學校特異學生協(xié)議書

學校特異學生協(xié)議書?甲方：[學校名稱]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[學校地址]聯系方式：[聯系電話]法定代表人：[校長姓名]乙方：[特異學生姓名]性別：[學生性別]身份證號碼：[具體號碼]地址：[學生家庭地址]聯系方式：[學生或家長聯系電話]鑒于乙方為具有特殊需要的學生（以下簡稱"特異學生"），甲方為教育機構，致力于為包括特異學生在內的全體學生提供全面的教育服務。為了保障特異學生在學校期間能夠獲得適宜的教育支持與幫助，依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規(guī)，甲乙雙方經友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在特異學生教育過程中的權利、義務，確保特異學生能夠在學校環(huán)境中得到充分的關注、支持與教育，促進其身心全面發(fā)展，順利完成學業(yè)。二、標的物或服務具體描述（一）教育服務內容1.個性化教育計劃制定甲方將根據乙方的特殊需求、學習能力、身心狀況等因素，為乙方制定個性化教育計劃（IEP）。該計劃將明確乙方的教育目標、教學內容、教學方法、教學進度以及所需的特殊教育支持服務等，以滿足乙方獨特的學習和發(fā)展需求。2.課程教學甲方將按照國家教育方針和課程標準，為乙方提供適合其水平的課程教學。教學內容將涵蓋語文、數學、外語、科學、歷史、地理、體育、藝術等多個學科領域，并根據乙方的實際情況進行適當調整和補充。教學過程中，教師將采用多樣化的教學方法，如個別輔導、小組教學、實踐活動等，以提高乙方的學習興趣和學習效果。3.特殊教育支持服務言語治療：若乙方存在言語或語言障礙，甲方將安排專業(yè)的言語治療師為其提供個性化的言語治療服務，包括發(fā)音訓練、語言理解與表達能力訓練等，以幫助乙方提高言語溝通能力。物理治療：對于有身體運動功能障礙的乙方，甲方將配備物理治療師，根據其具體情況制定物理治療方案，進行康復訓練，如肌肉力量訓練、關節(jié)活動度訓練、平衡訓練等，以促進乙方身體功能的恢復和改善。心理輔導：考慮到特異學生可能面臨的心理壓力和情緒問題，甲方將為乙方提供定期的心理輔導服務。心理輔導師將通過心理咨詢、心理測評、團體心理輔導等方式，幫助乙方樹立積極的心態(tài)，提高心理調適能力，應對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。輔助技術支持：根據乙方的特殊需求，甲方將為其提供必要的輔助技術設備和支持，如特殊教育軟件、助聽器、輪椅、溝通板等，以幫助乙方更好地參與學習和生活活動。同時，甲方將安排專業(yè)人員對乙方和相關教師進行輔助技術設備的使用培訓，確保設備能夠得到正確、有效的應用。（二）教育服務時間與地點1.服務時間甲方提供教育服務的時間為乙方在學校就讀期間，具體按照學校的教學日歷和作息時間安排執(zhí)行。甲方將根據乙方的特殊情況，合理安排其上課時間、課間休息時間以及個性化教育支持服務時間，確保乙方能夠得到充分的關注和支持。2.服務地點教育服務主要在甲方學校內進行，包括教室、實驗室、圖書館、體育館等教學場所。對于需要外出進行實踐活動或康復訓練的情況，甲方將根據實際需要，安排專人負責組織和陪同乙方前往合適的地點，并確?；顒拥陌踩院陀行?。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利根據乙方的實際情況和學校教育教學安排，合理安排乙方的課程學習和個性化教育支持服務。要求乙方及其監(jiān)護人配合學校的教育教學工作，提供必要的信息和協(xié)助，確保乙方能夠順利接受教育服務。對乙方的學習情況和身心發(fā)展狀況進行定期評估和監(jiān)測，根據評估結果調整教育教學計劃和支持服務措施。在乙方違反學校規(guī)章制度或影響教育教學秩序時，按照學校的相關規(guī)定進行適當處理。2.義務按照國家教育法律法規(guī)和教育方針，為乙方提供高質量的教育服務，保障乙方享有平等接受教育的權利。嚴格執(zhí)行個性化教育計劃，確保各項教育教學措施和支持服務能夠有效落實，促進乙方的全面發(fā)展。為乙方配備專業(yè)的教師和工作人員，包括特殊教育教師、言語治療師、物理治療師、心理輔導師等，并定期組織相關人員進行培訓，提高其專業(yè)素養(yǎng)和服務能力。為乙方提供安全、舒適、適宜的學習和生活環(huán)境，確保學校的教學設施、設備符合特殊教育的要求，并定期進行檢查和維護。建立健全家校溝通機制，定期與乙方監(jiān)護人溝通交流乙方的學習、生活情況，及時反饋乙方的進步和存在的問題，共同商討教育對策，形成家校教育合力。