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文檔簡介
小學趣味運動會方窠
小學趣味運動會方案常用[15篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針
對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法
等的企劃案。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的小學趣味運動會
方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學趣味運動會方案1
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文
化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學
生。
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年12月31日下午
活動地點::操場
三、活動內(nèi)容
1、抱球接力(一年級)
項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶
活動工具:氣球、隔繩
參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)
活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將
氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務(wù),先完
成任務(wù)一組獲勝。
2、瞎子踢球(二年級)
項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵
活動工具:足球、手絹
參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)
活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,
用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽(三年級)
項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰
活動用具:繩子、秒表
參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)
活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構(gòu)成
3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽(四年級)
項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明
活動用具:繩子
參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)
活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽(五年級)
項目主裁判及發(fā)令員:何承水
活動用具:乒乓球由、乒乓球
參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)
活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起
點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。
6、百發(fā)百中(六年級)
項目主裁判及發(fā)令員:汪善志
活動用具:乒乓球由、乒乓球、籃子
參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)
活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人?;顒臃?輪,每輪各組派2
名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲
勝。
四、注意事項
1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名
同學協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加
油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現(xiàn)場安全及攝影:吳小芹、陳瑞
小學趣味運動會方案2
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應(yīng)
“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為
了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身
心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增
強隊員集體榮譽感。
一、活動時間:
5月22日周五下午1:25(視天氣情況調(diào)整)
二、活動地點:
學?;@球場:一~三年級東籃球場
四~六年級西籃球場
三、參加對象:
本校全體師生。
四、活動安排:
1.活動方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準備。
3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4.組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊,電子材料上傳網(wǎng)站。
