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文檔簡介
廣東省惠州市第五中學2025屆數(shù)學八下期末質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點,若AB=8,則CD的長是()A.6 B.5 C.4 D.32.已知y與x成正比例,并且時,,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()A. B. C. D.3.分式有意義的條件是()A. B. C. D.4.如圖,在中,,若.則正方形與正方形的面積和為()A.25 B.144 C.150 D.1695.下列一次函數(shù)中,y隨x增大而減小的是A. B. C. D.6.若,兩點都在直線上,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.無法確定7.下列分式是最簡分式的是().A. B. C. D.8.下列長度的四根木棒,能與長度分別為2cm和5cm的木棒構(gòu)成三角形的是()A.3 B.4 C.7 D.109.如圖,表示A點的位置,正確的是()A.距O點3km的地方B.在O點的東北方向上C.在O點東偏北40°的方向D.在O點北偏東50°方向,距O點3km的地方10.如圖,在ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于點E,F(xiàn)為DC的中點,連結(jié)EF、BF,下列結(jié)論:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四邊形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正確結(jié)論的個數(shù)共有(
).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知m是關(guān)于x的方程的一個根,則=______.12.如圖,□ABCD的對角線AC,BD相交于點O,△OAB是等邊三角形,AB=4,則□ABCD的面積等于________.13.直線y=2x+1經(jīng)過點(a,0),則a=________.14.化簡:=__________.15.當__________時,分式有意義.16.在平行四邊形ABCD中,,則的度數(shù)是______°.17.一次函數(shù),若y隨x的增大而增大,則的取值范圍是.18.如圖甲,在所給方格紙中,每個小正方形的邊長都是1,標號為①②③的三個三角形均為格點三角形(頂點在格點處)請將圖乙中的?ABCD分割成三個三角形,使它們與標號為①②③的三個三角形分別對應(yīng)全等.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.(1)求A,B兩點的坐標;(2)過B點作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA,求直線BP的解析式.20.(6分)在某市舉辦的“讀好書,講禮儀”活動中,東華學校積極行動,各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學校購買外,還有師生捐獻的圖書.下面是七年級(1)班全體同學捐獻圖書的情況統(tǒng)計圖:請你根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:(1)該班有學生多少人?(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)七(1)班全體同學所捐獻圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?21.(6分)如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象直接寫出關(guān)于的不等式的解集;(3)求的面積.22.(8分)自中央出臺“厲行節(jié)約、反對浪費”八項規(guī)定后,某品牌高檔酒銷量銳減,進入四月份后,經(jīng)銷商為擴大銷量,每瓶酒比三月份降價500元,如果賣出相同數(shù)量的高檔酒,三月份銷售額為4.5萬元,四月份銷售額只有3萬元.(1)求三月份每瓶高檔酒售價為多少元?(2)為了提高利潤,該經(jīng)銷商計劃五月份購進部分大眾化的中低檔酒銷售.已知高檔酒每瓶進價為800元,中低檔酒每瓶進價為400元.現(xiàn)用不超過5.5萬元的預(yù)算資金購進,兩種酒共100瓶,且高檔酒至少購進35瓶,請計算說明有幾種進貨方案?(3)該商場計劃五月對高檔酒進行促銷活動,決定在四月售價基礎(chǔ)上每售出一瓶高檔酒再送顧客價值元的代金券,而中低檔酒銷售價為550元/瓶.要使(2)中所有方案獲利恰好相同,請確定的值,并說明此時哪種方案對經(jīng)銷商更有利?23.(8分)現(xiàn)有正方形ABCD和一個以O(shè)為直角頂點的三角板,移動三角板,使三角板兩直角邊所在直線分別與直線BC、CD交于點M、N.(1)如圖1,若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是;(2)如圖2,若點O在正方形的中心(即兩對角線交點),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;(3)如圖3,若點O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當OM=ON時,請?zhí)骄奎cO在移動過程中可形成什么圖形?(4)如圖4,是點O在正方形外部的一種情況.