2024年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)教案 必修3二 拓展訓(xùn)練 走進(jìn)高考（含答案）

■拓展訓(xùn)練走進(jìn)高考

一、閱讀下面的文言文，完成文后題目。

初，始皇尊寵蒙氏，信任之。蒙恬任外將，蒙毅常居中參謀議，名為忠信，故雖諸將相

笑敢與之爭(zhēng)。趙高有罪，始皇使蒙毅治之。毅當(dāng)高法應(yīng)死，始皇以高敏于事，赦之，復(fù)其官。

趙高既雅得幸于胡亥，又怨蒙氏，乃說(shuō)胡亥，請(qǐng)?jiān)p以始皇命誅扶蘇而立胡亥為太子。胡亥然

其計(jì)趙高日不與丞相謀恐事不能成乃見(jiàn)丞相斯斯日安得亡國(guó)之言此非人臣所當(dāng)議也高曰：

“串■保材能、謀慮、功高、無(wú)怨、長(zhǎng)子信之，此五者皆孰與蒙恬？”斯日：“不及也?！备?/p>

曰：“然則長(zhǎng)子即位，必用蒙恬為丞相，君侯終不懷現(xiàn)售之印歸鄉(xiāng)里明矣。胡亥慈仁篤厚，

可以為嗣。愿君審計(jì)而定之！''丞相所以為然，乃相與謀，詐為受始皇承，立胡亥為太子。

更為書(shū)賜扶蘇，教以不能辭比立功，士卒多耗，數(shù)上書(shū)，直言誹謗，日夜怨望不得J歸為太

子。將軍恬不矯正,知其謀。皆賜死。扶蘇發(fā)書(shū)，注，入內(nèi)舍，欲自殺。蒙恬日：“悖下居

外，未立太子，使臣將三十萬(wàn)眾守邊，公子為監(jiān)，此天下重任乜。今一使者來(lái)，即自殺，安

知其非詐？復(fù)靖而后死，未暮也。”使者數(shù)趣之，扶蘇謂蒙恬曰：“父賜子死，尚安復(fù)請(qǐng)。”

即自殺。蒙恬不肯死，使者以禹吏，系諸陽(yáng)周。會(huì)蒙毅為始皇出禱山川，還至。趙高言于胡

亥日：“先帝欲舉賢立太子久矣，而毅律以為不可，不若誅之。"二世欲語(yǔ)就恬兄弟，二世

兄子子?jì)胫G日：“蒙氏，秦之大臣、謀士也，而陛下欲一旦棄去之。誅殺忠臣而立無(wú)節(jié)行之

人，是內(nèi)使群臣不相信，而外使斗士之意離也。”二世弗聽(tīng)。恬曰：“自吾先人及至子孫，

積功信于秦三世矣。今臣將兵三十余萬(wàn)，身雖囚系，其勢(shì)足以倍畔。然自知必死而守義者，

不敢辱先人之教以不忘先帝也3”乃吞藥自殺。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?豪杰亡秦》）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.胡亥然其計(jì)/趙高日/不與丞相謀/恐事不能成/乃見(jiàn)丞相斯/斯日/安得亡國(guó)之言/此非人臣所

當(dāng)議也/

B.胡亥然其計(jì)/趙高曰/不與丞相謀恐/事不能成/乃見(jiàn)丞相斯/斯日/安得亡國(guó)之言/此非人臣所

當(dāng)議也/

C.胡亥然其計(jì)/趙高曰/不與丞相謀/恐事不能成/乃見(jiàn)丞相斯/斯曰/安得亡國(guó)/之言此非人臣所

當(dāng)議也/

D.胡亥然其計(jì)/趙高曰/不與丞相謀恐/事不能成/乃見(jiàn)丞相斯/斯曰/安得亡國(guó)/之言此非人臣所

當(dāng)議也/

答案A

解析原文標(biāo)點(diǎn)：胡亥然其計(jì)。趙高曰：“不與丞相謀，恐事不能成?！蹦艘?jiàn)丞相斯。斯日：

“安得亡國(guó)之言！此非人臣所當(dāng)議也！”