4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四?六年級
1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履帶戰(zhàn)車(28米)每班7人,男4女3人
八、活動順序
1、全校學生出場兩操比賽
2、一、二、三年級(搶種搶收)、
四、五、六年級(袋鼠跳)
3、?、二、三年級(合作運球(抬球))
四、五、六年級(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年級(紙衣往返接力跑)
四、五、六年級(履帶戰(zhàn)車)
九、計分方法
本次活動設(shè)集體小頊目,按班級單位設(shè)記取分,按名次一一三名9、7、6計
分。各項比賽成績相加為團體總分,按分值排名。
十、注意事項
1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協(xié)同管理
好各班。
十一、項目方法與規(guī)則
項目一:抬球接力賽
器材:一個籃球
方法:2人為一小纖,4小組進行接力。2人隹兩根體操棒把球抬起走或跑,
從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點,然后交給下一組的'隊員,4小組輪換
后,最快的一隊為獲勝隊。
規(guī)則:注意在行進的過程,抬球時不準用手扶球。如球掉下,應(yīng)在球落點重新
組裝前進。如用手均為犯規(guī)。
項目二:袋鼠跳
器材:米袋子一條
1、方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后
開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最快完成為獲勝隊
2、規(guī)則:隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須
原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,否則取消比賽資格。
項目三:螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
1、方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球
交給下一組依次進行。
2、規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉
落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;三組先完成比賽返回起
點為優(yōu)勝。
項目四:搶收搶種
器材:健子26個,紙簍1個。
1、方法:播種隊員手持裝有26個健子的紙簍起跑,依次將健子放進沿途設(shè)置
的26個點中,之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依
次收回健子。以此類推有序進行,以最快完成為獲勝隊。
2、規(guī)則:播種隊員播種時必須把健子依次準確放入預(yù)設(shè)點中,否則視為犯
規(guī),不記成績。
項目五:紙衣往返裝力跑
器材:A4紙一張
1、方法:將一張4紙貼在胸前,保持不掉??焖倥苓M跑完全程交給另一名同
伴,以最快完成為獲勝隊。
2、規(guī)則:在奔跑過程中不許用手幫助,如果掉下來,必須在所在位置重新?lián)?/p>
起貼在胸前繼續(xù)奔跑。
3、注:如風大,改為頂風貼紙跑,折返時用手拿好交給下一名隊友。
項目六:履帶戰(zhàn)車
器材:尼龍帆布做成的履帶一副
1、方法:每隊7人,其中6人進入履帶中,另一人在外面當指揮員。發(fā)令
后,根據(jù)指揮員的方向,6人齊心合力,用兩手撐推前進。途中要繞過障礙,至對
面標志旗后,再折返回起點,先完成任務(wù)的隊為勝。
2、規(guī)則:要按順序繞過障礙物,履帶里的隊員如有跌倒,必須重新組合前
進。前進時不得有隊員淖隊。
項目七:進嘗廣播操、排球操
1、比賽順序:①進場評比(分三組)
全校分三組出場比賽。
第一組為一、二年級。
第二組為三、四年級。
第三組為五、六年級。
②兩操比賽(分三組)。
第一組為一、四年級。
第二組為二、五年級。
第三組為三、六年級。
2、進嘗廣播操、排球操比賽評分參照標準:
①、進場(3分)要求:快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場后依然要保持
踏步。
②、服裝(1分)要求:衣著干凈整潔。統(tǒng)一服裝。
③、精神面貌(1分)要求:精神飽滿、動作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面
貌。
④、考勤:缺到一人扣1分。
⑤、排球操⑶要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,不搶節(jié)拍。
⑥、廣播操(3)要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,不搶節(jié)拍。
十二、備注:
望各班見通知后積吸參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會方案3
為提高我校師生在突發(fā)事件中的應(yīng)對能力,最大限度保障師生人身安全,確保
我校第十屆綜合趣味運動會安全、有序、順利進行,特制定本預(yù)案如下:
一、組織機構(gòu):
學校成立運動會安全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。
指揮長:王凱(校長)
