非常時期的青年躁動2008大學(xué)生愛國情緒探析(中2)_第1頁
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文檔簡介

序號:編碼:第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽華南農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽作品申報書作品名稱:非常時期的青年躁動——2008大學(xué)生愛國情緒探析所在學(xué)院:人文與法學(xué)學(xué)院申報者姓名(集體名稱):何睿類別:□自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文□哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文□科技發(fā)明制作A類□科技發(fā)明制作B類

說明1.申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫。2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫A1或A2表,根據(jù)作品類別(自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作)分別填寫B(tài)1、B2或B3表。所有申報者可根據(jù)情況填寫C表。3.表內(nèi)項目填寫時一律用打印,字跡要端正、清楚,此申報書可復(fù)制。4.序號、編碼由競賽組委會填寫。5.學(xué)術(shù)論文、社會調(diào)查報告及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請用4號楷體打印在A4紙上,附于申報書后,字?jǐn)?shù)在8000字以內(nèi),調(diào)查報告類每篇在15000字以內(nèi)。6.其他參賽事宜請向校團(tuán)委咨詢。聯(lián)系電話:85283396,電子郵箱:xtw@

A1.申報者情況(個人項目)說明:1.必須由申報者本人按要求填寫,申報者情況欄內(nèi)必須填寫個人作品的第一作者(承擔(dān)申報作品60%以上的工作者);2.本表中的學(xué)籍管理部門簽章視為對申報者情況的確認(rèn)。申報者情況姓名何睿性別女出生年月1988年9月所在學(xué)院人文與法學(xué)學(xué)院專業(yè)漢語言文學(xué)現(xiàn)學(xué)歷本科在讀年級2006級學(xué)制四年入學(xué)時間2006年作品全稱非常時期的青年躁動——2008大學(xué)生愛國情緒探析畢業(yè)論文題目通訊地址廣州市華南農(nóng)業(yè)大學(xué)躍進(jìn)北區(qū)45棟602郵政編碼510640單位電話02038607124常住地通訊地址廣州市華南農(nóng)業(yè)大學(xué)躍進(jìn)北區(qū)45棟602郵政編碼510640住宅電話02038607124合作者情況姓名性別年齡學(xué)歷所在單位黃靜女21本科在讀華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與法學(xué)學(xué)院資格認(rèn)定學(xué)院學(xué)籍管理部門意見□是□否若是,其學(xué)號為:(學(xué)院蓋章)年月日院系負(fù)責(zé)人或?qū)熞庖姳咀髌肥欠駷檎n外學(xué)術(shù)科技或社會實踐活動成果?!跏恰醴褙?fù)責(zé)人簽名:年月日

B2.申報作品情況(哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文)說明:1.必須由申報者本人填寫;2.本部分中的管理部門簽章視為對申報者所填內(nèi)容的確認(rèn)。作品全稱作品所屬領(lǐng)域(C)A哲學(xué)B經(jīng)濟(jì)C社會D法律E教育F管理作品撰寫的目的和基本思路通過對2008年圣火傳遞、汶川地震、北京奧運等非常事件時期大學(xué)生所表現(xiàn)出的躁動情緒的分析,對比五四以來青年學(xué)生在歷次愛國運動及愛國主義的表達(dá)與認(rèn)識上的異同,探尋當(dāng)代大學(xué)生愛國情緒所凸顯的價值傾向和新的時代特征,從中獲取對青年學(xué)生價值觀塑造及有關(guān)愛國情緒功能發(fā)揮的社會啟示。作品的科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處注重從時間性角度出發(fā),主要探析圣火傳遞、汶川地震等“非常時期”的大學(xué)生外顯的愛國情緒,即某種情感刺激下的愛國行為表現(xiàn)。綜合問卷、個別交談、書報刊物影視資料等多種調(diào)查方式,深入探析大學(xué)生2008年非常時期的心理波動和愛國行為的各種表達(dá)方式,并做縱向的歷史比較,從中總結(jié)、歸納出相關(guān)特點。作品的實際應(yīng)用價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義從大學(xué)生自身的認(rèn)識角度和生活經(jīng)驗界定愛國主義在當(dāng)代的深刻概念和時代內(nèi)涵。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生價值觀中對于愛國主義的認(rèn)識,實現(xiàn)社會對當(dāng)代知識青年群體精神世界的有關(guān)家國、民族觀的再認(rèn)識。給予當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)正確的愛國主義精神和實現(xiàn)理性、合理表達(dá)一些有益啟示。作品摘要2008年,“藏獨”事件、汶川地震、北京奧運···一系列非常事件考驗著一個走在復(fù)興之路上的大國的堅強(qiáng)。非常時期,國辱當(dāng)前的同仇敵愾、災(zāi)難面前的感同身受···國人平日里內(nèi)隱的愛國情緒,在一系列的社會的、自然的情感刺激后即刻被喚醒、被激發(fā)、被強(qiáng)化。而大學(xué)生,在這股全民涌動的愛國主義浪潮中,表現(xiàn)出前所未有的青春躁動,或激憤或傷感或驕傲的愛國情緒展現(xiàn)著他們心系家國的民族責(zé)任感。而在這些愛國情緒的表達(dá)中,部分大學(xué)生的表現(xiàn)卻過于激進(jìn)偏執(zhí),諸如煽動民族主義情緒參與抵制家樂福、網(wǎng)絡(luò)暴力審判等,在民粹與“憤青”的糾結(jié)中上演著愛國行為理性與非理性的沖突。愛國主義究竟有著怎樣的深層定義和時代內(nèi)涵?在今年的“非常時期”多數(shù)大學(xué)生是怎樣看待圣火傳遞、“藏獨”事件?他們的愛國主義情緒有著怎樣的發(fā)生動機(jī),會比較趨向于何種方式進(jìn)行表達(dá)?在愛國情緒的內(nèi)隱與外顯,愛國行為的理性與非理性之間,他們有著自己怎樣的思考?作品在何時、何地、何種機(jī)構(gòu)舉行的會議或報刊上發(fā)表登載、所獲獎勵及評定結(jié)果請?zhí)峁τ诶斫?、審查、評價所申報作品,具有參考價值的現(xiàn)有對比數(shù)據(jù)及作品中資料來源的檢索目錄楊朝清《當(dāng)代大學(xué)生愛國主義情緒及其引導(dǎo)戰(zhàn)略》調(diào)查方式□走訪□問卷□現(xiàn)場采訪□人員介紹□個別交談□親臨實踐□會議□圖片、照片□書報刊物□統(tǒng)計報表□影視資料□文件□集體組織□自發(fā)□其它主要調(diào)查單位及調(diào)查數(shù)量省(市)縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村(街)單位姓名調(diào)查單位個人次管理部門簽章年月日C.當(dāng)前國內(nèi)外同類課題研究水平概述說明:1.申報者可根據(jù)作品類別和情況填寫;2.填寫此欄有助于評審。D.推薦者情況及對作品的說明說明:1.由推薦者本人填寫;2.推薦者必須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,并是與申報作品相同或相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或?qū)I(yè)技術(shù)人員(教研組集體推薦亦可);3.推薦者填寫此部分,即視為同意推薦;4.推薦者所在單位簽章僅被視為對推薦者身份的確認(rèn)。推薦者情況姓名性別年齡職稱工作單位通訊地址郵政編碼單位電話住宅電話推薦者所在單位簽章(簽章)年月日請對申報者申報情況的真實性作出闡述請對作品的意義、技術(shù)水平

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