吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教育人類學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《教育人類學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、大學(xué)教育的核心目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在以下幾個方面中，哪個對于學(xué)生的未來發(fā)展最為關(guān)鍵？（）A.專業(yè)知識掌握B.人際交往能力C.批判性思維能力D.考試成績優(yōu)異2、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究教育與經(jīng)濟(jì)之間的相互關(guān)系。以下哪種教育投入更能帶來長期的經(jīng)濟(jì)效益？（）A.改善學(xué)校硬件設(shè)施B.提高教師工資待遇C.開展職業(yè)教育培訓(xùn)D.增加科研經(jīng)費(fèi)3、在大學(xué)教育中，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。以下哪種實(shí)踐教學(xué)方式最能有效提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力？（）A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)B.企業(yè)實(shí)習(xí)C.課程設(shè)計(jì)D.社會實(shí)踐4、在課程與教學(xué)論中，課程資源的開發(fā)和利用是課程實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。以下哪種課程資源屬于隱性課程資源？（）A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資源C.校園文化D.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備5、在教育哲學(xué)中，后現(xiàn)代主義教育哲學(xué)對傳統(tǒng)教育觀念提出了挑戰(zhàn)。以下哪種觀點(diǎn)不符合后現(xiàn)代主義教育哲學(xué)？（）A.強(qiáng)調(diào)知識的確定性和權(quán)威性B.質(zhì)疑宏大敘事和普遍真理C.提倡多元性和差異性D.關(guān)注邊緣群體和弱勢群體6、在教育評價(jià)中，形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)各有其作用。形成性評價(jià)主要用于（）A.評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.改進(jìn)教學(xué)過程C.選拔優(yōu)秀學(xué)生D.評估教學(xué)效果7、課程改革是教育改革的重要內(nèi)容，旨在使課程更符合時代需求和學(xué)生發(fā)展。課程改革的核心環(huán)節(jié)是？（）A.課程目標(biāo)的調(diào)整B.課程內(nèi)容的更新C.教學(xué)方法的改進(jìn)D.課程評價(jià)的變革8、在教育史中，文藝復(fù)興時期的教育思想強(qiáng)調(diào)了人的全面發(fā)展。以下哪位教育家的思想最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)？（）A.蒙田B.維多里諾C.伊拉斯謨D.拉伯雷9、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格存在差異，有的學(xué)生傾向于視覺學(xué)習(xí)，有的學(xué)生傾向于聽覺學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中應(yīng)如何滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)生的需求？（）A.采用多樣化的教學(xué)手段B.讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式C.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格分組教學(xué)D.以上都是10、在教育國際化的背景下，越來越多的學(xué)生選擇出國留學(xué)。以下哪項(xiàng)不是出國留學(xué)的主要動機(jī)？（）A.體驗(yàn)不同的文化和教育體系B.獲得更好的就業(yè)機(jī)會C.逃避國內(nèi)的學(xué)習(xí)壓力D.提升自己的語言能力11、在教育技術(shù)不斷發(fā)展的今天，多媒體教學(xué)手段被廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)。對于一名中學(xué)歷史教師來說，在講解古代文明時，使用哪種多媒體資源最有助于學(xué)生理解？（）A.歷史紀(jì)錄片B.動畫演示C.歷史題材的電影片段D.歷史地圖和圖表12、在教育政策學(xué)中，教育政策的制定需要考慮多方面的因素。以下哪項(xiàng)因素對教育政策的可行性影響最大？（）A.政策目標(biāo)的合理性B.政策資源的充足性C.政策執(zhí)行的有效性D.政策評估的科學(xué)性13、在教育技術(shù)的應(yīng)用中，虛擬實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了實(shí)踐操作的機(jī)會。以下哪種學(xué)科的虛擬實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助最大？（）A.物理B.化學(xué)C.生物D.以上都是14、在特殊教育領(lǐng)域，針對有聽力障礙的學(xué)生，以下哪種教學(xué)方法更有助于他們學(xué)習(xí)語言和知識？（）A.手語教學(xué)B.口語教學(xué)C.書面語教學(xué)D.多媒體教學(xué)15、在教育國際化的趨勢下，國際學(xué)校在我國逐漸興起。以下哪種國際學(xué)校的課程體系更注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野？（）A.以本國課程為主的國際學(xué)校B.以國際課程為主的國際學(xué)校C.融合型國際學(xué)校D.雙軌制國際學(xué)校二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）教育國際化是當(dāng)今教育發(fā)展的一個重要趨勢，請分析教育國際化的表現(xiàn)和影響，以及我國在教育國際化進(jìn)程中應(yīng)采取的策略。2、（本題5分）大學(xué)教育中的學(xué)生評價(jià)體系對于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和促進(jìn)其全面發(fā)展具有重要導(dǎo)向作用。請分析當(dāng)前學(xué)生評價(jià)體系存在的問題，并提出構(gòu)建多元化、科學(xué)合理的學(xué)生評價(jià)體系的建議。3、（本題5分）在教育評價(jià)中，過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)都有其重要性。請比較過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的特點(diǎn)、目的和適用場景，并探討如何在教育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)結(jié)合，以全面、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展水平？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）大學(xué)教育中的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。請綜合論述自主學(xué)習(xí)能力的構(gòu)成要素和重要性，探討大學(xué)如何通過教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)資源提供和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)等方面培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)不斷變化的社會需求和學(xué)習(xí)需求。2、（本題5分）詳細(xì)論述教育與社會公平正義的實(shí)現(xiàn)，分析教育在促進(jìn)社會公平正義方面的作用和途徑，探討如何通過教育改革和發(fā)展來縮小社會差距，推動社會的公平正義。3、（本題5分）在教育評價(jià)中，增值評價(jià)作為一種新的評價(jià)方式，旨在關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展變化。請全面論述增值評價(jià)的理念和方法，分析其優(yōu)勢和局限性，并探討如何在教育實(shí)踐中科學(xué)合理地運(yùn)用增值評價(jià)，以促進(jìn)教育質(zhì)量的提升和教育公平的實(shí)現(xiàn)。4、（本題5分）詳細(xì)論述在教育國際化的背景下，如何加強(qiáng)國際理解教育，培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、跨文化交流能力和國際競爭力，推動教育的開放與交流。5、（本題5分）教育中的勞動素養(yǎng)評價(jià)對于促進(jìn)勞動教育的有效實(shí)施具有重要意義。請全面論述勞動素養(yǎng)評價(jià)的指標(biāo)體系、方法和工具，分析勞動素養(yǎng)評價(jià)在實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略，提出科學(xué)合理的勞動素養(yǎng)評價(jià)方案，推動勞動教育的高質(zhì)量發(fā)展。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）為小學(xué)美術(shù)六年級下冊“設(shè)計(jì)生活標(biāo)志”一課設(shè)計(jì)教學(xué)過程，包含標(biāo)志的分類、設(shè)計(jì)原則講解、學(xué)生創(chuàng)作指導(dǎo)和作品評價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力。2、（本題10分）以高中英語必