副指揮長:張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡(luò)組、謝志威(副校長)分管
疏散引導組和救護組。
下設(shè)四個組:
1、行動組:
負責按照指揮長或副指揮長的指令,依照實際情況開展相應(yīng)的處置工作。
(如:發(fā)生學生意外傷害時,協(xié)助開展醫(yī)療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。
發(fā)生刑事案件時,保護現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序。)
組長:康春元(工會主席)
組員:馮玉錄、劉強、李智志。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組:
負責協(xié)助指揮長隨時掌握現(xiàn)場情況,并按指揮長指令撥打報警電話或與有關(guān)部
門取得聯(lián)系。必要時Z到必經(jīng)之路引導救援車輛和人員順利進入現(xiàn)常
組長:賈凌(教務(wù)處主任)
組員:史慧娟。
3、疏散引導組:
負責在緊急情況發(fā)生,有必要組織師生撤離現(xiàn)場的情況下,接到指揮長或副指
揮長指令后,組織師生安全疏散。
組長:楊愛燕(德育處主任)副組長:郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導
員)
組員:各班班主任。
4、救護組:
負責在專業(yè)急救人員到來前,對受傷人員進行妥善安置,并對急救人員提供必
要協(xié)助。
組長:李巧生(辦公室主任)
組員:李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。
二、應(yīng)急處理程序:
1、教師發(fā)現(xiàn)緊急情況發(fā)生后,第一時間向指揮長報告。
2、指揮長初步了解情況后,判斷是否需要報警并啟動應(yīng)急預(yù)案。
3、接到指揮長指令后,通訊聯(lián)絡(luò)組撥打相應(yīng)報警、求救電話:
消防:3677119(凌云集團內(nèi)火警)
119(涿州市火警)
公安:3676777(凌豐派出所)
110(涿州市公安玉警)
急救:120(涿州市急救)
4、指揮長下達啟動應(yīng)急預(yù)案指令后,副指揮長分別通知自己負責的小組開展
行動。各組人員按預(yù)案分工迅速開展工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組在必要時,到救援車輛、人員必經(jīng)之路等候,引導救援車輛、
人員順利進入現(xiàn)常
6、行動組、安全防護救護組,在救援人員趕到前,按預(yù)案要求開展相應(yīng)救援
工作;在救援人員趕到后,根據(jù)實際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。
7、校領(lǐng)導根據(jù)實際需要,組織相關(guān)人員開展善后處置工作。必要時向上級匯
報。
XX小學德育處
XX-3-21
小學趣味運動會方案4
活動名稱:運動嘉午華
目標:激發(fā)孩子們的運動興趣,提升團隊合作精神,營造快樂的學習氛圍。
主要活動:
迷你馬拉松:設(shè)置彩色跑道,沿途設(shè)置趣味障礙,如跳躍障礙、穿越隧道等。
團隊接力賽:分班級進行,每班選出若干名隊員,完成接力棒傳遞、跳繩、搬
運球等接力任務(wù)。
技能挑戰(zhàn):設(shè)立投擲圈、足球射門、籃球投籃等技能挑戰(zhàn)區(qū),鼓勵孩子們挑戰(zhàn)
自我。
創(chuàng)意展示:鼓勵孩子們利用廢舊物品制作運動器材,進行創(chuàng)意展示。
獎勵機制:設(shè)立個人和團體獎項,鼓勵孩子們積極參與,體驗成功的喜悅。
安全措施:確?;顒訄龅匕踩?,設(shè)置醫(yī)療點,配備專業(yè)醫(yī)護人員,確保孩子們
的安全。
小學趣味運動會方案5
一、指導思想
橫山中心小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸,既是認真落實貫
徹上級領(lǐng)導講話精神的重要體現(xiàn),又是踐行我校創(chuàng)設(shè)特色學校的縮影。其目的就是
通過德育活動構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍,豐富廣大師生的校園
文化生活,營造一個良好的育人環(huán)境。
二、活動目標
展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,體現(xiàn)學生陽光、快
樂、和諧的校園文化特點。
三、活動對象
中心小學全體師生、部分家長。
四、活動地點和時間
地點:學校操場
時間:具體時間待定。
五、活動組織機構(gòu)
領(lǐng)導小組
組長:XXX
副組長:X
成員:全體教職工
六、競賽項目
本次設(shè)置小學生項目、幼兒項目、教師項目。小學生項目分?年級組,二年級
組,三年級組,四年級組,五六年級組,每組設(shè)男、女比賽項目。男女組同時比
賽,分別計分。
小學生項目:
(-)跳繩
道具:跳繩
參加人員:每隊二人,共兩隊。
裁判:邵國安
比賽規(guī)則:兩隊PK,每人跳繩2分鐘,三人累計。多者勝。
(二)兩人三足接力賽
道具:細繩子若干、接力棒兩個。
參加人員:每隊8人,2人一組,共4組°兩隊PK。
裁判:鄭樹林
比賽規(guī)則:
①以兩人一組參賽,兩組進行PK。
共兩條賽道,每條長20米,寬兩米
②每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起,2人拿著接力棒從起點向折
返點走去或跑去,通過折返點后傳給另2名隊員,由第二、三、四組依次接力賽
跑。以班級為單位進行,共分兩組進行,裁判喊〃開始〃時,各隊齊出,最先到達終
