統(tǒng)編版高中語文必修下冊3《鴻門宴》一課一練（ 有答案）

高中語文一課一練《鴻門宴》

I.下列各句中加點字的用法和例句相同的一項是（）

例句：夜句而出

A.越國以鄙遠B.既東封鄭

C.常以身翼蔽沛公D.范增數(shù)目項土

2.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一-項是（）

A.鰥生(zhou)參乘(sheng)樊喙(kuai)饗士卒（xi&ng）

B.dti)力喙(zhi)肩叵(zhi)酒籍吏民（jie）

C.披里(w&)刀俎（zu）杯杓(shdo)攀項伯（yao）

D.車典(ji)玉玦*(jue)交戟?(ji)說?項羽(shui)

3.下列句子中,全含有通假字的一項是)

①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯②愿伯具言臣之不敢倍德也③范增數(shù)目項王④令將軍與臣有郤

⑤料大王士卒足以當項王乎⑥張良出，要項伯⑦旦日不可不蚤自來謝項王⑧秋亳不敢

有所近

A.①③⑥⑦⑧B.②④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑧D.①②④⑥⑦

4.從詞類活用的角度分析，下列加線詞歸類正確的一項是（）

①沛公軍霸上②此其志不在?、垌棽畾⑷?，臣活之④君為我呼入，吾得兄事之

⑤沛公今事有急⑥項伯乃夜馳之沛公軍⑦范增數(shù)目項王⑧沛公旦日從百余騎來見項

王

A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧

C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥D(zhuǎn).①⑦/②⑤/③⑧/④⑥

5.下列句子中加點詞意義與現(xiàn)代漢語最接近的一項是（）

A.若舍鄭以為東道主B.常痛恨于骨髓

C.樊將軍以窮困來歸丹D.約為婚姻

6.對下列句子中加點的詞的解釋，全都正確的一組是（）

①范增說項羽日說:勸說

②沛公今事有急，亡去不義亡:逃跑

③旦日不可不蚤自來謝項王謝:感謝

④秋亳不敢有所近近:接觸

⑤其聲:常在沛公也意:料想

⑥大王來何浮操:演練

A.①②④B.②?@C.①④⑤D.①②⑥

7.下列各組加點的虛詞，意義和用法完全相同的一-組是（）

A.長于?臣樊噲覆其盾于?地

B.終不自意項王默然不應(yīng)

C.吾得兄事之與之同命

D.臣死耳不避，卮酒安足辭耳為之奈何

8.下列各句的句式特點不同于其他三句的一項是（）

A.吾屬今為之虜矣

B.亞父者，范增也

C.沛公之參乘樊噲者也

D.吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也

9.下列各組句子中相關(guān)實詞意義和用法相同的一項是（）

A.置沛公則置車騎置之坐上

B.謝沛公旦日從百余騎來見頂王，至鴻門，謝日旦日不可不蚤自來謝項王

C.坐樊噲從良坐因擊沛公于坐

D.如洛陽親友如相問殺人如不能舉

10.下列對各句中加粗詞按其用法分類，正確的一項是（）

①沛公欲王關(guān)中②項伯殺人，臣活之③沛公旦H從百余騎來見頂壬④沛公軍霸上

⑤籍吏民，封府庫⑥常以身翼蔽沛公⑦交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)⑧吾得兄事之

A.①⑤⑥/②③④⑧/⑦B.①④⑤/②③⑦/⑥⑧

C.①④⑤⑥/②③/⑦⑧D.①④⑤⑥/②⑧/③⑦

11.下列句子中加粗的詞，與“于是項伯復夜去''中的“夜”用法相同的一項是（）

A.先破秦入咸陽者王之

B.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也

C.范增數(shù)目項王

D.間至軍中

12.下列各句中的“之”字，指代對象相同的兩句是（）

①聞大王有意督過之②項王則受壁，置之坐上

③亞父受玉斗，置之地④吾屬今為之虜矣

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.課文理解。

（1）《鴻門宴》中說明做大事、行大禮不必在意細枝末節(jié)的句子是：“,

__________O，，

（2）《鴻門宴》中比喻說話或行動的真實意圖別有所指的句子是：“，

（3）《鴻門宴》中形容己方處于危險境地的句子是：“,

（4）《鴻門宴》中形容秦王殺人如麻、殘暴無度的句子是：“,?！?/p>

14.文學常識。

（1）司馬遼（約前145—約前90）,字,夏陽人。著名史學家、文學家、思想

家，后世尊稱為“"、""、"在《史記》草創(chuàng)未就之時，因替投降匈奴

的李陵辯護，下獄受腐刑。出獄后任中書令（掌管皇家機要文件），發(fā)憤著書，以其''

