甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠中學(xué)2025屆八下物理期末調(diào)研試題含解析

甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠中學(xué)2025屆八下物理期末調(diào)研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C．風(fēng)力使樹枝彎曲D．運動員起跳后向前運動2．如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗，下列說法不正確的是（）A．通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果，這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法B．探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時，控制受力面積不變，這是運用了控制變量法C．通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時，受力面積越小壓力作用效果越明顯D．利用甲、乙的實驗結(jié)論，可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液3．“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，“暗香來”的原因是（）A．分子在不停地做無規(guī)則運動 B．分子間存在著相互作用力C．分子是很小的 D．分子間存在間隙4．下列對生活中的各種現(xiàn)象描述正確的是A．鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦B．自行車軸加潤滑油是為了增大摩擦C．把刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強D．書包背帶做的較寬是為了增大壓強5．某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變。圖中符合實驗事實的是（已知鹽水密度大于水的密度）（）A． B． C． D．6．如圖所示，用繩子將吊燈懸掛在天花板上，當(dāng)?shù)鯚綮o止時，下列分析正確的是A．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是同一個力B．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力C．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是同一個力D．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力7．如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面向上滑行的過程中受到（不計空氣阻力）A．重力、支持力、推力 B．重力、摩擦力、推力C．重力、摩擦力、沖力 D．重力、支持力8．如圖，張麗同學(xué)穿上旱冰鞋推墻，自己卻向后滑動，該現(xiàn)象說明了（）A．力能使物體發(fā)生形變B．物體間力的作用是相互的C．力的作用效果與力的大小有關(guān)D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)二、多選題9．如圖所示，在水平地面上，小芳用力將箱子拉走了，小剛用力推箱子，但箱子沒有推動。面關(guān)于他倆做功的分析中錯誤的是（）A．小剛用了力，他對箱子做了功B．小芳用力拉動了箱子，她對箱子做了功C．小芳在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功D．小剛、小芳兩人都對箱子沒做功10．如圖所示，實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1∶4，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，液體無溢出。截取后，甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。己知甲的密度為0.8×103kg/m3，最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），g取10N/kg，下列說法正確的是（）A．圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為2∶1B．圓柱體甲截取前對桌面的壓強為2×103PaC．容器乙中液體的密度為1.2×103kg/m3D．放入容器乙中的A物體，在液體中露出的體積為A的總體積的3/5三、填空題11．用兩個大小相同的力，分別作用在兩只完全相同的彈簧上，彈簧的形變情況如圖甲、乙所示，由此說明力的作用效果與力的（_______）有關(guān)。在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的（_______）越長。12．在研究一個物體受到重力情況時，我們把物體受到的重力畫在其重心上，把研究的物體看成一個點。上述做法中，影響問題的主要因素是物體的______，忽略掉的次要因素是物體的______。13．如圖所示，一個質(zhì)量為500g，底面積為100cm2的圓杜休容器（容器壁的厚度忽略不計）放在水平桌面的中央，容器中裝有800cm3水，將一個重5N的實心長方體A掛在彈簧測力計上然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出日物體A沒有接觸到容器底），弾簧測力計的讀數(shù)為3N，則此時容器對水平桌面的壓強是__________Pa；物體A的密度是__________kg/m3.（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）14．射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因為箭具有_____；游泳運動員向后劃水而人就前進，是因為物體間力的作用是_____的。15．某大橋設(shè)計車速為60km/h，圖甲為該大橋的實景圖，其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋，可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型?？梢钥闯鏊玫搅薩_______（選填“杠桿”或“斜面”）的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)________（選填“增加”或“減小”）橋塔的高度。16．餃子在水中煮一會兒會漂浮起來，是因為餃子受熱膨脹，體積______，受到的浮力______，浮力大于重力，上浮到水面。（均填“變大”、“變小”或“不變”）四、作圖、實驗探究題17．如圖杠桿B點掛一重物G，要使杠桿在圖示位置平衡，畫出最小力的示意圖和力臂（_____）18．溫度計示數(shù)為零下2℃，請在圖中用筆將溫度計細管內(nèi)的水銀部分涂黑。（_______）19．（10分）如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．(1)實驗中通過觀察_______________的大小，來判斷小球動能的大?。?2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_____五、計算題20．（6分）小明同學(xué)利用如圖（甲）所示的滑輪組裝置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處．小明向下拉繩的拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖（乙）所示，重物的速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖（丙）所示，不計繩重和摩擦．求：（1）2~3s內(nèi)拉力F所做的功；（2）動滑輪的重；（3）2~3s時該滑輪組的機械效率．21．（6分）工人用如圖所示的裝置提升貨物，已知貨物重G物=520N，在t=5s內(nèi)貨物被勻速豎直提升了h=1m，工人對繩子自由端的拉力F=300N且豎直向下，工人的質(zhì)量m=60kg，g=10N/kg。求在此過程中：（1）地面對工人的支持力大?。唬?）裝置對貨物做的有用功；（3）拉力F的功率；（4）該裝置的機械效率。

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強；B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了防止由于慣性

汽車沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風(fēng)力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠時助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來的向前運動的狀態(tài)，使人跳得更遠

，取得更好的成績，屬利用慣性。2、D【解析】

A．無法直接測量壓力的作用效果，通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)圖甲、乙可知，探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時，控制受力面積不變，只改變壓力大小，這是運用了控制變量法，故B正確，不符合題意；C．比較乙、丙的實驗知，壓力相同時，乙中受力面積較小，壓力的作用效果較明顯，故C正確，不符合題意；D．蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故是利用乙、丙實驗結(jié)論，故D錯誤，不符合題意。故選D。3、A【解析】