點的隊獲勝。
(二)小小搬運工
道具:乒乓球若干、勺子兩個。
參加人員:每隊3人。兩隊PK。
裁判:龔文池
比賽規(guī)則:參賽隊員用手拿著勺子頭,用勺子將乒乓球放在另一頭,將乒乓球
運到5米外指定空盆子里,限時3分鐘,再由第二、三人依此運到前面同一盆子
里,量多者胖。
(四)心心相?。ū硦A氣球)
道具:吹好的氣球12個
參加人員:每隊三組,兩人一組。
裁判:熊水文
比賽規(guī)則:
①以兩人一組參賽,兩組進行PK。
共兩條賽道,每條賽道長十米,寬兩米
②每組2人。名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住,每人雙手在背后交握,
側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
如氣球在途中破掉,則由其它隊員重新?lián)Q一個,并將氣球重新放置于兩人后背間。
先到指定地點者勝。
(五)學生拔河比賽(15人)
道具:拔河用繩
參加人員:按班組隊(五年級18人、六年級15人.其它班分別15人、沒有
15名女生的班級10人參賽。)
裁判:倪海東
比賽規(guī)則:3局定勝
①場地制作組入場制作場地執(zhí)行裁判向選手講解規(guī)則,分發(fā)比賽用繩。
②主裁判入場,運動員入場
③執(zhí)行裁判再次檢查繩子,與隊伍人數(shù)。向主裁判示意準備完畢。
④主裁判法令開始比賽,各執(zhí)行裁判相繼開始發(fā)令比賽
⑤比賽(10分鐘)
⑥結(jié)束比賽,主裁判統(tǒng)計比賽結(jié)果。
幼兒項目:
(六)穿衣接力比賽
道具:外衣兩件,要有扣子(扣子數(shù)量要一致)。
參加人員:每組3人,兩組PK。
裁判:
比賽規(guī)則:每組第一名同學聽到命令開始穿衣,穿扣好衣服后跑到對面組20
米外第二個同學面前,汜衣服脫掉,遞給這個同學;接到衣服的同學再穿上衣服跑
到對面組傳給下一個同學,這個同學穿好衣服后跑到對面??煺邉?。
(七)袋鼠跳
道具:蛇皮袋6個
參加人員:6人
裁判:
比賽規(guī)則:6組PK,每人雙腳放進袋子,雙手拿著袋口,跳十米,先到者勝。
小學趣味運動會方案6
為全面貫徹落實黨的教育方針,推動素質(zhì)教育,在六一兒童節(jié)來臨之際,學校
將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,并且有針
對性地進步學生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)學生精神風采,培養(yǎng)學生頑強拼
搏、團結(jié)協(xié)作的精神,豐富學生的體育文化生活;增進全體教職工、學生的健康水
平,豐富學生體育文化生活。
一、活動時間:20xx年5月30日上午8:00
二、活動地點:本校操場
三、活動分組:低年級、中年級、高年級組
四、活動要求:
1、堅持人人參與,普及與進步相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保安全有序地進
行。
3、各班做好運動會報名、練習、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和
體育比賽雙豐收。
五、大會機構(gòu):
總裁判長:教工項目總裁判長:
比賽組:負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組:負責調(diào)和活動的各項工作,和本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等
醫(yī)療安全組:負責衛(wèi)生救護工作。
獎品組:負責獎品發(fā)放。
照相:
六、活動流程:
1.各班級7:50分由班主任組織,在教室內(nèi)晨誦相干內(nèi)容,聽體育老師廣播
指令,學生帶板凳按順序下樓到操場。
2.開幕式(升國旗儀式,校長致開幕詞)
3.慶祝六一表彰內(nèi)容。
A.表彰學習小標兵:頒獎人:)
B.表彰禮節(jié)小標兵(頒獎人:)
C.表彰朗誦小標兵(頒獎人:)
D.表彰勤勞小標兵(頒獎人:)
七、坐場隊伍安排:
操場南側(cè)由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一
班、五年一班。
操場南側(cè)家長席:每班聘請5T0名家長參與活動,家長持邀請信進入學校。
八、跟班老師安排
一年級:班主任+;二年級:班主任+
三年級:班主任+;四年級:班主任+
五年班:班主任十;六年班:班主任十;
九、獎項設(shè)置:評單項第一位
十、道德風尚獎評比條件:
1、遵守大會紀律,服從領(lǐng)導,服從指揮,坐場場地保持干凈,安靜。
2、宣傳稿件數(shù)目達標(4-6年級每班二篇,1-3年級每班一篇),會前交張俊
英。
趣味運動會項目:
1.一、二年級組:袋鼠接力(每組4人,共8人)
道具:大袋子四個小球四只
比賽方法:每隊4人,學生1名在出發(fā)點。2人在中場,1人在終點進行比
賽,隊員站在袋內(nèi),一手提袋,一手托球,由裁判哨響開始計時,在20米長的場
地上進行接力賽,到中場把球和袋子傳給下一位同學,下一位同學整裝后,跳到終
點換人后再返回到中場,再到出發(fā)點為一組,先到者開始第二組比賽,哪隊先完成
獲勝。
比賽規(guī)則:參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內(nèi),以雙腿跳躍的情勢進行比
賽。比賽進行中如球掉地,必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。
2.三、四年級組:跳繩跑接力
(每組2人,共10人,男5女5)
比賽方法:間隔25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生邊跑邊跳繩,到
終點交給女生跳繩,女生邊跑邊跳繩到出發(fā)點,順次最早完成整個接力進程的視為