，成一家之言”的史識創(chuàng)作了《史記》（原名《》）

（2）《史記》《》并稱“史學雙壁”；《史記》與《》《》《》被稱

為二十四史中的前四史，《史記》被列為二十四史之首。

15.寫出下列句子中分別包含的成語。

（1）吾入關(guān)，秋亳不敢有所近。

（2）項莊拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

（3）如今人方為刀俎，我為魚肉。

16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。

（2）大行不顧細謹，大禮不辭小讓。

（3）如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？

17.作家作品。

司馬遷（約前145或前135?？）,字子長，西漢史學家、文學家、思想家。二十八歲

時正式做了太史令，因李陵事件受了宮刑之后，他更加發(fā)奮著述，到五十五歲時終于完成了

《》，它是我國第一部,共篇，包括本紀、______世家、

列傳、表、書，記載了漢武帝太初元年之前的三千年歷史，勾畫出古代社會三

千年來的歷史面貌。它不僅是偉大的歷史著作，其中許多傳記也是優(yōu)秀的文學作品，魯迅曾

評之為“，工劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚工

18.文學常識。

古代座次禮儀

按古代禮儀，帝王與臣下相對時，帝王______,臣下;古人筵席時，設(shè)在“堂”

上的筵席比較正式，座次一般以為尊,故主賓座位在北，而主人、副賓、主方陪同

座位則分別在東、南、西，西座為末座。而設(shè)在“室''內(nèi)的宴飲活動，帶有因私性質(zhì)，賓主之

間相對時，則為賓，主______:長幼之間相對時，長者,幼者o宴席以

最尊,次為，再次為，侍坐。

19.解釋加點詞的詞類活用。

(1)名詞的活用

①項伯乃俘馳之沛公軍

②吾得年事之

③常以身粵蔽沛公

④回至軍中

⑤沛公軍霸上

⑥沛公欲于.關(guān)中

⑦箱吏民

⑧范增數(shù)目項王

⑨道芷陽間行

⑩先破秦入咸陽者手之

(2)動詞的活用

①項伯殺人，臣適之

②沛公旦R叢百余騎來見頂王

③交戟之衛(wèi)士欲出不向

(3)形容詞的活用

①此其志不在個

②素毒留侯張良

③拔劍撞而球之

20.指出下列加點詞的古義和今義。

①沛公奉卮酒為壽，約為海姻

古義：今義：

②備他盜之出入與非第也

古義：今義:

③沛公居山?東?時

古義:今義:

④將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。

????

古義：今義:

古義：今義:

⑤未有封侯之賞，而聽細?說?。

古義：今義：

⑥加以遣將守關(guān)者。

古義：今義：

21.給下列句子按文言句式分類。

①此天子氣也。

②楚左尹項伯者，項羽季父也。

③若屬皆且為所虜！

④吾屬今為之虜矣！

⑤不然，籍何以至此？

⑥客何為者？

⑦大王來何操？

⑧沛公安在？

⑨長于臣。

⑩豎了不足叮謀！

22.指出通假字并解釋。

①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也

②張良出，要項伯

③愿伯具言臣之不敢倍德也。

④旦日不可不蚤自來謝項王

⑤今者有小人之言，令將軍與臣有郤。

23.解釋劃線的古今異義詞。

（1）沛公居山久時古義：_____今義：

（2）沛公奉卮酒為壽，約為婚姻古義：今義:

（3）備他盜之出入與韭蜜也古義：今義：—

（4）將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南古義：今義：一

（5）持劍盾步走古義：今義：

24.解釋下列詞語在不同句子中的含義

如：殺人如不能舉，刑人如恐不勝

沛公起如廁

沛公默然，曰：“固不如也?！?/p>

為：客何為者

使子嬰為相，珍寶盡有之

竊為大王不取也

我為魚肉________

吾令人望其氣，皆為龍虎

為擊破沛公車

吾屬今為之虜矣

何辭為________

軍中無以為樂

25.找出下列句子中的通假字，并解釋含義

(1)皆為龍虎，成五采一通一，含義

(2)距關(guān)，毋內(nèi)諸侯一通一，含義—

(3)欲止不內(nèi)一通―，含義

(4)要項伯一通—,含義

(5)不敢倍德一通—，含義

(6)不可不蚤來一通―，含義

(7)令將軍與臣有郤通―，含義

(8)因擊沛公于坐—通—，含義

(9)置之坐上—通―，含義

26.將下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳。

(2)聞大王有意督過之，脫身獨去，己至軍矣。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

沛公旦日從百余崎來見項王，至鴻門，剛?cè)眨骸俺寂c將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣

戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得曳見將軍于此。今者有小人多言，令將軍與臣有郤?！?/p>

項王曰：“此沛公左司馬曾無傷言之。不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。項王、

項伯東向坐；亞父南向坐——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王,

舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入

可為壽，壽畢，請？劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。

壽畢，日：“君王與沛公欽，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞。

項伯亦拔劍起舞，常以身善蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如？”良目：“甚急！今者項莊拔劍舞，

其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之

衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾？撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披推西向立，嗔目視項王，頭發(fā)上指，

目眥盡裂。項王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡跞眨?/p>

“壯士！——賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲并陽，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩?！?/p>

則與一生彘肩。樊哈覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”

樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼蕓心,殺人力□不能舉，州人如恐不勝，

天下皆叛之。懷王與諸將約日：'先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢

有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來，所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。勞

苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取匕！”

項王未有以應(yīng)，日：“坐:，”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起勺廁，因招樊噲出。

（選自《鴻門宴》）

27.下列各選項中加點詞的詞類活用類型與其他三項不一樣的是（）

A.范增數(shù)目項王B.常以身里蔽沛公

C.出人如恐不勝D.若入明為壽

28.下列各選項中加點詞意義和用法相同的一項是（）

A.至鴻門，謝曰噲拜謝B.殺人如不能舉沛公起如廁

C.請以劍舞樊噲側(cè)其盾"撞D.今者有小人之言夫秦王有虎狼石心

29.下列各組句子中，文言句式不相同的一組是（）

A.籍何以至此客何為者B.亞父者，范增也沛公之參乘樊噲者

也

C.若屬皆且為所虜竊為大王不取也D.得復見將軍于此因擊沛公于坐

30.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）臣死且不避，卮酒安足辭！

（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

31.劉邦親赴鴻門宴的主要原因是什么？這幾段文字表現(xiàn)了劉邦什么樣的性格特點？項羽說:

“此沛公左司馬曹無傷言之。”從中可以看出項羽什么樣的性格特征？

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

楚左尹項伯者，項羽李父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，

私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，日：“毋從俱死也?！睆埩既眨骸俺紴轫n王送沛公，

沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，日：“為之奈何？”

張良日：“誰為大王為此計者？”日：“能生說我曰：'距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。'

故聽之。”良日：“料大王士卒足以當項王乎？”沛公默燼，曰：“固不如也。且為之奈何？”

張良日：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也?！迸婀熬才c項伯有故？"張艮日：

“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”

良日：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼人，吾得兄事之?！睆埩汲觯棽?。項伯即入見

沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而

待將軍。所以遣將守關(guān)者.備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至.豈敢反乎！愿伯具言臣

之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王。“沛公日：“諾?！?/p>

于是項伯復夜去，至軍中.具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？

令人有大功而去之，不義也。不如因。善遇之。”項王許諾。

沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣

戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”

項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。項王、

項伯東向坐：亞父南向坐，亞父者，范增也：沛公北向坐：張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉

所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入

前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則人為壽。

壽畢，日：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞。

項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，

其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之

衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披唯西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，

目眥盡裂。項王按劍而墨習：“客何為者？”張良日：“沛公之參乘樊噲者也?！表溕系┦?/p>

士賜之卮酒則與斗卮酒噲拜謝起立而飲之項王曰賜之彘肩則與一生彘肩樊噲覆其盾于地，加

彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足

辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約日：'先

破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待

大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，

欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項三未有以應(yīng)，曰：“坐。”樊噲從良

坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

32.下列對文中劃線部分的斷句.TF確的一項是（）

A.項王曰/壯士賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起立而飲之/項王曰/賜之彘肩/則與一生彘肩

