大學小學共建協(xié)議書

大學小學共建協(xié)議書?甲方：[大學名稱]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[大學地址]法定代表人：[姓名]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]乙方：[小學名稱]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[小學地址]法定代表人：[姓名]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]鑒于甲方在高等教育領域擁有豐富的教育資源、專業(yè)知識和科研能力，乙方在基礎教育階段具有獨特的教學經驗和資源，雙方為了促進教育事業(yè)的共同發(fā)展，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，經友好協(xié)商，達成以下共建協(xié)議：一、共建宗旨雙方秉持資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的原則，通過開展全方位、多層次的合作，共同探索創(chuàng)新教育模式，提升教育教學質量，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。二、共建內容及具體描述（一）師資交流與培訓1.甲方定期選派優(yōu)秀的教育專業(yè)學生到乙方小學進行教育實習，參與課堂教學、課后輔導等工作，了解基礎教育實際情況，積累教學實踐經驗。2.乙方定期選派骨干教師到甲方大學參加教育培訓活動，包括教學方法研討、教育技術應用培訓等，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。3.雙方共同開展線上線下相結合的教師交流活動，分享教學心得、教育案例和教育科研成果，促進教師之間的相互學習與共同成長。（二）課程資源共享1.甲方為乙方提供大學的優(yōu)質課程資源，包括但不限于精品課程視頻、專業(yè)教材、學術講座資料等，乙方可根據教學實際需求，有選擇地引入相關資源，豐富小學課程內容。2.乙方將小學的特色校本課程資源與甲方共享，如傳統(tǒng)文化課程、藝術特色課程等，供甲方相關專業(yè)學生學習和研究，為大學教育與基礎教育的銜接提供參考。3.雙方共同開發(fā)適合小學階段的拓展性課程，結合甲方的學科優(yōu)勢和乙方的教學需求，如科技創(chuàng)新課程、人文素養(yǎng)提升課程等，以滿足學生多樣化的學習需求，培養(yǎng)學生的綜合素質。（三）教育科研合作1.雙方聯(lián)合開展教育科研項目，圍繞基礎教育階段的熱點難點問題，如教學方法創(chuàng)新、學生心理健康教育、綜合素質評價等，共同申報課題，合作開展研究，并共享研究成果。2.甲方利用自身的科研平臺和專業(yè)優(yōu)勢，為乙方提供科研指導和技術支持，協(xié)助乙方教師開展教育科研工作，提高乙方的教育科研水平。3.乙方為甲方提供教育科研實踐基地，甲方學生可在乙方小學開展教育調研、實驗研究等活動，獲取第一手教育實踐數(shù)據，為科研工作提供實證支持。（四）校園文化共建1.雙方共同開展校園文化活動，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育比賽等，增進學生之間的交流與互動，豐富校園文化生活。2.甲方幫助乙方提升校園文化內涵，指導乙方開展校園文化建設規(guī)劃，提供文化資源和創(chuàng)意支持，營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。3.乙方將小學的校園文化建設經驗與甲方分享，為甲方的校園文化建設提供有益借鑒，促進雙方校園文化的共同繁榮。（五）學生活動與實踐1.甲方組織大學生志愿者團隊定期到乙方小學開展志愿服務活動，如學業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、關愛留守兒童等，為小學生提供幫助和支持，培養(yǎng)大學生的社會責任感和奉獻精神。2.乙方根據小學生的年齡特點和興趣愛好，組織學生到甲方大學參觀實驗室、圖書館、博物館等場所，開展科普教育和社會實踐活動，拓寬學生的視野，激發(fā)學生的學習興趣和探索欲望。3.雙方共同設計學生實踐項目，引導學生參與跨校合作的實踐活動，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維能力和解決實際問題的能力。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權按照本協(xié)議的約定，參與乙方的教育教學活動、教師培訓、教育科研等工作，提出合理的意見和建議。