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.君侯，秦漢時(shí)稱列侯而為丞相者，漢以后，用為對(duì)達(dá)官貴人的敬稱，后泛指尊貴者。

B.通侯，爵位名，原名徹侯，為秦漢時(shí)最高爵位，因避漢高祖名諱，改作通侯、列侯。

C.i白，皇帝布告大卜臣民的文乃。在周代，君臣均可用“詔”字，自秦始皇起“詔”為皇

帝專用。

D.陛下，原指站在宮殿臺(tái)階下的侍者，后逐漸演變成大臣與帝王面對(duì)面時(shí)對(duì)帝王的尊稱。

答案B

解析“避漢高祖名諱”錯(cuò)，應(yīng)為“避漢武帝名諱”。漢高祖名邦，漢武帝名徹。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.蒙氏兄弟忠誠(chéng)正直而被秦始皇寵幸信任，蒙恬在外帶兵，蒙毅在朝中參謀國(guó)事，風(fēng)頭蓋

過(guò)朝中所有的將軍與永和.

B.趙高犯罪，蒙恬受秦始皇委派處理而招致趙高怨恨。趙高勸說(shuō)胡亥，請(qǐng)他詐稱秦始皇之

命誅殺扶蘇，并賜死蒙氏兄弟，

C.扶蘇接到賜死詔書(shū)準(zhǔn)備自殺。蒙恬勸他奏請(qǐng)以確定真假，但扶蘇認(rèn)為父賜兒死，兒子不

必再請(qǐng)示什么，隨即自殺。

D.二世拒絕子?jì)胫畡褚幩烂墒闲值?。蒙氏雖有勢(shì)力反叛，但為遵守道義，不辱沒(méi)先人教

誨和不忘先帝恩德而自殺。

答案B

解析“蒙恬”錯(cuò)，應(yīng)為蒙毅，

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）毅當(dāng)高法應(yīng)死，始皇以高敏于事，赦之，復(fù):其官。

譯文：____________________________________________________________________________

（2）數(shù)以不能辟地立功，士卒多耗，數(shù)上書(shū)，直言誹謗，日夜怨望不得罷歸為太子。

譯文：____________________________________________________________________________

答案（1）蒙毅認(rèn)為依據(jù)法律趙高應(yīng)處以死刑，秦始皇認(rèn)為趙高辦事機(jī)敏，便赦免了他，恢復(fù)

他原來(lái)的官職。（得分點(diǎn)：“當(dāng)”“法”“敏于事”，句意對(duì)）

（2）歷數(shù)他沒(méi)有能力開(kāi)辟疆土、創(chuàng)立功業(yè)，卻使大量的士卒傷亡，并且多次上書(shū)誹謗朝廷，日

夜怨恨不能回咸陽(yáng)當(dāng)太子。（得分點(diǎn)：“辟”“數(shù)"''怨望”，句意對(duì)）

【參考譯文】

最初，秦始皇尊重寵幸蒙氏兄弟，信任他們。蒙恬在外帶兵任大將，他的弟弟蒙毅在朝

中常常參謀國(guó)事，被稱為忠信之臣，因此即使是那些將軍與丞相都不敢與他們爭(zhēng)高低。趙高

犯罪，秦始皇派蒙毅處理他。蒙毅認(rèn)為依據(jù)法律趙高應(yīng)處以死刑，秦始皇認(rèn)為趙高辦事機(jī)敏，

便赦免了他，恢復(fù)他原來(lái)的官職。趙高平素受到胡亥的信賴，又怨恨蒙氏兄弟，便借機(jī)勸說(shuō)