“暗香來”的原因是擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，香氣分子四處飄散被人聞到。故選A。4、A【解析】

A．鞋底有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確；B．自行車軸加潤滑油，是在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B錯誤；C．把刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故C錯誤；D．書包背帶做的較寬，是壓力一定，通過增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。故選A。5、D【解析】

通過液體壓強的特點分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強大小，再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向。【詳解】A．左右兩面都為水時，同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，左右對橡皮膜的壓強相互抵消，橡皮膜保持相平，A選項錯誤；B．左右兩面都為鹽水，橡皮膜保持相平，B選項錯誤；C．左面是水，右面是鹽水，同一深度，液體壓強隨液體密度的增大而增大，鹽水密度大于水的密度，所以會產(chǎn)生向左的壓強差，向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷，C選項錯誤；D．左面是水，右面是鹽水，薄橡皮膜向左凹陷，D選項正確。故選擇D。6、B【解析】

A．吊燈受到的重力的施力物體是地球，繩子對吊燈的拉力屬于彈力，不是同一個力，不符合題意；B．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，符合題意；C．吊燈對繩子的拉力的施力物體是吊燈，繩子對吊燈的拉力的施力物體是繩子，不是同一個力，不符合題意；D．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，不符合題意。7、D【解析】

物體從光滑的斜面向上滑，所以不受摩擦力。任何物體都受重力，在向上滑的同時，也受到重力作用。同時物體會受到斜面對其向上的支持力作用，故ABC錯誤D正確。8、B【解析】

穿旱冰鞋的女孩用手推墻，在這個過程中，施力物體是手，受力物體是墻；但她在推墻時會感到墻在推她，她自己也會后退，是因為手給墻施力的同時，手也受到墻的反作用力，這表明物體間力的作用是相互的，故B正確。故選B。二、多選題9、ACD【解析】

A．小剛用了力，但箱子沒有推動，在力的方向上沒有距離，他對箱子沒有做功，故A錯誤，符合題意；B．小芳用力拉動了箱子，箱子在拉力的方向上通過了距離，她對箱子做了功，故B正確，不符合題意；C．小芳在拉箱子的過程中，水平方向運動，重力的方向豎直向下，在重力的方向上沒有移動距離，重力沒有做功，故C錯誤，符合題意；D．小剛沒有做功，小芳做了功，故D錯誤，符合題意。故選ACD。10、AD【解析】

A．圓柱體甲截取前，由圖丙可知甲、乙對桌面的壓強分別為聯(lián)立可得則圓柱體甲與容器乙中的液體質(zhì)量之比為故A正確；B．圓柱體甲截取25cm后，甲對桌面的壓強為原來的一半，由壓強公式可知截取的長度為原長度的一半，則圓柱體甲截取前對桌面的壓強為即故B錯誤；C．最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），此時乙對桌面的壓強為則容器乙中液體的密度為故C錯誤；D．甲截取部分即A物體放入乙液體中后漂浮，液面上升后乙對桌面的壓強增加量為則液面上升高度為則A在液體中浸沒的深度為由于A總高度為0.25m，則A在液體中露出的高度與總高度之比為由于A的底面積不變，即露出的體積為A的總體積的3/5，故D正確。故選AD。三、填空題11、方向伸長【解析】

第一空．由圖甲知，手對彈簧的作用力豎直向上，結(jié)果彈簧被拉伸變長，由圖乙知，手對彈簧的作用力方向向下，結(jié)果彈簧被壓縮變短，由此可見，力的方向不同，力的作用效果不同。第二空．在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長越長。12、質(zhì)量形狀和體積【解析】

第一空、第二空．物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，所以在研究一個物體受到重力情況時，影響問題的主要因素是物體的質(zhì)量，可以忽略掉的次要因素是物體的形狀和體積。13、15002.5×103【解析】

[1]以容器、水以及物體作為整體研究,受力平衡，桌面受到的壓力大小為容器內(nèi)水的重力容器的重力物體A受到的浮力所以物塊浸沒水中后，容器對桌面的壓強[2]物體完全浸沒，根據(jù)阿基米德原理可知，物體的體積物體A的密度14、慣性相互【解析】

射出的箭，由于慣性，箭要保持原來的運動狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行；游泳運動員向后劃水，人給水一個向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就會給人一個向前的作用力，使運動員向前運動。15、杠桿增加；【解析】

略16、變大變大【解析】

[1][2]餃子在水中煮一會兒會漂浮起來，是因為餃子受熱膨脹，體積變大，此時根據(jù)阿基米德原理，其受到的浮力變大，浮力大于重力，上浮到水面。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．【詳解】連接OA，若在A端施力F，當(dāng)F的方向與OA垂直時動力臂最大，此時最省力，如圖所示：18、【解析】

溫度計的分度值是1℃，溫度為?2℃時所在的刻度在零刻線下2格處，如圖所示：19、木塊滑動的距離讓小球從同一高度自由滾下【解析】

第一空．在該實驗中我們用到了轉(zhuǎn)換的方法，即將小球動能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多少來比較，即小球推動木塊越遠，其對木塊所做的功就越多，即具有的動能就越大；反之就越少；第二空．由于動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，故想研究動能大小