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文檔簡介
行政管理心理學(xué)實驗研究方法探討試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪些是行政管理心理學(xué)實驗研究的基本原則?()
A.實事求是
B.科學(xué)性
C.客觀性
D.可重復(fù)性
E.隱私保護
2.在行政管理心理學(xué)實驗研究中,常用的實驗設(shè)計包括哪些?()
A.比較組設(shè)計
B.重復(fù)測量設(shè)計
C.實驗組與控制組設(shè)計
D.前后測試設(shè)計
E.混合設(shè)計
3.實驗研究中的自變量是指()
A.影響實驗結(jié)果的變量
B.被操縱的變量
C.研究者感興趣的變量
D.研究者無法控制的變量
E.對實驗結(jié)果無影響的變量
4.以下哪些是實驗研究中控制變量的方法?()
A.隨機分配
B.持續(xù)監(jiān)控
C.實驗前測試
D.實驗后測試
E.實驗者效應(yīng)
5.在實驗研究中,實驗者效應(yīng)是指()
A.實驗者對被試的影響
B.被試對實驗者的反應(yīng)
C.實驗者對實驗結(jié)果的解釋
D.被試對實驗結(jié)果的解釋
E.實驗者對實驗設(shè)計的評價
6.以下哪些是實驗研究中信度和效度的概念?()
A.信度
B.效度
C.可靠性
D.準確性
E.實用性
7.在實驗研究中,信度是指()
A.測量結(jié)果的一致性
B.測量結(jié)果的準確性
C.測量結(jié)果的實用性
D.測量結(jié)果的可靠性
E.測量結(jié)果的客觀性
8.以下哪些是實驗研究中效度的類型?()
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.效標關(guān)聯(lián)效度
D.實用效度
E.預(yù)測效度
9.在實驗研究中,內(nèi)容效度是指()
A.測量結(jié)果與理論假設(shè)的一致性
B.測量結(jié)果與實際情境的一致性
C.測量結(jié)果與實驗?zāi)康牡囊恢滦?/p>
D.測量結(jié)果與實驗設(shè)計的一致性
E.測量結(jié)果與實驗方法的一致性
10.以下哪些是實驗研究中提高實驗信度和效度的方法?()
A.使用標準化的實驗程序
B.對實驗者進行培訓(xùn)
C.使用高質(zhì)量的研究工具
D.對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析
E.對實驗過程進行監(jiān)督
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.行政管理心理學(xué)實驗研究中的自變量是研究者需要操縱的變量。()
2.實驗研究中的控制變量是研究者有意保持恒定的變量。()
3.實驗者效應(yīng)是指實驗者對被試行為的影響,而主試效應(yīng)是指被試對實驗者行為的影響。()
4.實驗研究中,信度是指測量結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性。()
5.效度是指測量結(jié)果與理論或?qū)嶋H概念的一致性。()
6.在實驗研究中,隨機分配被試到不同組別是為了減少選擇偏差。()
7.實驗研究中的實驗組和控制組必須完全相同,以排除其他變量的影響。(×)
8.實驗研究中的前測和后測是為了檢驗實驗的即時效果。(×)
9.實驗研究中的重復(fù)測量設(shè)計可以提高實驗的內(nèi)部效度。(√)
10.實驗研究中,提高信度的有效方法之一是使用多次測量來減少隨機誤差。(√)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述實驗研究中自變量和因變量的區(qū)別。
2.解釋實驗研究中信度和效度的關(guān)系。
3.列舉三種提高實驗信度和效度的方法。
4.說明實驗研究中隨機分配被試的意義。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述在行政管理心理學(xué)實驗研究中,如何平衡實驗的內(nèi)部效度和外部效度。
2.分析在實驗研究中,如何有效地控制實驗者效應(yīng)和被試者效應(yīng)。
