形正確；B選項(xiàng)中，稀疏的字形正確；C選項(xiàng)中，祭祀的字形正確；D選項(xiàng)中，熾熱的字形正確。二、詞語(yǔ)運(yùn)用1.B解析：B選項(xiàng)中，“調(diào)皮”一詞形容小明不恰當(dāng)，應(yīng)為“頑皮”或“淘氣”。2.B解析：B選項(xiàng)中，“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)”一詞形容歌聲恰當(dāng)，但“陶醉”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“沉浸”。3.B解析：B選項(xiàng)中，“車水馬龍”一詞形容城市交通繁忙恰當(dāng)，但“高樓林立”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“高樓大廈”。4.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。5.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。6.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。7.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。8.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。9.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。10.B解析：B選項(xiàng)中，“五彩斑斕”一詞形容畫色彩豐富恰當(dāng)，但“藝術(shù)氣息”一詞用于此處不合適，應(yīng)為“藝術(shù)魅力”。三、句子排序1.B解析：按照時(shí)間順序，春天先有小草從土里鉆出來(lái)，然后是花兒們爭(zhēng)相開放，接著是小動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)，最后是孩子們?cè)诓莸厣媳寂堋?.A解析：按照時(shí)間順序，雨過(guò)天晴后，先出現(xiàn)彩虹，然后是小燕子在空中翩