胡亥，請(qǐng)他詐稱秦始皇的命令誅殺扶蘇而立胡亥為太子。胡亥聽(tīng)從了趙高的計(jì)謀。趙高說(shuō)：

“如果不與丞相商議，恐怕辦不成這件事?！庇谑桥c丞相李斯見(jiàn)面。李斯說(shuō)：“這說(shuō)的都是

亡國(guó)的話呀！此事可不是我們空子之間可以議論的??！”趙高說(shuō)：“您的才能、謀略、功勞、

無(wú)怨恨及得到長(zhǎng)子扶蘇的信任，這五點(diǎn)與蒙恬相比如何？”李斯回答說(shuō)：“我不如蒙恬?！?/p>

趙舟又說(shuō)：“如果是這樣，一旦長(zhǎng)子扶蘇即位，必然要任用家怙為丞相，您最終得不到封侯

而榮歸故鄉(xiāng)的結(jié)局已是明擺著的事了。而胡亥仁慈厚道，可以作為皇帝的繼承人。希望您慎

重考慮，決定此事！”丞相李斯聽(tīng)后認(rèn)為趙高說(shuō)得有道理，便與趙高合謀，謊稱接受了秦始

皇的遺詔，定立胡亥為太子。又寫(xiě)了另一封詔書(shū)給扶蘇，歷數(shù)他沒(méi)有能力開(kāi)辟屐土、創(chuàng)立功

業(yè)，卻使大量的士卒傷亡，并且多次上書(shū)誹謗朝廷，日夜怨恨不能回咸陽(yáng)當(dāng)太子。將軍蒙恬

不糾正扶蘇的過(guò)失，還參與謀劃。一起踢死。扶蘇接到詔書(shū)，哭著進(jìn)了室內(nèi)，想要自殺。蒙

恬勸他說(shuō)：“陛下在外，并未確立太子，派我率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍守衛(wèi)邊境，公子擔(dān)任監(jiān)軍，這

可是天下的重任啊.今天僅派一個(gè)使者來(lái).我們就要自殺,怎么能.知道這不是欺詐呢？等我

們?cè)俅巫嗾?qǐng)之后確定是否真實(shí)，再去死也不遲?！笔拐叨啻未叽偎麄冏员M，扶蘇對(duì)蒙恬說(shuō)：

“父親踢兒子死，不必再請(qǐng)示什么了?！彪S即自殺。蒙恬不肯去死，使者把他交給官吏，因

禁在陽(yáng)周。恰巧蒙毅替秦始皇出外祭祀祈禱山川神靈回來(lái)。趙鬲對(duì)胡亥進(jìn)讒言說(shuō)：“先帝打

算選拔賢能確立你為太子已經(jīng)好久了，而蒙毅規(guī)勸他，認(rèn)為不可以，不如將他殺了?！鼻囟?/p>

世胡亥想要?dú)⒌裘商?、蒙毅兄弟，二世的侄子子?jì)胍?guī)勸說(shuō)：“蒙氏兄弟是泰國(guó)的大臣和謀士，

而陛下卻要把他們一下子殺掉，殺掉忠臣卻要立節(jié)操品行不端的人，這樣做將對(duì)內(nèi)失去群臣

的信任，使在外的將士們失去斗志啊?！鼻囟栏静宦?tīng)其勸告。蒙恬說(shuō)：“從我的祖先直

至他的子羽、，為秦國(guó)建功立業(yè)已經(jīng)三代了。如今我率領(lǐng)三十多萬(wàn)軍隊(duì)在外，雖然身被囚禁，

還有勢(shì)力足夠進(jìn)行反叛。然而我知道必死無(wú)疑卻還要遵守道義，是因?yàn)椴桓胰铔](méi)先人的教誨，

不敢忘記先帝的恩德?！庇谑峭趟幾詺⑸硗?。

二、閱讀下面的文言文，完成文后題目。

韓愈,字退之，昌黎人。父仲卿，無(wú)名位。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，

幼刻苦學(xué)儒，不俟獎(jiǎng)勵(lì)。洎舉進(jìn)士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽(yù)，由是知名于時(shí)。

學(xué)鰲進(jìn)士第。

辛和董晉出拱大梁，辟為巡官。府除，徐州張送封又請(qǐng)其為賓佐。意發(fā)言其率，無(wú)所投

避，操行堅(jiān)正，拙于世務(wù)。調(diào)梭四門(mén)博士，特監(jiān)察御史。德宗晚年，政出多門(mén)，宰相不專機(jī)