五、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.在實驗研究中,以下哪項不是影響實驗結(jié)果的外部因素?()
A.實驗環(huán)境
B.實驗時間
C.被試者背景
D.實驗者態(tài)度
2.以下哪項不是實驗研究中的內(nèi)部效度?()
A.實驗結(jié)果的準確性
B.實驗結(jié)果的穩(wěn)定性
C.實驗結(jié)果的普遍性
D.實驗結(jié)果的可靠性
3.在實驗研究中,以下哪項不是提高實驗信度的方法?()
A.使用標準化的實驗程序
B.對實驗者進行培訓(xùn)
C.使用重復(fù)測量
D.使用非隨機分配
4.以下哪項不是實驗研究中效度的類型?()
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.效標關(guān)聯(lián)效度
D.實驗者效度
5.在實驗研究中,以下哪項不是實驗者效應(yīng)的表現(xiàn)?()
A.實驗者對被試的期望影響實驗結(jié)果
B.被試對實驗者的反應(yīng)影響實驗結(jié)果
C.實驗者對實驗結(jié)果的解釋影響實驗結(jié)果
D.實驗者對實驗設(shè)計的評價影響實驗結(jié)果
6.以下哪項不是實驗研究中被試者效應(yīng)的表現(xiàn)?()
A.被試對實驗情境的適應(yīng)性影響實驗結(jié)果
B.被試對實驗者的信任感影響實驗結(jié)果
C.被試的先前知識影響實驗結(jié)果
D.被試的生理狀態(tài)影響實驗結(jié)果
7.在實驗研究中,以下哪項不是控制實驗誤差的方法?()
A.使用隨機分配
B.使用重復(fù)測量
C.使用控制組
D.使用開放式問卷
8.以下哪項不是實驗研究中提高實驗效度的方法?()
A.使用高質(zhì)量的實驗工具
B.使用標準化的實驗程序
C.對實驗者進行監(jiān)督
D.使用主觀評分
9.在實驗研究中,以下哪項不是提高實驗信度的方法?()
A.使用信度較高的測量工具
B.對實驗者進行培訓(xùn)
C.使用重復(fù)測量
D.使用開放式問卷
10.以下哪項不是實驗研究中內(nèi)部效度和外部效度的關(guān)系?()
A.內(nèi)部效度是外部效度的前提
B.外部效度是內(nèi)部效度的結(jié)果
C.內(nèi)部效度不受外部因素影響
D.外部效度不受內(nèi)部因素影響
試卷答案如下:
一、多項選擇題答案:
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABC
4.ABC
5.ABC
6.ABCD
7.ABC
8.ABCD
9.ABC
10.ABCD
二、判斷題答案:
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
三、簡答題答案:
1.自變量是指研究者操縱的變量,其變化引起因變量的變化。因變量是研究者觀察或測量的變量,其變化被認為是自變量作用的結(jié)果。二者的區(qū)別在于自變量是被操縱的,而因變量是被觀察的。
2.信度是指測量結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性,效度是指測量結(jié)果與理論或?qū)嶋H概念的一致性。信度是效度的必要條件,但不是充分條件。即高信度不一定高效度,但高效度一定有高信度。
3.提高實驗信度的方法包括:使用標準化的實驗程序、對實驗者進行培訓(xùn)、使用信度較高的測量工具、使用重復(fù)測量。提高實驗效度的方法包括:使用高質(zhì)量的實驗工具、使用標準化的實驗程序、對實驗者進行監(jiān)督。
4.隨機分配被試的意義在于:減少選擇偏差,確保各組被試在實驗開始前具有相似的特征,從而使實驗結(jié)果更具普遍性和可靠性。
四、論述題答案:
1.平衡實驗的內(nèi)部效度和外部效度需要考慮以下因素:確保實驗設(shè)計能夠有效操縱自變量并觀察因變量的變化,同時要保證實驗結(jié)果可以推廣到更廣泛的群體或情境中。內(nèi)部效度可以通過嚴格控制實驗條件、使用隨機分配、使用高質(zhì)量的研究工具等方法來提高;外部效度可以通過確保實驗情境與實
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