成功八
比賽規(guī)則:若跳繩淖落,需返回掉落點重新跑。
3.五六年級組:夾乒乓球(取2組、每組8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比賽規(guī)則:接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里
面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另外一張桌子上(間隔10
米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾
起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者成功,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘
汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發(fā)點重新夾球。
4.一、二年級組:超級投手(每組5人,共5人)
道具:籃子2只沙包若干
比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi),對準投擲方向,把沙包投準到家長的籃
子里,每名學生五枚沙包,投完后下一位學生繼續(xù),籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。
5.三、四年級組:心心相?。ū硦A球)(每組2人,共8人)
比賽方法:在20米的場地內(nèi),2人一小組背對背,背間夾一排球,步調(diào)一致
側(cè)向向前走,到達終點,把球交給下一組,跑向出發(fā)點,繼續(xù)下一組動身,用時短
的組獲勝。
比賽規(guī)則:
1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;
6.五六年級組:跳大繩6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員
規(guī)則:比賽按時間2分鐘,比賽間如有人壞了導致繩索停止,該隊員跳次不
計,在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。
7.教工項目:跳繩
第一組:
第二組:
8.一、二年級組:毛毛蟲爬行比賽(每組5人,共10人)
比賽方法:出發(fā)點,終點各五名同學,出發(fā)點5名同學蹲下,后一位同學手搭
前一位同學肩部,蹲下前行25米,到終點換另外一組同學蹲下前行到出發(fā)點,先
到組獲勝。
比賽規(guī)則:后一位同學的手必須不離開前一位同學肩部,前一組最后一位同學
過線后,另外一組才可以動身。
9.三、四年級組:黃金礦工(每組1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比賽規(guī)則:5位同學各拿一只乒乓球拍,拍上放個乒乓球,然后賽跑,中途球
不能落地的,使球落地的則需要返回出發(fā)點重新拿球后繼續(xù)賽跑,五分鐘內(nèi)運球最
多的小組獲勝。
10.五六年級組:巧過河每隊8人分2組每組4人
規(guī)則:每2組分別站于出發(fā)點與終點線后,比賽間隔30米可用2塊墊子(木
板)在出發(fā)點處放一木板(墊子),該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊
子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上,后面的'隊員將第一塊木
板(墊子)放在前面,所有隊員站上第一塊木板(墊子)順次類推前進,中中斷開
或摔倒,需從原地重新開始,優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
11.一、二年級組:運球跑(每組2人,共8人)
規(guī)則:間隔25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生拍球接力跑,到終點
交給女生拍回出發(fā)點,順次最早完成整個接力進程的視為成功,若途中拍丟,必須
返回丟球點繼續(xù)拍。
12.三、四年級組:蛇脫皮(取2組每組5名不限男女)
道具:呼啦圈6個
比賽規(guī)則:排頭學生從出發(fā)點動身向前跑,跑到圈處,將圈拿起,從頭部經(jīng)
軀干套到腳下脫出,表示蛇脫皮,然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個
圈,繞太小旗,跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下
去,以先完成的隊為勝。
13.五六年級組:貫徹始終踩氣球:(設(shè)兩組,每組6人不分男女)
道具:氣球若干
比賽規(guī)則:6人在一個圓圈里,每人腳踝處栓上3個氣球,相互踩,被踩完者
淘汰,堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后,不準推對方,否則違規(guī)。
14.教工項目:五人六足
一組:行政組低中語組數(shù)學組
二組:高語組課任組
15.一二年級組:快種快收(出發(fā)點終點各4名同學,共8人)
一位同學從出發(fā)點抱起裝有種子的桶,向終點跑去,沿途把種子種入每個圈
內(nèi),到終點后,終點同學拿上桶向出發(fā)點跑,沿途收起種子(果實),順次進行,
哪種先完成獲勝。
16.三、四年級組:大象伯伯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(取5組每組2人5男5女)
道具:獎品10份(分高中低檔)
比賽規(guī)則:雙手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地轉(zhuǎn)三圈!然后跑到間隔