當OM=ON時,請你就“點O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個正確的結(jié)論.(不必說明)24.(8分)如圖,在等腰梯形ABCD中,AB=DC,點M,N分別是AD,BC的中點,點E,F(xiàn)分別是BM,CM的中點.(1)求證:四邊形MENF是菱形;(2)當四邊形MENF是正方形時,求證:等腰梯形ABCD的高是底邊BC的一半.25.(10分)在太空種子種植體驗實踐活動中,為了解“宇番2號”番茄,某??萍夹〗M隨機調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個),并繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表:“宇番2號”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計表掛果數(shù)量x(個)
頻數(shù)(株)
頻率
25≤x<35
6
0.1
35≤x<45
12
0.2
45≤x<55
a
0.25
55≤x<65
18
b
65≤x<75
9
0.15
請結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:(1)統(tǒng)計表中,a=,b=;(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計圖”,則掛果數(shù)量在“35≤x<45”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為°;(4)若所種植的“宇番2號”番茄有1000株,則可以估計掛果數(shù)量在“55≤x<65”范圍的番茄有株.26.(10分)如圖,正方形中,是對角線上一個動點,連結(jié),過作,,,分別為垂足.(1)求證:;(2)①寫出、、三條線段滿足的等量關(guān)系,并證明;②求當,時,的長
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】解:,是的中點,.故選:.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】
根據(jù)y與x成正比例,可設(shè),用待定系數(shù)法求出k值.【詳解】解:設(shè),將,,代入得:解得:k=8,所以y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.故答案為:A【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的解析式,根據(jù)正比例函數(shù)的定義設(shè)出其表達式是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】
根據(jù)分式的定義即可判斷.【詳解】依題意得0,解得,故選B.【點睛】此題主要考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟知分式的性質(zhì).4、D【解析】
根據(jù)勾股定理求出AC2+BC2,根據(jù)正方形的面積公式進行計算即可.【詳解】在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2=169,則正方形與正方形的面積和=AC2+BC2=169,故選D.【點睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.5、D【解析】∵A,B,C中,自變量的系數(shù)大于0,∴y隨x增大而增大;∵D中,自變量的系數(shù)小于0,∴y隨x增大而減??;故選D.6、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵直線的K=2>0,∴y隨x的增大而增大,∵-4<-2,∴.故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的增減性,當K>0時,y隨x的增大而增大,當K<0時,y隨x的增大而減小.7、C【解析】A選項中,因為,所以本選項錯誤;B選項中,因為,所以本選項錯誤;C選項中,因為的分子與分母沒有1之外的公因式,所以本選項正確;D選項中,因為,所以本選項錯誤;故選C.8、B【解析】5-2=3,5+2=7,只有4在這兩個數(shù)之間,故能構(gòu)成三角形的只有B選項的木棒,故選B.點睛:本題主要考查三角形三邊的關(guān)系,能正確地應(yīng)用“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
用方向角和距離表示位置.【詳解】如圖,可用方向角和距離表示:A在O點北偏東50°方向,距O點3km的地方.故選D【點睛】本題考核知識點:用方向角和距離表示位置.解題關(guān)鍵點:理解用方向角和距離表示位置的方法.10、D【解析】分析:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.證明△DFE≌△FCG得EF=FG,BE⊥BG,四邊形BCFH是菱形即可解決問題;詳解:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.∵CD=2AD,DF=FC,∴CF=CB,∴∠CFB=∠CBF,∵CD∥AB,∴∠CFB=∠FBH,∴∠CBF=∠FBH,∴∠ABC=2∠ABF.