人教版高中生物必修第2冊課時跟蹤檢測（六） 受精作用

課時跟蹤檢測（六）受精作用

［理解?鞏固?落實］

1.判斷下列敘述的正誤，對的打“，錯的打“X”。

（1）配子的多樣性只與非同源染色體的自由組合有關(guān)。（X）

（2）正常情況下，1個精原細胞產(chǎn)生的4個精子在染色體組成上兩兩

相同。（J）

（3）受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方。（J）

（4）受精時，不同類型的雌雄配子隨機結(jié)合就是自由組合，造成有性

生殖后代的多樣性。（X）

2.下列選項中，屬于形成配子多樣性原因的一組是（）

①互換②同源染色體聯(lián)會③著絲粒分裂，姐妹染色單體分開④

非同源染色體隨機組合

A.①②B.③④

C.①④D.②③

解析：選C在減數(shù)分裂過程中，都發(fā)生②同源染色體聯(lián)會和③著絲

粒分裂，姐妹染色單體分開，這不屬于形成配子多樣性的原因；而在減數(shù)

分裂I前期，同源染色體上的非姐妹染色單體①互換以及在減數(shù)分裂I后

期，同源染色體分離，④非同源染色體自由組合，均是形成配子多樣性的

原因。故選C。

3.進行有性生殖的生物產(chǎn)生后代需經(jīng)過受精作用，下列相關(guān)生物學(xué)

描述錯誤的是（）

A.生物的發(fā)育是遺傳物質(zhì)與環(huán)境相互作用的過程

B.受精前卵細胞的呼吸和代謝異常旺盛，為受精過程做準(zhǔn)備

C.后代的多樣性體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性

D.后代的多樣性有利于生物在自然選擇中進化

解析：選B受精前卵細胞的呼吸和代謝比較緩慢，受精過程使卵細

胞變得十分活躍，然后受精卵將迅速進行細胞分裂、分化，新生命由此開

始了遺傳物質(zhì)與環(huán)境相互作用的發(fā)育過程，A正確，B錯誤。后代的多樣

性有利于生物在自然選擇中進化，體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性，C、D正確。

4.（天津南開區(qū)高一檢測）如圖是生物的有性生殖過程。下列敘述正

確的是（）

雄性一精子n

T〉一受精卵一新個體

雌性一＞卵細胞

A.非同源染色體的自由組合發(fā)生在過程I中

B.由過程n可知受精卵中的細胞質(zhì)主要來自精子

c.同源染色體的分離發(fā)生在過程I和n中

D.僅有過程I即可維持親、子代間染色體數(shù)目的恒定

解析：選A分析題圖可知，過程I是減數(shù)分裂，過程n是受精作用。

非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂I的后期，A正確；受精卵中的

細胞質(zhì)主要來自卵細胞，B錯誤；同源染色體的分離僅發(fā)生在過程I中，

c錯誤；過程I和n共同維持親、子代間染色體數(shù)目的恒定，D錯誤。

5.下列關(guān)于觀察細胞減數(shù)分裂實驗的相關(guān)敘述中，錯誤的是（）

A.可用蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察細胞的減數(shù)

分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片，更容易觀察到減數(shù)分

裂現(xiàn)象

C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，也可能觀察到同源染色體的聯(lián)

會現(xiàn)象

D.用洋蔥根尖制成的裝片，能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象

解析：選D只有性原細胞能發(fā)生減數(shù)分裂，因此可用蝗蟲精母細胞、

蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察細胞的減數(shù)分裂，A正確；桃花的雄蕊比

雌蕊形成的生殖細胞多，故用雄蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,

B正確；減數(shù)分裂過程中有同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象，C正確；洋蔥根尖細