B.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜/謝起立/而飲之/項王曰/賜之彘肩/則與一生彘肩

C.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起/立而飲之/項王曰/賜之彘肩/則與一生彘肩

D.項王歸/壯士賜之卮酒側(cè)與/斗卮酒噲/拜謝起立麗飲之/項王J賜之彘肩/則與一生彘肩

33.下列說法錯誤的一項是（）

A.《鴻門宴》人物的性格是緊扣住情節(jié)的發(fā)展，通過人物間的矛盾和斗爭以及人物個性化

的語言、行動、情態(tài)等來體現(xiàn)的。

B.《史記》是我國第一部編年體史書，作者司馬遷?！而欓T宴》選自該書的《項羽本紀》。

C.古代宴會的四面座位，以東向為最尊，南向次之，再次為北向，西向為待者座，《鴻門

宴》的“項王、項伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良貝!為侍

坐。從座位可看出雙方力量懸殊，體現(xiàn)項羽的自高自大。

D.《史記》語言精練，有生命力，很多詞語已固定為今天的成語，如“項莊舞劍，意在沛公”“人

為刀俎，我為魚肉”“勞苦功高”就出自《史記?鴻門宴》。

34.下列對文章內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（）

A.張良在緊急關(guān)頭外出軍門見樊噲，說明項羽對鴻門宴這樣的軍機大事防守不甚嚴密，否

則張良怎么能夠“至軍門”。

B.項莊接受了趁舞劍時刺殺劉邦的任務(wù)后，由于于心不忍，再加上項伯的保護，所以他未

能把劉邦刺死。

C.樊噲在危急關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入軍帳中，表現(xiàn)了極大的勇氣。但入賬后的種種行為

都是有理有節(jié)的，表現(xiàn)了他有勇有謀、粗中有細的性格。

D.從樊噲的一番話來看，他是很懂外交辭令的。他先指桑罵槐地怒斥一頓，然后乂不失時

機、恰到好處地講出劉邦這樣做都是為了項羽，難怪項羽愿聽。

35.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①秋亳不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

②噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跟日：“客何為考？”

閱讀下列的語段，完成下面小題。

于是張艮至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如？”艮曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，

其意常在沛公也?！眹堅?“此迫矣！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)

士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披椎西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，

目眥盡裂。項王按劍而踞日：“客何為者？"張良日：“沛公之參乘樊噲者也。''項王曰：“壯

士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘

肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王日：“壯士！能愛飲乎？”樊啥日：“臣

死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不施舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。

懷王與諸將約日：‘先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦人咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮

室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高盜I此,未有

封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。窈為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，

日：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊哈出。

36.下列各組句子中加點詞語的意義和用法，相同的一項是()

A.①沛公起如廁，因招樊噲出②因人之力而敝之，不仁

B.①還軍霸上，以待大王來②以其無禮于晉

C.①拔劍切而啖之②于是荊軻遂就車W去

D.①臣死耳不避，卮酒安足②不者，若屬皆且為虜

37.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()

A.項莊是項羽手下的一個武將，他在接受了趁舞劍時刺殺劉邦的任務(wù)后，總是于心不忍。

再加上項伯的保護，所以他未能把劉邦刺死。

B.樊噲不僅能吃能喝，還能言善變，口齒伶俐，他居然把項羽說得無言以對、

C.樊噲闖入軍營中，只引起了項羽的一點本能的“按劍而跟''的反應(yīng)，可見項羽的確小看了

劉邦及其手下。

D.從樊噲的一番話來看，他是很懂得外交辭令的。他先指桑罵槐地怒斥一頓，然后又不失

時機、恰到好處地講出劉邦這樣做都是為了項羽，把項羽抬舉一番，難怪項羽愛聽。

38.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。

(2)故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，

其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之

衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊啥側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，茗惟西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，

目眥盡裂。項王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：“沛公之變奉樊噲者也。”項王日：

“壯士，賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。啥拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩?！眲t與

一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王日：“壯士！能復飲乎？”樊

噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天

下皆叛之。懷王與諸將約三：'先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有

所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守卷者，備他盜出入與非常也。勞苦而功

高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此十秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項