十米處的目標點取得成功品
17.五六年級組:抗洪救災(zāi)(取2組每組4人不分男女生)
道具:呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設(shè)置4個終點目標
比賽方法:第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦
圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海綿墊時迅速爬過去,跑至呼啦圈里再跳三下,
然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的情勢換下一人,如此順次輪換。
18.教工項目:教工和家長拔河賽每隊十人,分2隊老師十人(張志卿王自
醒姚旭明賈仁芳任利平-5名女教師),家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一
女),1-2年級家長每班出一位家長(一男一女)
裁判:孟麗趙春英彭俊琴和全體師生,三局兩勝。
小學趣味運動會方案7
為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質(zhì)及運動技能,培養(yǎng)學生頑
強拼搏的精神,以及響應(yīng)學校關(guān)于做好秋季運動會的通知I,展示機電系形象與風
采,特此制定有關(guān)此次運動會方案:
一、競賽時間:
20xx年XX月XX日一一XX月XX日(星期五一一星期六乙組非體育專業(yè)學生比
賽)
二、地點:
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目:
乙組(12項,含混合項目)
男子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4*100M接力、
4*400M接力。
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4*100M接力、
4*400M接力。
混合項目:XX、8*100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法:
1、單項:
(1)各項均取前八名,按9、7、6、一9號在各班展開有關(guān)運動會的宣傳,并
將運動會報名表發(fā)放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統(tǒng)計運動員
名單。
(2)XX月XX日一一XX號進行運動員的選拔工作,在XX號晚將選拔出的運動
員名單打印成表。
(3)XX月XX日將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)XX月XX日——XX號做好有關(guān)運動員的訓練工作。
(5)XX月XX日——XX號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布
發(fā)放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄
地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團:
(1)10月12H選拔本系運動會方陣,以及團體項目XX成員。
(2)10月13一一29日做好有關(guān)方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一
致,口號整齊響亮,口號是:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中
華”。同時做好XX的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,最好能夠凸
顯我們機電系的風采。
3、生活部:
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,
藥品等。
4、外聯(lián)部:
運動會前期多與店面老板協(xié)商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部:
做好有關(guān)運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現(xiàn)我們機電
系的風采。
五、運動會期間具沐分T安排:
總協(xié)調(diào):XX
協(xié)調(diào):XX
小學趣味運動會方案8
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工,同時也為豐富全校教職工課余生活,倡導
“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,增進團
結(jié)和友誼,構(gòu)建“和諧校園”,經(jīng)學校研究決定丁XXXX年5月13口上午舉行主題
為“攜手健康,共享快樂”趣味運動會。
一、比賽時間:
xxxx年5月13日(星期天)上午
二、比賽地點:
學校田徑場
三、承辦單位:
XX小學工會
四、協(xié)辦單位:
體育組
五、參賽人員:
全體教職員工
五、競賽項目:
1、時代列車;
2、跳長繩接龍;
3、4100米接力;
4、定點投籃;
5、接力450米花樣接力;
6、6人7足競速;
7、30米背人接力。
六、參加單位:
一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)
七、參加辦法:
(一)各單位限報領(lǐng)隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。
(-.)所有項FI每項每單位必報.1組.