胞不能進行減數(shù)分裂，故無同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象，D錯誤。

6.下列關(guān)于“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”活動的描述，錯

誤的是（）

A.用紅色橡皮泥和黃色橡皮泥制作的兩種染色體分別表示來自不同

親本

B.將兩條顏色、長度相同的染色單體中部用同種顏色的小塊橡皮泥

粘起來，小塊橡皮泥代表著絲粒

C.演示減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合，最少需要紅色橡

皮泥和黃色橡皮泥制作的染色體各一條

D.該活動能模擬同源染色體上非姐妹染色單體間的互換

解析：選C該活動中，紅色和黃色橡皮泥制作的兩種染色體分別表

示來自不同的親本，A正確。兩條顏色、長度相同的染色單體中部用同種

顏色的小塊橡皮泥粘起來，代表一條染色體含有兩條染色單體，小塊橡皮

泥代表著絲粒，B正確。減數(shù)分裂過程中，為演示減數(shù)分裂1后期非同源

染色體的自由組合，至少需要用橡皮泥先制作2條黃色和2條紅色的染色

單體；再用同樣的方法制作2條黃色和2條紅色的染色單體，但比上一次

制作的長一些，C錯誤。可將代表同源染色體的非姐妹染色單體的橡皮泥

互換一部分，來模擬互換現(xiàn)象，D正確。

7.圖示某動物卵原細胞中染色體的組成情況，該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂

產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞，其中一個極體的染色體組成是1和3,則卵

細胞中染色體組成是（）

A.1和3B.2和4

C.1和3或2和4D.1和4或2和3

解析：選C該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個極體的染色體組成是

1、3,則有兩種情況：若該極體是由次級卵母細胞分裂形成的，則與其同

時產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成也為1、3；若該極體是由第一極體分裂形

成的，則由次級卵母細胞產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成與其互補，為2、4O

故選Co

8.如圖表示在動物不同生命活動過程中，細胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲

線，下列敘述正確的是（）

A.a過程沒有姐妹染色單體

B.b過程細胞數(shù)目不變

C.c過程發(fā)生細胞識別和融合

D.d過程沒有同源染色體

解析：選Ca-b過程中染色體數(shù)目減半，代表減數(shù)分裂，a過程屬

于減數(shù)分裂I,發(fā)生同源染色體的分離，含有姐妹染色單體，A錯誤；b

過程是減數(shù)分裂H,細胞數(shù)目加倍，B錯誤；c過程中染色體數(shù)目加倍，

表示受精過程，有精卵細胞的識別和融合，C正確；d過程表示受精卵進

行有絲分裂，精卵結(jié)合后就會含有同源染色體，D錯誤。

9.果蠅的受精卵有8條染色體，其中4條來自母本，4條來自父本。

當(dāng)受精卵發(fā)育成成蟲，成蟲又開始產(chǎn)生配子時，下面關(guān)于其中一個配子中

染色體情況的說法，正確的是()

A.4條來自父本或4條來自母本

B.2條來自父本，2條來自母本

C.1條來自一個親本，3條來自另一個親本

D.以上情況都有可能

解析：選D受精卵發(fā)育成的成蟲，其性母細胞中含有的染色體既有

來自父本的也有來自母本的。在進行減數(shù)分裂時，非同源染色體自由組合,

因此A、B、C三種情況都有可能。故選D。

10.圖甲表示某高等動物在進行細胞分裂時的圖像，圖乙為該種生物

的細胞內(nèi)染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答

下列問題：

(1)圖甲中A處于期，細胞中有_____條染色體；B處

于期，此細胞的名稱是；C細胞分裂后得

到的子細胞是O

（2）圖甲中B細胞對應(yīng)圖乙中的區(qū)間是o

（3）圖乙中表示細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________和9-11,表

示細胞不含同源染色體的區(qū)間是。

（4）若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條，則一個細胞在6?7時期染

色體數(shù)目為條。

解析：（1）圖甲中A含有同源染色體，但未發(fā)生聯(lián)會，著絲粒已分裂，

故應(yīng)處于有絲分裂后期，此時細胞中含有8條染色體;B含有同源染色體，

正在發(fā)生同源染色體的分離，故應(yīng)處于減數(shù)分裂I后期，由于細胞質(zhì)不均

等分裂，則該細胞的名稱為初級卵母細胞；C無同源染色體，著絲雙已分

裂，故應(yīng)處于減數(shù)分裂II后期，其細胞質(zhì)不均等分裂，則該細胞的名稱為

次級卵母細胞，其產(chǎn)生的子細胞為卵細胞和（第二）極體。（2）圖甲中B細

胞為初級卵母細胞，處于減數(shù)分裂I后期，對應(yīng)圖乙中的3?4區(qū)間。（3）

圖乙中0?7區(qū)間為減數(shù)分裂，著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)分裂H后期，結(jié)合