王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。

（節(jié)選自《史記?鴻門宴》）

【乙】

陳丞相平者，陽武戶簫鄉(xiāng)人也。陳涉起，陳平先事能王咎，后歸項羽，后降漢。漢王召

讓平日：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又從吾羊，信者固多心乎？”平日：“臣事魏王，

魏王不能用臣說，故去事項王。項王不能信人，其所任愛，非諸項，即妻之昆弟，雖有奇士

不能用，平乃去楚。聞漢王之能用人，故歸大王。臣裸身來，不受金無以為資。誠臣計畫有

可采者，愿大王用之；使無可用者，金具在，請封輸官，得藥筋勺?！睗h王乃謝，厚賜，拜

為護軍中尉。

其后，楚急攻漢，絕漢甬道，圍漢王于滎陽城。漢王出黃金四萬斤與陳平，恣所為，不

問其出入.陳平既多以金縱反問于楚軍，項羽果意不信鐘離昧等。項王既疑之，使使至漢,

漢王為太牢具，舉進。見是使.即呼驚日：“吾以為亞父使，乃項王使！”復持去，更以惡

草①具進登使。楚便歸，具以報項王。項王果大疑亞父，亞父怒而辭，未至彭城，疽發(fā)背而

死。陳平乃與漢王從城西門夜出去，其明年，用其奇計策，卒滅是。漢六年，與平申芍，世

世勿絕，為戶牖候。

（節(jié)選自《史記?陳丞相世家》）

【注】：①惡草：粗劣的食物。

39.下列對文中加下加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.我帷西向立披：打開，分開

B.殺人如不能爭舉：盡，全

C.今又從吾湃游：出游，游歷

D.即單原曰詳：通“佯”，假裝

40.下列對文中加加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.參乘：又稱“駿乘”，在車左擔任警衛(wèi)的人。古代乘車，御者在中，尊者在右，一人在左

陪坐。

B.關(guān)：秦漢“關(guān)”指函谷關(guān)，“關(guān)中”指函谷關(guān)以西；“山嘴“靖山”，“山東”指嶂山以東＜

C.請骸骨：官吏請求退休，使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。其他表示辭官的說法還有“解印綬”“致仕”等。

D.剖符：古代帝王分封諸侯、功臣時，以竹符為信證，剖分為二，君臣各執(zhí)其一。后為封

官之稱。

41.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.甲文中，樊噲不顧士兵的阻攔，闖入營帳，體現(xiàn)其“勇猛”；項羽賜酒，他先拜謝，再飲

酒，體現(xiàn)了他“粗中有細”的性格。

B.甲文中，張良審時度勢，在危急關(guān)頭找來樊噲，緩和“鴻門宴”上劍拔弩張的形勢；待劉

邦離開后，留謝項羽，處變不驚。

C.乙文中，陳平足智多謀，能出奇計。漢軍被困滎陽坂，陳平用計離間楚軍，使項羽疑心

其他將領(lǐng)并逼走亞父，從而使?jié)h軍脫險。

D.從兩段選文可以看出：劉邦善于用人，虛心納諫，接受陳平的反問計，不吝重金；而項

羽性格猜忌多疑，容易聽信他人讒言。

42.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）臣死且不避，卮酒安足辭！

（2）項王既疑之，使使至漢，漢王為太牢具，舉進。

閱讀下面的文言文，完成各題。

（甲）

楚左尹項伯者，項羽李冬也，素善留售張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，

私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，日：“毋從俱死也。”張良日：“臣為韓王送沛公，

沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，日：“為之奈何？”

張良日：“誰為大王為此計者？”日：“鰥生說我日：'距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。'

故聽之?！绷既眨骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”

張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。“沛公三：“君安與項伯有故？”張良日：

“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。"沛公日”“孰與君少長？”

艮日：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之?！睆埩汲觯棽?。項伯即入見

沛公。沛公奉卮酒多奉，約為婚姻，日：“吾入關(guān)，秋亳不敢有所近，籍吏民，封府庫，而

待將軍。所以遣將守關(guān)者.備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至.豈敢反乎！愿伯具言臣

之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公日：“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰：“諾?！?/p>

