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文檔簡介

幼兒教師之《幼兒游戲與指導(dǎo)》考試題庫(通用版)

一、單選題

L下列說法中,正確的是O

A、小是所有的游戲都表征社會(huì)生活,游戲本身也不是日常生活。

B、所有的游戲都在某種意義上表征著社會(huì)生活,但游戲本身卻不是

日常生活。

C、游戲不是表征著社會(huì)生活,游戲就是日常生活。

D、游戲不僅僅表征著社會(huì)生活,游戲就是日常生活。

參考答案:B

2.下列選項(xiàng)中,是教師運(yùn)用游戲手段進(jìn)行教育教學(xué)的技能。

A、游戲的技能

B、游戲設(shè)計(jì)的技能

C、游戲指導(dǎo)的技能

D、游戲組織與教學(xué)的技能

參考答案:D

3.幼兒的對(duì)想象再造游戲具有重要意義。

A、語言

B、想象

C、感性經(jīng)驗(yàn)

D、理性經(jīng)驗(yàn)

參考答案:C

4.結(jié)構(gòu)游戲始于o

A、2歲左右

B>3歲左右

C、6歲左右

D、7歲左右

參考答案:B

5.以下不是幼兒結(jié)構(gòu)游戲基本知識(shí)和技能的是o

A、識(shí)別材料的能力

B、操作的能力

C、想象的能力

D、設(shè)計(jì)的能力

參考答案:C

6.游戲動(dòng)作難度加大,需要幼兒克服困難才能達(dá)到游戲目的,這是

________幼兒體育游戲的特點(diǎn)。

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前班

參考答案:C

7.幼兒通過轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤扮演司機(jī)屬于—角色扮演。

A、互補(bǔ)性角色

B、機(jī)能性角色

C、想象性角色

D、模仿性角色

參考答案:B

8.下列選項(xiàng)中,是教師幫助幼兒開展游戲的能力基礎(chǔ)。

A、游戲的技能

B、游戲設(shè)計(jì)的技能

C、游戲指導(dǎo)的技能

D、游戲組織與教學(xué)的技能

參考答案:A

9.下列選項(xiàng)中,是角色游戲結(jié)束的時(shí)機(jī)。

A、游戲時(shí)間沒到而游戲情節(jié)已告一段落,再往下發(fā)展有困難時(shí)

B、游戲時(shí)間已到而游戲情節(jié)還在進(jìn)一步發(fā)展

C、游戲時(shí)間沒到而游戲情節(jié)發(fā)展順利

D、游戲時(shí)間已到

參考答案:A

10.教師對(duì)角色游戲進(jìn)行講評(píng)的形式不包括—O

A、幼兒互評(píng)

B、討論

C、匯報(bào)

D、現(xiàn)場評(píng)議

參考答案:A

11.適于進(jìn)行表演游戲的作品應(yīng)該具有的特征是O

A、健康活潑的思想內(nèi)容,有復(fù)雜的情節(jié)和較多的對(duì)話

B、健康活潑的思想內(nèi)容,有起伏的情節(jié),具有表演性

C、健康活潑的思想內(nèi)容,有起伏的情節(jié)和較多的對(duì)話,具有表演性

D、健康活潑的思想內(nèi)容,有復(fù)雜的情節(jié)和較多的對(duì)話,具有表演性

參考答案:C

12.游戲中,幼兒用雪花片代替餅干,其中的雪花片屬于___o

A、替代物

B、被替代物

C、實(shí)物

D、想象物

參考答案:A

13.下列選項(xiàng)中,不是表演游戲的種類。

A、自身表演

B、桌面表演

C、影子戲

D、戲劇

參考答案:D

14.故事“三打白骨精"適合幼兒表演。

A、大班

B、中班

C、小班

D、學(xué)前班

參考答案:A

15.下列說法中,正確的是—o

A、為加強(qiáng)角色間的聯(lián)系,教師可以直接要求幼兒去聯(lián)系

B、教師參與幼兒游戲會(huì)讓幼兒感到有被干涉的感覺

C、教師可引導(dǎo)幼兒共同制定和完善游戲常規(guī)

