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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末分類復(fù)習(xí)句式(時(shí)間:40分鐘滿分:100分)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):.一、判斷句子類型,選擇正確答案的字母填在括號(hào)里。A.感嘆句B.疑問(wèn)句C.祈使句D.陳述句E.反問(wèn)句F.設(shè)問(wèn)句1.陶罐不再理會(huì)鐵罐。()2.荷花漂亮又清香,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡它呢?()3.《清明上河圖》是張擇端畫的嗎?()4.缸里的小蝦多么有趣呀!()5.請(qǐng)不要再傷害小動(dòng)物了。()6.你可知道,大海深處是怎樣的嗎?()7.海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。()8.難道海底不是一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎?()二、按要求寫句子。1.縮句。(2分)(1)兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上。_______________________________________________________(2)海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。_______________________________________________________2.擴(kuò)句。(2分)(1)鹿把獅子甩在了后面。_______________________________________________________(2)洨河上有一座石拱橋。_______________________________________________________3.改為“把”字句。(2分)(1)鹿的角被樹枝掛住了。_______________________________________________________(2)他緊緊地握住了老人的手。_______________________________________________________4.改為“被”字句。(2分)(1)人們把文字寫在竹片和木片上。_______________________________________________________(2)我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。_______________________________________________________5.改為陳述句。(2分)(1)海底難道不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎?_______________________________________________________(2)這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,還有什么能夠代替?_______________________________________________________三、按要求完成句子練習(xí)。1.我已經(jīng)答應(yīng)了別人,怎么能失信呢?(改為陳述句)_______________________________________________________2.鮮花在陽(yáng)光的照耀下__________________________。(寫擬人句)3.晚上,金魚的眼睛依舊睜得大大的,__________________________________________________________________?(提出疑問(wèn))4.小沙不得不乖乖地讓老師傅給他剃頭。(改為肯定句)_______________________________________________________5.我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢(mèng),還怕剃頭。(照樣子,圍繞一個(gè)意思寫句子)公園里的花兒真香啊,________________________________________________________________________________________。四、把下列句子改為“把”字句或“被”字句。1.站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。_______________________________________________________2.兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。_______________________________________________________3.[順義區(qū)]溪水把人影染綠了。_______________________________________________________五、選出縮句正確的一項(xiàng),填字母。1.伶俐可愛(ài)的小燕子在波光粼粼的湖面上飛行。()A.小燕子在湖面上飛行。 B.小燕子飛行。C.在湖面上飛行。2.尾巴上的跳蚤聽(tīng)到那些話很不高興。()A.尾巴不高興。 B.跳蚤不高興。C.話不高興。六、擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處。1.小沙坐在凳子上。_______________________________________________________2.云彩在天空中飛行。_______________________________________________________3.趙州橋是我國(guó)的歷史文化遺產(chǎn)。_______________________________________________________七、將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。1.[懷柔區(qū)]鹿說(shuō):“我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”______________________________________________________________________________________________________________2.[昌平區(qū)]劉平告訴老師:“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持?!盻______________________________________________________八、按要求寫句子。1.把句子補(bǔ)充完整。荷葉挨挨擠擠的,像_______________________________________________________。2.照樣子,仿寫句子。(1)水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的。_______________________________________________似的。(2)我一進(jìn)門就聞到一陣清香。_______一___________就_____________________________。3.改為“被”字句。我把月亮想象成了百合花。__________________________________________________________4.改為擬人句。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。__________________________________________________________5.修改病句。他們走在回家的路上,唱起了一首輕巧的歌曲。__________________________________________________________九、給句子排排隊(duì)。整個(gè)大地好像蓋上了一條白絨毯。雪停了,小梅和小剛拿著掃把去掃雪。雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。北風(fēng)吹,雪花飄。慢慢地,樹白了,房子白了,馬路也白了。十、閱讀短文,回答問(wèn)題。__________________一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”小螞蟻聽(tīng)了很得(déděi)意,心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打敗)了,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)一番!”于是,他調(diào)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋嗎?”面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?1.讀第2自然段,請(qǐng)選擇正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。(2分)2.照樣子寫詞語(yǔ)。(2分)驚喜地歡呼________地________________地________3.按照短文內(nèi)容填空。(4分)小螞蟻以為自己登上了珠穆朗瑪峰,越過(guò)了太平洋,結(jié)果自己連__________和__________都過(guò)不去,這個(gè)故事告訴我們_______________________________________________________________________________________________________________________。4.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。(1分)參考答案一、1.D2.E3.B4.A5.C6.B7.F8.E二、1.(1)罐子遺落在廢墟上。(2)巖石上長(zhǎng)著珊瑚。2.(1)鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(2)河北省趙縣的洨河上有一座世界聞名的石拱橋。3.(1)樹枝把鹿的角掛住了。(2)他把老人的手緊緊地握住了。4.(1)文字被人們寫在竹片和木片上。(2)用剩的碎肥皂被我放在一只小木碗里。5.(1)海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(2)這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么能夠代替。三、1.我已經(jīng)答應(yīng)了別人,不能失信。2.示例:綻開了笑臉3.示例:金魚不睡覺(jué)嗎4.小沙只好乖乖地讓老師傅給他剃頭。5.示例:蜜蜂圍著花兒亂轉(zhuǎn),蝴蝶繞著花兒起舞,小姑娘也湊近花兒使勁地嗅來(lái)嗅去四、1.小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。2.鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。3.人影被溪水染綠了。五、1.B2.B六、示例:1.淘氣的小沙坐在軟綿綿的凳子上。2.漂亮的云彩在蔚藍(lán)的天空中飛行。3.世界聞名的趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。七、1.鹿說(shuō),他的身段多么勻稱,他的角多么精美別致,

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