務(wù)。宮市之弊，諫官論之不聽(tīng)，愈嘗上章數(shù)千言招論之，不聽(tīng)，怒貶為連州陽(yáng)山令，尋移江

陵府掾曹。

愈自以才高，累被撰軸，作《進(jìn)學(xué)解》以自諭。執(zhí)政附覽其文而憐之，以其有史才，改

比部郎中、史館修撰。逾歲，轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥，拜中書(shū)舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，

言愈前左降為江陵掾曹，荊南節(jié)度使裴均館之頗厚，均子銬凡可，近者銬還省父，愈為序餞

銬，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。

元和十二年八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍芋度使，請(qǐng)愈為行軍司馬?；?、

蔡平，十二月隨度還朝，以功求刑部侍郎，仍詔愈撰《平淮西碑》，其辭多敘裴度事。時(shí)先入

蔡州擒吳元濟(jì)，李想功第一，恕不平之。意妻出入禁中，因訴碑辭不實(shí)，詔令磨愈文，憲宗

命翰林學(xué)士段文昌重撰文勒石，

愈性弘通，與人文，榮悴不易。少時(shí)與洛陽(yáng)人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位木振，

愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談

宴，論文賦詩(shī)，如平昔焉。而現(xiàn)諸權(quán)門(mén)豪士如仆隸焉瞪然不顧頗能誘厲后進(jìn)館之者十六七雖

晨炊不給怡然不介意大抵以興起名教孫獎(jiǎng)仁義為事凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。

（節(jié)選自《舊唐書(shū)?韓愈傳》，有刪改）

【注】執(zhí)政：宰相。

5.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.而觀諸權(quán)門(mén)豪十/如仆隸焉/澄然不顧/頗能誘厲后進(jìn)/館方者十六七/顯晨炊不給/怡然不介意

/大抵以興起名教/弘獎(jiǎng)仁義為事/凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人

B.而觀諸權(quán)門(mén)豪/士如仆隸焉/瞪然不顧/頗能誘厲后進(jìn)/館之者十六七/雖晨炊不給怡/然不介意

/大抵以興起名教/弘獎(jiǎng)仁義為事/凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人

C.而觀諸權(quán)門(mén)豪/士如仆隸焉/管然不顧/頗能誘厲后進(jìn)/館之者十六七/雖晨炊不給/怡然不介意

/大抵以興起名教/弘獎(jiǎng)仁義為事/凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人

D.而觀諸權(quán)門(mén)豪士/如仆隸焉/管然不顧/頗能誘厲后進(jìn)/館之者十六七/雖晨炊不給怡/然不介意

/大抵以興起名教/弘獎(jiǎng)仁義為事/凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人

答案A

解析明確對(duì)象為“諸權(quán)門(mén)豪士“，再看比喻手法“如仆隸焉"，排除B、C兩項(xiàng)?！扳弧?/p>

修飾“不介意”，排除D項(xiàng)。故選A。

6.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“尋登進(jìn)士第”與“尋蒙國(guó)恩”（《陳情表》）兩句中的“尋”字含義相同。

B.“愈嘗上章數(shù)千言極論之”與“足以極視聽(tīng)之娛”（《蘭亭集序》）兩句中的“極”字含義

相同。

C.”均子得凡鄙”與“人賤物亦鄙”（《孔雀東南飛》）兩句中的“部”字含義不同。

D.“如平昔焉”與“是故弟子不必不如師”（《師說(shuō)》）兩句中的“如”字含義不同。

答案B

解析B項(xiàng)極力/窮盡。A項(xiàng)均為不久。C項(xiàng)粗鄙/輕賤，卑賤。D項(xiàng)像/比得上。

7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.韓愈刻苦好學(xué)。他從小成了孤兒，寄養(yǎng)在堂兄家中，他刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，不用別人獎(jiǎng)