于是項伯夏夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？

今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表椡踉S滂。

（節(jié)選自《鴻門宴》）

（乙）

沛公之從雒陽①南出軒轅，良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦嶗下軍，良說日：“秦

兵尚強，未可較。臣聞其將房子，賈豎易動以利。愿沛公且留壁，使人先行，為五萬人具食，

益為張旗幟諸山上，為疑兵，令酈食其②持重寶啖秦將?！鼻貙⒐希B和俱西襲咸陽，

沛公欲聽之。良日：“此獨其將欲畔耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之?！迸婀?/p>

乃引兵擊秦軍，大破之。

張良多病，未去特將也。常為畫策臣，時時從漢王。漢四年，韓信破齊而欲自立為齊王，

漢王怒。張良說漢王，漢王使良授齊王信印。漢六年正月，封功臣。高帝曰：”運籌策帷帳

中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬戶。”良日：“始臣起下邳與上會留此天以臣授陛

下陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當三萬戶?！蹦朔鈴埩紴榱艉?。高帝崩，八年卒，

承為文成侯。

（選自《史記?留侯世家》，有冊:改）

【注】①雒陽：洛陽。②郵食其：人名。

43.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當；三萬

戶

B.始臣起下邳與上/會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當/三萬

戶

C.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計亙而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬

戶

D.始臣起下邳/與上會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬

戶

44.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.季父，叔父。古時，稱弟兄的排行為伯、仲、叔、季。年齡最小的叔父稱季父。

B.侯，古代爵位名，為春秋時期五等爵的第二等，比“伯''高一等。

C.為壽，祝頌之辭。向尊長敬酒或饋贈財物，以祈祝健康長壽。

D.謚，封建時代在人死后根據(jù)其生前事跡評定褒揚給予的稱號，稱為謚或謚號。

45.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.劉邦善于用人，虛心納諫。當他聽到項羽要擊破他時，能虛心向張良請教，采納建議，

熱情款待項伯，約為婚姻°

B.劉邦能言善辯，善于應(yīng)變。（甲）文中，他面對危情，既驚呼“為之奈何”，虛心請教，

乂將自己的錯誤推到別人頭上，接著乂低聲下氣地拉攏項伯，使項伯為他所用，使局勢出現(xiàn)

轉(zhuǎn)機。

C.張良為人精明。（甲）文中，他深知劉邦肺腑，提出見解，能夠剖析利害，啟發(fā)劉邦醒

悟而予以采納；（乙）文中，他獻計劉邦，利誘秦朝將領(lǐng)，從而沒費一兵一卒，一舉拿下咸

陽。

D.張良足智多謀，胸有韜略。面對故人報信，他處變不驚，從容應(yīng)對；他計敗嶗下秦軍，

乂勸告漢王授印于韓信，解除危難，為漢王朝立下汗馬力勞。

46.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

（2）此獨其將欲畔耳，恐士卒不從“不從必危，不如因其解擊之。

47.（乙）文中，張良為劉邦擊破秦嶗下軍提出了哪些建議？請概括說明。

閱讀下面的文言文，完成下面問題。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如？”良日：“甚急！今者項莊拔劍盤，其

意常在沛公也?！眹堅唬骸按送跻樱〕颊埲?，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士

欲內(nèi)不止。樊噲側(cè)其盾以撞.衛(wèi)士仆地。噲遂人.披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目

眥盡裂。項王按劍而颶日：客何為者？”張良日：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦?/p>

士!——賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。哈拜謝，起，立而飲之。項王曰：“蜴之靛肩?！眲t與一

生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲

日：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫恭王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆

叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，

封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，

未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有巧之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以

應(yīng)，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

48.下列各句中加點詞解釋錯誤的一項是（）

A.其富常在沛公也意:意圖

B.交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)止:停止

C.頭發(fā)上指上:向上

D.殺人如不能舉舉:盡

49.下列各句中，加點虛詞的意義與用法相同的一項是（）

A.天下皆叛之夫秦王有虎狼之心

B.以待大王來常以身翼蔽沛公

C.拔劍切加啖之W聽細說，欲誅有功之人

D.懷王與諸將約曰欲呼張良與俱去

50.下列各句中,全能體現(xiàn)樊唉"勇''和"謀’'的一項是（）

①樊噲曰:“今口之事何如?”

②樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地

③拔劍切而啖之

④項工未有以應(yīng)

⑤樊噲從良坐

A.①②③B.②@?C.①③⑤D.②③④

51.下列對本段文字內(nèi)容的分析，不正確的一項是()

A.在劉邦、項羽的矛盾沖突中，作者選擇了樊噲闖帳、面斥項王的情節(jié)，通過描寫其語言

來反映其心情，描寫其神態(tài)來刻畫其性格。

B.樊噲不僅勇敢，而且有智謀，他為劉邦的辯護和對項羽的指責，體現(xiàn)了他的智慧。

C.“闖帳”過程中的行為描寫以及入帳后“瞋H視項王.，頭發(fā)上指，目眥盡裂的情態(tài)描寫，

主要表現(xiàn)了樊噲粗魯莽撞的性格特點。

D.項王“按劍而跟”是一種戒備的姿態(tài)。他對樊吟的指貢無言以對，體現(xiàn)了他不善于隨機應(yīng)

變的缺點。

52.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。

(2)夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為

韓報仇，以大父、父五世相韓故。

后十年，陳涉等起兵，良亦聚少年百余人。景晌自立為楚假王，良欲往從之，道遇沛公。

沛公將數(shù)千人，略地下邳丙，遂屬焉。沛公拜良為廄將。良數(shù)以太公兵法說沛公，沛公善之，

常用其策。

張良多病，未嘗特將也，常為劃策，時時從漢王。

漢六年正月，封功臣。良未嘗有戰(zhàn)功，高帝曰："運籌策惟帳中，決勝千里外，子房功

也。自擇齊三萬戶?！绷既眨骸笆汲计鹣纶c上會留，此天以臣授陛下。陛下用臣計，幸

而時中，臣愿封留足矣，不敢當三萬戶。”乃封張良為留侯，與蕭何等俱封。上已封大功臣

二十余人，其余日夜爭功不決，未得行封。上在洛陽南宮，從復道望見諸將往往相與坐沙中

語，上曰：“此何語？”留侯日：“陛下不知乎？此謀反耳！”上日：“天下屬安定，何故

反乎？”留侯日：“陛下起布衣，以此屬取天下，今陛下為天子，而所封皆蕭、曹故人所親

愛，而所誅者皆平所仇怨。今軍吏計功，以天下不足遍封，此屬畏陛下不能盡封，恐又見疑

平過失及誅，故即相聚謀反耳?！鄙夏藨n日：“為之奈何？”留侯曰：“上平所憎，群臣所

共知.誰最其者？”上日：“雍齒與我有故怨，數(shù)嘗窘辱我一我欲殺之，為其功多，故不忍°”

留侯日：“今急先封庭齒以示群臣，群臣見雍齒封，則人人自堅矣。”于是上乃置酒封雍齒

為什方侯而急趣丞相御史定功行封群臣罷酒皆喜日雍齒尚為侯我屬無患矣。

—選自《史記?留侯世家》

53.對下列句子中加粗詞語的解釋，不正確的一項是()