曲線可知1-6區(qū)間含有染色單體；圖乙中5為減數(shù)分裂I末期終點，同

源染色體分離進入兩個子細胞中，則5?8區(qū)間不含同源染色體。（4）曲線

6?7區(qū)間對應(yīng)減數(shù)分裂H后期，著絲粒已分裂，染色體數(shù)目加倍，此時

與體細胞染色體數(shù)目相同，為20條。

答案：（1）有絲分裂后8減數(shù)分裂I后初級卵母細胞卵細胞和

（第二）極體（2）3-4（3）1?65?8（4）20

［遷移?應(yīng)用?發(fā)展］

11.關(guān)于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的

是（）

A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離

B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會

C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程口染色體的復(fù)制次數(shù)相同

D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上

解析：選B染色單體分離發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后

期，A正確。同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，有絲分裂過程

中不發(fā)生同源染色體聯(lián)會，B錯誤。有絲分裂過程中染色體復(fù)制一次，細

胞分裂一次，形成的子細胞的染色體數(shù)目與親代細胞的一致；減數(shù)分裂過

程中染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次，形成的子細胞的染色體數(shù)目是親代

細胞的一半，C正確。哺乳動物細胞處于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂

中期時，染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，排列在赤道板上，D正確。

12.（山東實驗中學(xué)月考，多選）如圖表示細胞分裂和受精作用過程中

核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是（）

A.a、b、c分別包含減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B.CD與0P的染色體數(shù)相同

C.JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分離

D.0P的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了DNA復(fù)制

解析：選BDa階段包含有絲分裂過程中核DNA含量變化規(guī)律，b階

段包含減數(shù)分裂過程中核DNA含量變化規(guī)律，c階段包含受精作用和有絲

分裂過程中核DNA含量變化規(guī)律，A錯誤；圖中CD和0P表示的分裂時期

相同，所以CD與OP的染色體數(shù)相同，B正確；JK表示減數(shù)分裂n末期,

而同源染色體聯(lián)會與分離發(fā)生在減數(shù)分裂I過程中，C錯誤；0P的核DNA

含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了DNA的復(fù)制，D正確。

13.（多選）某二倍體動物（2n=8）從初級精母細胞到精細胞的過程中，

不同時期細胞中染色體組數(shù)依次發(fā)生的變化是：2組（甲）-1組（乙）f2

組（丙）-1組（?。?。下列敘述錯誤的是（）

A.甲時期有的細胞剛開始染色體復(fù)制

B.甲、乙時期的細胞中均含有姐妹染色單體

C.丙一丁過程中可發(fā)生非同源染色體自由組合

D.丁時期的細胞有4種不同的染色體經(jīng)合類型

解析：選ACD甲時期細胞可以是處于減數(shù)分裂I（前期、中期、后

期）的初級精母細胞，并且題干中表明是“從初級精母細胞到精細胞”的

過程中，而染色體復(fù)制只發(fā)生在減數(shù)分裂前的間期，A錯誤；甲時期細胞

表示處于減數(shù)分裂I（前期、中期、后期）的初級精母細胞，乙時期細胞可

以表示處于減數(shù)分裂11（前期、中期）的次級精母細胞，兩個時期的細胞均

含有姐妹染色單體，B正確；丙一丁過程中處于減數(shù)分裂H,而非同源染

色體自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂I后期，C錯誤；一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分

裂只能產(chǎn)生2種精細胞，即丁時期的細胞有2種不同的染色體組合類型,

D錯誤。

14.下圖中編號a?g的圖像是顯微鏡下某植物（2n=24）減數(shù)分裂不

同時期的細胞圖像?；卮鹣铝袉栴}:

（1）取該植物解離后的花藥，用鐐子捏碎后置于載玻片上，滴加

染色,加上蓋玻片，壓片后做成臨時裝片O在光學(xué)顯微鏡下，

觀察細胞中染色體的形態(tài)、數(shù)目和分布，以此作為判斷該細胞所處分裂時

期的依據(jù)。

（2）若將上述全部細胞圖像按減數(shù)分裂的順序進行排序，則最合理的

順序為：a->（填圖中字母）。

（3）上述細胞分裂圖像中，具有同源染色體的細胞有（填圖中

字母）。在圖d的細胞中，同源染色體,位于同源染色體上的

等位基因會隨著的纏繞而發(fā)生交換。

（4）圖g中的細胞所處的細胞分裂時期是期，該細胞中

有________條姐妹染色單體。

解析：（1）制作植物的細胞分裂裝片時\