（二）乙方權利與義務1.權利有權按照個性化教育計劃接受適合自己的教育服務，包括課程學習、特殊教育支持服務等。在學習和生活中遇到困難或問題時，有權向學校教師、工作人員尋求幫助和支持。對學校的教育教學工作和服務質量有提出意見和建議的權利。享有參與學校組織的各項活動的權利，如文體活動、社會實踐活動等，以促進自身的全面發(fā)展。2.義務遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，自覺維護學校的教育教學秩序。按照學校的要求和個性化教育計劃，積極參與學習和各項教育教學活動，努力完成學習任務。配合學校教師和工作人員的工作，如實向學校提供自己的學習情況、身心狀況等信息，以便學校能夠更好地為其提供教育支持服務。尊重教師和其他同學，與同學友好相處，共同營造良好的學習和生活氛圍。（三）乙方監(jiān)護人權利與義務1.權利有權了解乙方在學校的學習、生活情況，包括課程學習進展、個性化教育支持服務實施情況、身心發(fā)展狀況等。對學校的教育教學工作和服務質量有監(jiān)督的權利，有權提出意見和建議。在乙方需要轉學、休學等特殊情況時，有權與學校協(xié)商并了解相關政策和程序。2.義務積極配合學校的教育教學工作，按照學校的要求為乙方提供必要的支持和幫助，如督促乙方按時完成作業(yè)、協(xié)助乙方進行康復訓練等。及時向學校反饋乙方在家中的情況，包括身體狀況、情緒變化、家庭環(huán)境等信息，以便學校能夠全面了解乙方，調整教育教學計劃。尊重學校教師和工作人員的工作，積極參與家校溝通活動，與學校共同探討教育對策，促進乙方的健康成長。四、費用及支付方式（一）費用標準乙方在學校就讀期間，甲方將按照國家和地方有關規(guī)定，向乙方監(jiān)護人收取教育服務費用。費用標準將根據乙方所接受的教育服務項目、服務時長以及學校的實際成本等因素確定，并在每學期開學前向乙方監(jiān)護人公布。（二）支付方式乙方監(jiān)護人應按照學校規(guī)定的繳費時間和方式，按時足額支付教育服務費用。支付方式可包括銀行轉賬、現金繳納等，具體方式由學校確定。如乙方監(jiān)護人未能按時支付費用，學校有權暫停為乙方提供相關教育服務，直至費用結清。五、保密條款1.甲乙雙方應對在協(xié)議履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密、個人隱私等信息予以保密。未經對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或使用該等信息。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。六、違約責任（一）甲方違約責任1.若甲方未按照本協(xié)議約定為乙方提供教育服務，或提供的教育服務不符合國家法律法規(guī)和教育方針要求，導致乙方權益受損的，甲方應承擔相應的違約責任。甲方應采取措施及時糾正違約行為，并根據乙方的實際損失情況，賠償乙方因此遭受的經濟損失和精神損害。2.若甲方因故意或重大過失導致乙方在學校發(fā)生人身傷害事故或其他安全事故，甲方應承擔全部賠償責任，并按照國家法律法規(guī)和學校相關規(guī)定進行處理。同時，甲方應積極采取措施改進安全管理工作，防止類似事故再次發(fā)生。（二）乙方違約責任1.若乙方違反國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，影響學校教育教學秩序，甲方有權根據情節(jié)輕重，對乙方進行批評教育、紀律處分等處理。若乙方的違約行為給甲方或其他同學造成損失的，乙方監(jiān)護人應承擔相應的賠償責任。2.若乙方未按照個性化教育計劃積極參與學習和教育教學活動，導致學習成績下降或自身發(fā)展受到影響的，乙方及其監(jiān)護人應自行承擔相應后果。同時，甲方有權根據實際情況調整教育教學計劃和支持服務措施。（三）乙方監(jiān)護人違約責任1.若乙方監(jiān)護人未按照本協(xié)議約定支付教育服務費用，或未履行配合學校教育教學工作的義務，導致乙方教育受到影響的，乙方監(jiān)護人應承擔違約責任。甲方有權要求乙方監(jiān)護人支付拖欠的費用，并賠償因此給甲方造成的損失。2.若乙方監(jiān)護人因故意或重大過失導致乙方在學校發(fā)生人身傷害事故或其他安全事故，乙方監(jiān)護人應承擔全部賠償責任，并按照國家法律法規(guī)和學校相關規(guī)定進行處理。同時，乙方監(jiān)護人應積極配合學校做好事故處理和善后工作。七、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方完成學