故①正確,∵DE∥CG,∴∠D=∠FCG,∵DF=FC,∠DFE=∠CFG,∴△DFE≌△FCG,∴FE=FG,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBG=90°,∴BF=EF=FG,故②正確,∵S△DFE=S△CFG,∴S四邊形DEBC=S△EBG=2S△BEF,故③正確,∵AH=HB,DF=CF,AB=CD,∴CF=BH,∵CF∥BH,∴四邊形BCFH是平行四邊形,∵CF=BC,∴四邊形BCFH是菱形,∴∠BFC=∠BFH,∵FE=FB,F(xiàn)H∥AD,BE⊥AD,∴FH⊥BE,∴∠BFH=∠EFH=∠DEF,∴∠EFC=3∠DEF,故④正確,故選D.點睛:本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定、菱形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【解析】試題分析:∵m是關(guān)于x的方程的一個根,∴,∴,∴=1,故答案為1.考點:一元二次方程的解;條件求值.12、16【解析】
根據(jù)等邊三角形性質(zhì)求出OA=OB=AB,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出AC=BD,根據(jù)矩形的判定推出平行四邊形ABCD是矩形;求出AC長,根據(jù)勾股定理求出BC,根據(jù)矩形的面積公式求出即可.【詳解】∵△AOB是等邊三角形,∴OA=OB=AB=4,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AC=2OA,BD=2OB,∴AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形.∵OA=AB=4,AC=2OA=8,四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC=,∴?ABCD的面積是:AB×BC=4×4=16.【點睛】此題考查矩形的判定與性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于求出AC長.13、【解析】
代入點的坐標,求出a的值即可.【詳解】將(a,0)代入直線方程得:2a+1=0解得,a=,故答案.【點睛】本題考查了直線方程問題,考查函數(shù)代入求值,是一道常規(guī)題.14、a+b【解析】
將原式通分相減,然后用平方差公式分解因式,再約分化簡即可。【詳解】解:原式====a+b【點睛】此題主要考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.15、≠【解析】若分式有意義,則≠0,∴a≠16、100°【解析】如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,∵∠A+∠C=160°,∴∠A=∠C=80°,∴∠B的度數(shù)是:100°.故答案是:100°.17、.【解析】一次函數(shù)的圖象有兩種情況:①當時,函數(shù)的值隨x的值增大而增大;②當時,函數(shù)的值隨x的值增大而減?。深}意得,函數(shù)的y隨x的增大而增大,.18、詳見解析【解析】
直接利用網(wǎng)格結(jié)合全等三角形的判定方法得出答案.【詳解】解:如圖所示:③與④全等;②與⑥全等;⑤與①全等.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定,正確應(yīng)用網(wǎng)格是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)(-,0);(0,1);(2)y=x+1或y=-x+1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)坐標軸上點的坐標特征確定A點和B點坐標;(2)由OA=,OP=2OA得到OP=1,分類討論:當點P在x軸正半軸上時,則P點坐標為(1,0);當點P在x軸負半軸上時,則P點坐標為(-1,0),然后根據(jù)待定系數(shù)法求兩種情況下的直線解析式.試題解析:(1)把x=0代入y=2x+1,得y═1,則B點坐標為(0,1);把y=0代入y=2x+1,得0=2x+1,解得x=-,則A點坐標為(-,0);(2)∵OA=,∴OP=2OA=1,當點P在x軸正半軸上時,則P點坐標為(1,0),設(shè)直線BP的解析式為:y=kx+b,把P(1,0),B(0,1)代入得解得:∴直線BP的解析式為:y=-x+1;當點P在x軸負半軸上時,則P點坐標為(-1,0),設(shè)直線BP的解析式為y=kx+b,把P(-1,0),B(0,1)代入得解得:k=1,b=1所以直線BP的解析式為:y=x+1;綜上所述,直線BP的解析式為y=x+1或y=-x+1.考點:1.一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;2.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.20、(1)因為捐2本的人數(shù)是15人,占30%,所以該班人數(shù)為1530%(2)根據(jù)題意知,捐4本的人數(shù)為:50-(10+15+7+5)=1.(如圖)(3)七(1)班全體同學所捐獻圖書的中位數(shù)是2+42【解析】(1)根據(jù)捐2本的人數(shù)是15人,占30%,即可求得總?cè)藬?shù);(2)首先根據(jù)總?cè)藬?shù)和條形統(tǒng)計圖中各部分的人數(shù)計算捐4本的人數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答21、(1);(2)或(3).【解析】