勵(lì)督促，他的文章在當(dāng)時(shí)知名，后考中進(jìn)士科。

B.韓愈為官敢于直諫。他曾上幾千言的奏章揭露宮市的弊端，皇上不僅不聽(tīng)，反而大為生

氣，把他貶到連州陽(yáng)山做縣令，后來(lái)調(diào)任江陵府掾曹。

C.韓愈有文學(xué)修養(yǎng)。宰相認(rèn)為韓愈有修史才能，推薦他撰寫(xiě)《平淮西碑》，他感激裴度知遇

之恩，借機(jī)歌頌裴度，后李思之妻進(jìn)宮訴說(shuō)碑文失實(shí)，碑文被磨掉。

D.韓愈性情寬宏通達(dá)。與別人交往，不因榮辱沉浮而態(tài)度有別，總是把振興名教和弘揚(yáng)仁

義作為自己的職貢，資助內(nèi)外親戚及朋友的孤女多人。

答案c

解析“宰相認(rèn)為韓愈有修史才能，推薦他撰寫(xiě)《平淮西碑》”有誤，應(yīng)是宰相看了《進(jìn)學(xué)

解》后同情他，認(rèn)為他有修史才能，便改任他為比部郎中和史館修撰，憲宗下詔命令韓愈編

寫(xiě)《平淮西碑》的。

8.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。

譯文：____________________________________________________________________________

（2）愈性弘通，與人交，榮悴不易。

譯文：____________________________________________________________________________

答案（1）這一議論在朝廷傳播開(kāi)來(lái)，因此韓愈改任太子右庶子。（得分點(diǎn)：狀語(yǔ)后置句，應(yīng)為

“于朝列喧”；喧，傳播）

（2）韓愈性情寬宏通達(dá)，和別人交往，無(wú)論人家榮辱沉浮他都不改變態(tài)度。（得分點(diǎn)：弘通，寬

宏通達(dá)；悴，榮辱沉浮：易，更改）

【參考譯文】

韓愈，字退之，是昌黎人，父親名叫韓仲卿，沒(méi)有什么名聲地位。韓愈三歲時(shí)喪父，被

寄養(yǎng)在堂兄家中。韓愈自認(rèn)為是孤兒，所以從小就刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，不需要?jiǎng)e人獎(jiǎng)勵(lì)督促。

等到應(yīng)舉進(jìn)士科，文章投送到公卿中間，前任宰相鄭余慶很是為他宣揚(yáng)美名，他由此在當(dāng)時(shí)

知名。不久韓愈考中進(jìn)士科。

宰相董晉出京鎮(zhèn)守大梁，征召韓愈到幕府任巡官。董晉幕府撤除后，徐州張建封又請(qǐng)他

到自己寐府充當(dāng)賓客佐僚。韓愈說(shuō)話真誠(chéng)直率，無(wú)所畏懼，不加回避，操行堅(jiān)定正直，不擅

長(zhǎng)應(yīng)付世俗事務(wù)。后調(diào)任四門(mén)博士，轉(zhuǎn)任監(jiān)察御史。德宗晚年，一些部門(mén)隨意發(fā)布政令，宰

相不能獨(dú)立掌管機(jī)務(wù)。宮市的宦官到氏間強(qiáng)買(mǎi)物品的弊端，諫官議論過(guò)而德宗不聽(tīng)。韓愈也

曾遞上數(shù)千字的奏幸極力功諫，皇帝不但不聽(tīng)從，還發(fā)怒把他貶為連州陽(yáng)山縣令，不久又改

任江陵府掾曹。

韓愈自認(rèn)為才華出眾，卻多次遭受排擠貶釉，作《進(jìn)學(xué)解》來(lái)自己開(kāi)導(dǎo)自己。宰相看了

這篇文章后同情他，認(rèn)為他有修史才能，便改任他為比部郎中和史館修撰（編寫(xiě)史書(shū)）。過(guò)了

一年，轉(zhuǎn)任考功郎中、知制誥，拜授為中書(shū)舍人。不久有不喜歡韓愈的人，搜集他過(guò)去的事

情，說(shuō)他以前被降職任江陵府掾曹時(shí)，荊南節(jié)度使裴均待他很優(yōu)厚，裴均的兒子裴銬平庸粗

鄙，最近裴將回家看望父親，韓愈寫(xiě)序?yàn)槠漯z行，還親切地稱呼他的名字。這一議論在朝廷

傳播開(kāi)來(lái)，因此韓愈改任太子右庶子。

元和十