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S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五、六單元練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音練習(xí):請(qǐng)正確拼讀下列詞語(yǔ),并寫出相應(yīng)的漢字。(1)māo(2)xīgu?。?)húdié(4)péngyou2.生字練習(xí):請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的拼音。(1)貓(2)西瓜(3)蝴蝶(4)朋友3.詞語(yǔ)接龍:請(qǐng)根據(jù)給出的詞語(yǔ),寫出它的下一個(gè)詞語(yǔ)。(1)貓→(2)西瓜→(3)蝴蝶→(4)朋友→4.近義詞練習(xí):請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1)美麗(2)快樂(3)高大(4)溫柔5.反義詞練習(xí):請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(1)高大(2)快樂(3)美麗(4)溫柔二、閱讀理解1.閱讀短文《小貓釣魚》,回答下列問題。(1)小貓?jiān)卺烎~的過(guò)程中,遇到了哪些動(dòng)物?(2)小貓最終釣到了什么?(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理?2.閱讀短文《西瓜園》,回答下列問題。(1)西瓜園里有哪些水果?(2)小猴子為什么沒有吃到西瓜?(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理?三、寫作訓(xùn)練1.請(qǐng)以《我的朋友》為題,寫一篇短文,描述你的好朋友的外貌、性格和你們之間的趣事。2.請(qǐng)以《夏天的水果》為題,寫一篇短文,描述你最喜歡的夏天水果,包括它的顏色、味道和你在什么時(shí)候吃它。四、古詩(shī)默寫1.請(qǐng)默寫《靜夜思》。2.請(qǐng)默寫《春曉》。五、拓展閱讀1.請(qǐng)閱讀《西游記》選段,回答下列問題。(1)這段選段主要講述了什么故事?(2)孫悟空為什么會(huì)被壓在五行山下?(3)這個(gè)故事中,你最喜歡哪個(gè)角色?為什么?2.請(qǐng)閱讀《三國(guó)演義》選段,回答下列問題。(1)這段選段主要講述了什么故事?(2)劉備、關(guān)羽、張飛三人的關(guān)系是怎樣的?(3)這個(gè)故事中,你最喜歡哪個(gè)角色?為什么?六、趣味語(yǔ)文1.請(qǐng)猜謎語(yǔ):白天不見,夜晚露臉,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像小船。(打一天體)2.請(qǐng)猜謎語(yǔ):綠衣夜行不著急,白天舉頭望雞飛。(打一動(dòng)物)3.請(qǐng)猜謎語(yǔ):小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)4.請(qǐng)猜謎語(yǔ):身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。(打一水果)七、成語(yǔ)積累1.請(qǐng)寫出含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)。(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________2.請(qǐng)寫出含有數(shù)字的成語(yǔ)。(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________3.請(qǐng)寫出含有反義詞的成語(yǔ)。(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________4.請(qǐng)寫出含有身體部位的成語(yǔ)。(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________八、語(yǔ)言表達(dá)1.請(qǐng)用“雖然……但是……”造句。2.請(qǐng)用“如果……就……”造句。3.請(qǐng)用“因?yàn)椤浴痹炀洹?.請(qǐng)用“不但……而且……”造句。九、課外閱讀1.請(qǐng)閱讀《安徒生童話》選段,回答下列問題。(1)這段選段主要講述了什么故事?(2)故事中的主人公遇到了哪些困難?(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理?2.請(qǐng)閱讀《格林童話》選段,回答下列問題。(1)這段選段主要講述了什么故事?(2)故事中的主人公有哪些特點(diǎn)?(3)這個(gè)故事中,你最喜歡哪個(gè)角色?為什么?十、語(yǔ)文實(shí)踐1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。2.請(qǐng)你為學(xué)校圖書館設(shè)計(jì)一個(gè)閱讀活動(dòng)海報(bào)。3.請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)方案。4.請(qǐng)你為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)口號(hào)。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.(1)摸(2)西瓜(3)蝴蝶(4)朋友2.(1)māo(2)xīguā(3)húdié(4)péngyou3.(1)貓頭鷹(2)瓜果(3)蝶戀花(4)友情4.(1)漂亮(2)歡樂(3)高大威猛(4)溫和5.(1)矮?。?)悲傷(3)丑陋(4)粗暴二、閱讀理解1.(1)小貓?jiān)卺烎~的過(guò)程中遇到了小雞、小鴨和小狗。(2)小貓最終沒有釣到魚,釣到了一只靴子。(3)這個(gè)故事告訴我們做事情要專心,不能三心二意。2.(1)西瓜園里有西瓜、葡萄、草莓和蘋果。(2)小猴子沒有吃到西瓜,因?yàn)樗粫?huì)摘西瓜。(3)這個(gè)故事告訴我們做事情要?jiǎng)幽X筋,不能盲目跟從。三、寫作訓(xùn)練1.略2.略四、古詩(shī)默寫1.床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.略五、趣味題1.雞2.螞蟻3.蝸牛4.蝴蝶六、成語(yǔ)積累1.(1)畫蛇添足(2)亡羊補(bǔ)牢(3)守株待兔(4)拔苗助長(zhǎng)2.(1)一心一意(2)三心二意(3)五顏六色(4)七上八下3.(1)大驚小怪(2)東張西望(3)南轅北轍(4)前赴后繼4.(1)手舞足蹈(2)眉開眼笑(3)口是心非(4)耳濡目染七、語(yǔ)言表達(dá)1.雖然天氣很熱,但是我還是要堅(jiān)持鍛煉。2.如果明天下雨,我們就不去爬山了。3.因?yàn)槲医裉焐×?,所以我沒有去上學(xué)。4.他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且體育也很棒。八、課外閱讀1.(1)這段選段主要講述了丑小鴨的故事。(2)故事中的主人公丑小鴨遇到了被其他動(dòng)物嘲笑、被驅(qū)逐的困難。(3)這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人,要看重內(nèi)在的美。2.(1)這段選段主要講述了白雪公主的故事。(2)故事中的主人公白雪公主特點(diǎn)是美麗、善良、勇敢。(3)這個(gè)故事中,我最喜歡白雪公主,因?yàn)樗赂业孛鎸?duì)困難,最終獲得了幸福。九、語(yǔ)文實(shí)踐1.略2.略3.略4.略1.拼音和生字:考查學(xué)生對(duì)拼音和生字的掌握程度。2.詞語(yǔ)接龍:考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累和應(yīng)用能力。3.近義詞和反義詞:考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)含義的理解和詞匯量的積累。4.閱讀理解:考查學(xué)生對(duì)短文的理解和分析能力。5.寫作訓(xùn)練:考查學(xué)生的寫作能力和想象力。6.古詩(shī)默寫:考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的背誦和記憶能力。7

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