(1)把A和B代入反比例函數(shù)解析式即可求得坐標,然后用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式;(2)不等式的解集就是:對于相同的x的值,反比例函數(shù)的圖象在上邊的部分自變量的取值范圍;(3)根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】(1)把,代入中,得,∴,的坐標分別為,把,代入中,得解得∴一次函數(shù)的表達式為(2)根據(jù)圖象得,不等式的解集為:或時.(3)設(shè)一次函數(shù)與軸相交于點,當時,∴點的坐標為∴【點睛】本題綜合考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),同時考查用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.本題需要注意無論是自變量的取值范圍還是函數(shù)值的取值范圍,都應(yīng)該從交點入手思考;需注意反比例函數(shù)的自變量不能取1.22、(1)三月份每瓶高檔酒售價為1500元;(2)有三種進貨方案,分別為:①購進種酒35瓶,種酒65瓶,②購進種酒36瓶,種酒64瓶,③購進種酒37瓶,種酒63瓶;(3),種酒越少,所用進貨款就越少,在利潤相同的情況下,選擇方案①對經(jīng)銷商更有利.【解析】
(1)設(shè)三月份每瓶高檔酒A售價為x元,然后根據(jù)三、四月賣出相同數(shù)量列出方程,求解即可;(2)設(shè)購進A種酒y瓶,表示出B種酒為(100-y)瓶,再根據(jù)預(yù)算資金列出不等式組,然后求出y的取值范圍,再根據(jù)y是正整數(shù)設(shè)計方案;(3)設(shè)購進A種酒y瓶時利潤為w元,然后列式整理得到獲利表達式,再根據(jù)所有方案獲利相等列式計算即可得解.【詳解】解:(1)設(shè)三月份每瓶高檔酒售價為元,由題意得,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意,答:三月份每瓶高檔酒售價為1500元;(2)設(shè)購進種酒瓶,則購進種酒為(100-y)瓶,由題意得,解得,∵為正整數(shù),∴、、,∴有三種進貨方案,分別為:①購進種酒35瓶,種酒65瓶,②購進種酒36瓶,種酒64瓶,③購進種酒37瓶,種酒63瓶;(3)設(shè)購進種酒瓶時利潤為元,則四月份每瓶高檔酒售價為元,,,∵(2)中所有方案獲利恰好相同∴,解得.∵∴種酒越少,所用進貨款就越少,在利潤相同的情況下,選擇方案①對經(jīng)銷商更有利.【點睛】此題考查二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程23、(1)OM=ON;(2)成立.(3)O在移動過程中可形成線段AC;(4)O在移動過程中可形成線段AC.【解析】試題分析:(1)根據(jù)△OBM與△ODN全等,可以得出OM與ON相等的數(shù)量關(guān)系;(2)連接AC、BD,則通過判定△BOM≌△CON,可以得到OM=ON;(3)過點O作OE⊥BC,作OF⊥CD,可以通過判定△MOE≌△NOF,得出OE=OF,進而發(fā)現(xiàn)點O在∠C的平分線上;(4)可以運用(3)中作輔助線的方法,判定三角形全等并得出結(jié)論.試題解析:(1)若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是:OM=ON;(2)仍成立.證明:如圖2,連接AC、BD.由正方形ABCD可得,∠BOC=90°,BO=CO,∠OBM=∠OCN=45°.∵∠MON=90°,∴∠BOM=∠CON,在△BOM和△CON中,∵∠OBM=∠OCN,BO=CO,∠BOM=∠CON,∴△BOM≌△CON(ASA),∴OM=ON;(3)如圖3,過點O作OE⊥BC,作OF⊥CD,垂足分別為E、F,則∠OEM=∠OFN=90°.又∵∠C=90°,∴∠EOF=90°=∠MON,∴∠MOE=∠NOF.在△MOE和△NOF中,∵∠OEM=∠OFN,∠MOE=∠NOF,OM=ON,∴△MOE≌△NOF(AAS),∴OE=OF.又∵OE⊥BC,OF⊥CD,∴點O在∠C的平分線上,∴O在移動過程中可形成線段AC;(4)O在移動過程中可形成直線AC.考點:四邊形綜合題;全等三角形的判定與性質(zhì);角平分線的性質(zhì);探究型;操作型;壓軸題.24、見解析【解析】
(1)利用等腰梯形的性質(zhì)證明,利用全等三角形性質(zhì)及中點概念,中位線的性質(zhì)證明四邊形的四邊相等得結(jié)論.(2)連接,利用三線合一證明是等腰梯形的高,再利用正方形與直角三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】(1)四邊形為等腰梯形,所以,為中點,.
,
.
為、中點,,,所以:,為的中點,為中點,
∴四邊形是菱形.
(2)連結(jié)MN,∵BM=CM,BN=CN,∴MN⊥BC,∵AD∥BC,∴MN⊥AD,∴MN是梯形ABCD的高,又∵四邊形MENF是正方形,∴△BMC為直角三角形,又∵N是BC的中點,,即等腰梯形ABCD的高是底邊BC的一半.
【點睛】本題考查的是等腰梯形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),三角形的全等的判定,菱形的判定,正方形的性質(zhì)等,掌握以上知識點是解題關(guān)鍵.25、(1)15,0.3;(2)圖形見解析;(3)72;(4)300.【解析】試題分析:(1)a=60-6-12-18-9=15,b=1-0.1-0.2-0.25-0.15=0
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