在符合法律法規(guī)和乙方管理規(guī)定的前提下，有權使用乙方提供的教育教學資源和實踐基地。有權根據本協(xié)議的履行情況，獲得乙方提供的相關反饋和評價，以便不斷改進合作工作。2.義務按照本協(xié)議的要求，按時、足額選派學生到乙方實習，選派優(yōu)秀教師到乙方開展培訓和交流活動。負責為乙方提供優(yōu)質的課程資源、教育科研指導和技術支持，確保所提供的資源和支持符合乙方的實際需求和教育教學要求。積極配合乙方開展各項共建活動，協(xié)助乙方解決合作過程中遇到的問題，共同推進共建工作順利進行。對乙方提供的學生實踐機會和教育教學資源合理使用，不得用于與本協(xié)議無關的目的，并做好相關保密工作。（二）乙方權利與義務1.權利有權按照本協(xié)議的約定，參與甲方的教育教學研究、師資培訓等活動，提出合理的意見和建議。在符合法律法規(guī)和甲方管理規(guī)定的前提下，有權使用甲方提供的教育教學資源和科研平臺。有權根據本協(xié)議的履行情況，獲得甲方提供的相關反饋和評價，以便不斷改進合作工作。2.義務按照本協(xié)議的要求，為甲方學生提供實習崗位和實踐指導，安排骨干教師參加甲方組織的培訓和交流活動。負責為甲方提供真實、準確的教育教學實踐數(shù)據和相關資源，積極配合甲方開展教育科研項目研究和學生實踐活動。積極配合甲方開展各項共建活動，協(xié)助甲方解決合作過程中遇到的問題，共同推進共建工作順利進行。對甲方提供的課程資源、科研成果等合理使用，不得用于與本協(xié)議無關的目的，并做好相關保密工作。四、經費及支付方式（一）經費預算本次共建活動所需經費預算共計人民幣[X]元，具體預算明細如下：1.師資交流與培訓費用：包括甲方學生實習補貼、乙方教師培訓差旅費等，預計[X]元。2.課程資源共享費用：如購買課程資源版權、資料印刷費用等，預計[X]元。3.教育科研合作費用：包括課題研究經費、調研費用等，預計[X]元。4.校園文化共建費用：如活動組織費用、文化建設材料費用等，預計[X]元。5.學生活動與實踐費用：如志愿者補貼、學生實踐活動組織費用等，預計[X]元。6.其他費用：包括雙方溝通協(xié)調費用、設備設施維護費用等，預計[X]元。（二）支付方式雙方同意按照以下方式支付經費：1.本協(xié)議簽訂后[X]個工作日內，甲方向乙方支付共建經費的[X]%，即人民幣[X]元，作為啟動資金。2.在共建活動開展過程中，根據實際工作進展情況，雙方定期進行經費核算和結算。甲方在收到乙方提供的有效發(fā)票及相關費用明細后[X]個工作日內，支付相應款項。3.共建活動結束后，雙方進行全面的經費清算。如經費有結余，結余部分按照雙方協(xié)商的比例分配；如經費不足，雙方根據實際情況協(xié)商補充經費事宜。五、保密條款1.雙方應對在共建過程中知悉的對方商業(yè)秘密、教育教學資料、學生信息等予以保密，未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為本協(xié)議生效之日起[X]年。六、違約責任1.若一方未按照本協(xié)議的約定履行義務，應承擔違約責任，向對方支付違約金人民幣[X]元，并賠償對方因此遭受的損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免的因素導致一方無法履行本協(xié)議的，不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。在不可抗力因素消除后，雙方應協(xié)商繼續(xù)履行協(xié)議或變更協(xié)議相關內容。3.若雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經雙方書面協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議。變更或補充協(xié)議作為本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在履行本協(xié)議過程中，若一方提出解除協(xié)議，需提前[X]個月書面通知對方。經雙方協(xié)商一致后，可以解除本協(xié)議。因解除協(xié)議給對方造成損失的，提出解除方應承擔相應的賠償責任。3.若出現(xiàn)下列情形之一，本協(xié)議自動解除：本協(xié)議約定的履行期限屆滿，雙方未續(xù)簽協(xié)議的。因不可抗力等不可預見、不可避免的因素導致本協(xié)議無法繼續(xù)履行的。雙方協(xié)商一致同意解除本協(xié)議的。八、爭議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協(xié)議期滿后，雙方如無異議，則自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜，雙