A.景駒自立為楚假王假：代理

B.沛公將數(shù)千人，略地二邳西略：奪取

C.良欲往從之從：歸靠

D.良數(shù)以太公兵法說沛公數(shù)：計算

54.下列各組句子中，相關(guān)實詞的意義和用法相同的一組是（）

A.也張良多病，未嘗持將也公子畏死耶？何泣也

B.與乃封張良為留侯，與蕭何等俱封失其所與，不知

C.者群臣所共知，誰最甚者蓋一歲之犯死者二焉

D.為我欲殺之，為其功多，故不忍不足為外人道也

55.下列各組句子中，全都表明張良“善諫''的一組是（）

①沛公善之，常用其策

②今軍吏計功，以天下不足遍封，此屬良陛下不能盡封

③上平所憎，群臣所共知，誰最甚者

④雍齒與我有故怨，數(shù)嘗窘辱我

⑤陛下不知乎？此謀反耳

⑥今急先封雍齒以示群臣，群臣見雍齒封，則人人自堅矣

A.②③⑤⑥B.①②③⑤

C.①③④⑤D.②③④⑥

56.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）

A.張良雖無戰(zhàn)場廝殺之功，但卻憑著在幕后為劉邦出謨劃策，逐漸深得劉邦信任，從而被

封為侯。

B.劉邦在封賞上的厚親友，引起了未被封賞的有功將領(lǐng)的不滿，他們相互串聯(lián)商量對策，

圖謀造反。

C.未受封賞的諸將私下活動，引起了劉邦的警覺。在這種情況下，他向謀臣張良詢問原因

并尋求積極的府策。

D.張良進諫善于因勢利導，先以危言聳聽以引起劉邦重視，再適時指出劉邦在封賞中的失

誤，從而幫助劉邦化解了一場可能出現(xiàn)的統(tǒng)治危機。

57.斷句并翻譯。

（1）用給下面的文字斷句。

于是上乃置酒封雍齒為什方侯而急趣丞相御史定功行封群臣

罷酒皆喜曰雍齒尚為侯我屬無患矣

（2）請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①悉以家財求客刺秦王。

②恐又見疑平過失及誅，故即相聚謀反耳。

58.在《鴻門宴》中，司馬遷用他的生花妙筆塑造了一系列鮮活生動的人物形象。請根據(jù)你

的理解，選擇一個人物，為他寫一則點評，寫出人物形象特點。100字左右。

59.下列對活用情況的說明，有誤的一項是（）

A.吾得見事之兄：名詞用作狀語，像對待兄長一樣

B.箱吏民，封府庫籍：名詞用作動詞，登記在冊

C.沛公欲手關(guān)中王：名詞使動用法，使……為王

D.素普留侯張良善：形容詞用作動詞，友善、交好

60.下列句子中，加點詞語的用法分類正確的一項是（）

①常以身粵蔽沛公②群臣,之③此其志不在個④越國以鄙遠

⑤頃之未發(fā)，太子年之⑥素萼留侯張良⑦吾得其事之

⑧項伯殺人，臣號之⑥沛公旦日叢百余騎來見項王⑩項伯乃系馳之沛公軍

A.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨B.①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨

C.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩D.①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧

61.劉邦在鴻門宴中是怎樣化被動為主動的？

62.項羽是?個有濃厚悲劇色彩的英雄。對于他失敗的原因，人們眾說紛紜。對于他的失敗,

我們應(yīng)如何評價呢？

63.生字注音。

饗士卒（）美姬（）左型）殿生（）扈酒（）

按劍而踞?（）玉玦?（）參乘?（）樊噲?（）目眥?（）

刀俎（）杯和（）隼兄事之（）百余強（）戮力（）

64.補寫出下列語句中的空缺部分

（1）大行不顧細謹，O

（2）今者項莊拔劍舞，。

（3）,殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之.

參考答案:

1.C

【解^5]

【分析】

【詳解】

本題考查學生對文言實詞中的詞類活用現(xiàn)象的理解能力,

例句，夜：名詞作狀語，在夜里。

A.鄙：名詞作動詞，把……當作邊邑。

B.封：名詞作使動詞，使……成為邊境（一說，名詞作動詞，當作疆界）。

C.翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀那樣。

D.目：名詞作動詞，使眼色，用眼睛示意。

故選C。

2.C

【解斤】

【分析】

【詳解】

本題考查學生識記常用字字音的能力。

A.哪生”的哪"應(yīng)讀zduo

B“卮酒”的“卮”應(yīng)讀zhT,“籍吏民”的“籍”應(yīng)讀jK

D.“交戟”的“戟”應(yīng)讀jL

故選C。

3.D

【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查學生對文言詞語中的通假字現(xiàn)象的理解能力。

①“距”通“拒”,據(jù)守；“內(nèi)”通“納”,讓……進入。

②“倍”通“背”,背叛。

④“郤”通“隙”，隔閡。

⑥“要”通“邀”，邀請。

⑦“蚤”通“早”，早點。

①?④⑥⑦含有通假字。

故選D。

4.D

【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查學生對文言實詞中的詞類活用現(xiàn)象的理解能力。

??名詞作動詞，軍，駐軍；目，使眼色；

②⑤形容詞作名詞，小，小的方面；急，緊急情況；

③⑧動詞的使動用法，活，使……活，救活；從，使……跟從，帶領(lǐng)；

④⑥名詞作狀語，兄，像對待兄長一樣；夜