八、競賽辦法:
(一)采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)
會審定的《XXXX年田徑競賽規(guī)則》。
(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供,運動員不得使用自備器
材。
九、錄取名次與獎勵:
(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分
相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前;如仍相等,以獲得第二名多者名次列
前,以此類推。
(三)比賽另設(shè)“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十、報名和報到:
(-)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經(jīng)正式報名,不
得更改c
(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比
賽。
(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十一、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長:XX
裁判員:XX
記錄員:XX
十二、趣味運動會m程安排表。
略
十三、XX小學教工XXXX年”攜手健康,共享快樂”運動會程序:
(-)運動員入場
(二)校長兼書記致開幕詞
(三)競賽
(四)頒獎。
十四、本規(guī)程的解釋權(quán)屬本屆運動會組委會,未盡事宜,由承辦單位另行通
知。
附件1:各項目競賽規(guī)則
附件2:報名表
小學趣味運動會方案9
一、指導思想
為了加強校園文化建設(shè),豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),
推進學校體育工作.充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面
落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,以進一步推進“健康校園建設(shè)”。經(jīng)學校研
究,決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性,改變原來活動對象
的單一性;重視活動的創(chuàng)新元素,避免以往的模式重復(fù);重視集體體育的表演性,
淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題:和諧、創(chuàng)新、拼搏、進取
三、活動目標:展示和諧的校園風貌,培養(yǎng)集體的創(chuàng)新精神,
促進身心的健康發(fā)展。
四、活動時間:xxxx年11月17日——11月27日
五、具體實施:
(一)開幕式:
①方隊配備:班級方隊。
②出場形式及待發(fā)位置:各方隊以四路縱隊的形式入場,開幕之前所有方隊在
操場按順序待發(fā),班級方隊組成后以年級為單位站成橫排,順序是由高年級至低年
級。
④方隊訓練:班級方隊由各年級老師負責,可滲透創(chuàng)新性元素,如在方隊變化
上,道具上,走姿上,口令上,空間布局,要彰顯個性,突出主題,展示本班級精
神風貌。
(二)團體操表演:按照賽前抽簽的順序進行。
(三)比賽項目:
一年級比賽項目(體育館)
鉆山洞:每班1隊12人,男女生各6人
換物接力:每班1隊12人,男女生各6人
二年級比賽項目:
鉆山洞:每班1隊12人,男女生各6人
換物接力:每班1隊12人,男女生各6人
三年級比賽項目:
毛毛蟲:每班1隊12人,男女生各6人
背對背夾球:每班1隊12人,男女生各6人
四年級比賽項目:
毛毛蟲:每班1隊12人,男女生各6人
背對背夾球:每班1隊8人,男女生各4人
五年級比賽項目:
袋鼠跳接力:每班1隊12人,男女生各6人
跳長繩:每班1隊12人,男女生各6人
六年級比賽項目:
袋鼠跳接力:每班1隊6人,男女生各3人
跳長繩:每班1隊12人,男女生各6人
拔河:每班1隊12人,男女生各6人
比賽規(guī)則:
背球接力賽
規(guī)則:2人為一小線,4小組進行接力(男女各4人)。2人不能用雙手抱
球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把2
個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球
的過程,哪一小組出現(xiàn)淖球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
袋鼠跳接力
規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手
提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳
完的隊為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原
地起來,重新再跳。
六、運動會組織紀律與工作要求
1、開閉幕式入場隊列整齊,著裝整潔統(tǒng)一,師生精神飽滿。
2、運動會期間班級學生遵守會場秩序,文明守紀,聽從指揮。運動員文明參
賽,無作假及沖撞裁判行為。
3、各部門要在運動會組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下,一切行動聽指揮,各工作組相互
配合、協(xié)調(diào),確保運動會圓滿成功。
4、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應(yīng)變使比賽順利進行。
5、各班要加強學生管理與教育,遵守會場秩序,聽從指揮,尊重裁判,文明
參賽。
6、愛護校園環(huán)境,在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛(wèi)生。
7、注意安全,嚴防各種事故發(fā)生。
8、各班賽后作好總結(jié)工作。
小學趣味運動會方案10
為豐富我校教職工業(yè)余生活,促進教職工身心健康,增強團隊的'凝聚力,推
進和諧校園建設(shè),校工會根據(jù)本學期工作安排,定于體育節(jié)期間舉辦教職工趣味運
動會?,F(xiàn)將有關(guān)事項方案通知如下:
一、比賽時間與地點
時間:11月11日(周四)中午12:00
地點:海臨小學操場
二、比賽項目及競賽規(guī)則
1、比賽項目:同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。
2、各項目比賽規(guī)則詳情見附件。
三、參賽資格及參賽方法
1、除特殊情況外,全校教職工均要參加。
2、比賽以組為單位參加,共十大組。
四、獎項設(shè)置
以各組積分累計相加,得分名列前五名者為一等獎,其余均為二等獎。
五、注意事項
1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨,望各組長積極組織教職工參
加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地,比賽開始,未到者作棄權(quán)處
理。
3、參賽隊伍、隊員應(yīng)尊重和服從裁判員的裁決。
4、未盡事宜,另行通知。
六、本次比賽的組織裁判工作由校工會和體育組共同負責。
小學趣味運動會方案11
一、活動目標:
為豐富學生課余生活,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神,特舉辦此次小學趣
味運動會。
二、活動主題:
健康、快樂、合作、成長
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
學校操場
五、活動內(nèi)容:
接力跑:各班選派學生組成接力隊伍,培養(yǎng)團隊合作精神和速度。
拔河比賽:各班選派一定人數(shù)的學生組成拔河隊伍,培養(yǎng)團隊協(xié)作和力量對抗
能力。
六、活動安排:
開幕式:校長致辭,運動員宣誓。
比賽環(huán)節(jié):按照活動內(nèi)容進行比賽。
小學趣味運動會方案12
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時
也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的
愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形
式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為
輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級
組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級:1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢健子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
XI一—6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人,專球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球賽力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進
行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢健子(原地10個)、短跳繩(原
地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進
行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法:
2、各班組織發(fā)動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等:
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準備工
作。
(三)、實施階段:4月23——27So
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始
后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為
一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分
處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到
第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩
腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時
停表。時間短者取勝。:途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
A
B
C
D
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員
二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的,方法將氣球吸到D處紙盒
內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要
返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上.。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起
來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取
出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學牛、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個
人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳
完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起
點,與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取
勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各
班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當最后一
個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著
輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒
乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼
續(xù)開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為
勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學生拿起球從
犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。
小學趣味運動會方案13
一、運動會主題:
和諧、團結(jié)、陽光
二、活動目的:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小
時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。LL學生在情趣盎然中鍛煉身
體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生
活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之
中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年5月6日
地點:操場
四、活動領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
裁判員:
六、活動內(nèi)容:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人
規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起
點,由第二名隊員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成獲勝?;@球一定要控制在本參賽隊
的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊員組成:6人
比賽規(guī)則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離
球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好
始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5參賽人員25
將球放在兩膝.卜.方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)
至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。
規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀
起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15參賽人員:30人
規(guī)則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移
動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須
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