D、教師介入指導(dǎo)就是要實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和意圖

參考答案:C

16.下列選項(xiàng)中,正確的說法是o

A、體育是幼兒園科學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容

B、體育是幼兒園社會(huì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容

C、體育是幼兒園藝術(shù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容

D、體育是幼兒園健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容

參考答案:D

17.以下_____是所有體育游戲都具有的。

A、角色和情節(jié)

B、角色和規(guī)則

C、動(dòng)作和規(guī)則

D、情節(jié)和動(dòng)作

參考答案:C

18.教師指導(dǎo)幼兒開展智力游戲時(shí)主要考慮玩教具的選用和激發(fā)幼兒

的興趣的方式,這種方法主要針對(duì)幼兒。

A、大班

B、托班

C、小班

D、中班

參考答案:C

19.觸摸辨物游戲主要以為設(shè)計(jì)思路。

A、看一看

B、聽一聽

C、摸一摸

D嘗一嘗

參考答案:C

20.下列選項(xiàng)中,不屬于體育游戲結(jié)構(gòu)。

A、游戲動(dòng)作

B、活動(dòng)方式

C、游戲角色

D、活動(dòng)條件

參考答案:C

21.體育游戲中的接力游戲、追拍游戲、爭奪游戲、角力游戲和猜摸

游戲是按照來進(jìn)行分類的。

A、游戲活動(dòng)的形式

B、游戲的活動(dòng)內(nèi)容

C、游戲活動(dòng)的場地

D、游戲的組織形式

參考答案:A

22.游戲的勝任感體驗(yàn)屬于o

A、第一層次的樂趣

B、第二層次的樂趣

C、第三層次的樂趣

D、不屬于任何層次的樂趣

參考答案:C

23.桌面表演中在桌面上代替作品中角色的是—

A、幼兒

B、小玩具

C、小伙伴

D、教師

參考答案:B

24.中班幼兒體育游戲的特點(diǎn)是o

A、規(guī)則簡單

B、動(dòng)作簡單

C、規(guī)則比較復(fù)雜

D、動(dòng)作復(fù)雜

參考答案:C

25.幼兒園兒童扮演角色表演小蝌蚪找媽媽屬于

A、自身表演

B、桌面表演

C、影子戲

D、戲劇

參考答案:A

26.下列說法中,不正確的是—o

A、角色扮演是一種社會(huì)角色學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程

B、角色游戲培養(yǎng)了幼兒的交往技能

C、角色游戲?qū)τ變赫Z言的發(fā)展有著很大的促進(jìn)作用

D、角色游戲?qū)τ變鹤晕铱刂颇芰Φ奶岣邿o作用

參考答案:D

27.下列選項(xiàng)中,是按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分類的游戲類別。

A、接力游戲

B、平衡游戲

C、爭奪游戲

D、角力游戲

參考答案:B

28.適于進(jìn)行表演游戲的作品應(yīng)該具有的特征是o

A、健康活潑的思想內(nèi)容,有復(fù)雜的情節(jié)和較多的對(duì)話

B、健康活潑的思想內(nèi)容,有起伏的情節(jié),具有表演性

C、健康活潑的思想內(nèi)容,有起伏的情節(jié)和較多的對(duì)話,具有表演性

D、健康活潑的思想內(nèi)容,有復(fù)雜的情節(jié)和較多的對(duì)話,具有表演性

參考答案:C

29.游戲中,幼兒用枕頭代替寶寶,其中的寶寶屬于o

A、替代物

B、被替代物

C、實(shí)物

D、想象物

參考答案:B

30.下列選項(xiàng)中,是教師組織幼兒開展各類游戲的能力。

A、游戲的技能

B、游戲設(shè)計(jì)的技能

C、游戲指導(dǎo)的技能

D、游戲組織與教學(xué)的技能

參考答案:C

31.體育游戲以發(fā)展幼兒為主。

A、智力

B、社會(huì)性

C、情感

D、基本動(dòng)作

參考答案:D

32.幼兒通過轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤扮演司機(jī)屬于角色扮演。

A、互補(bǔ)性角色

B、機(jī)能性角色

C、想象性角色

D、模仿性角色

參考答案:B

33.游戲的動(dòng)機(jī)是o

A、心理動(dòng)機(jī)

B、內(nèi)部動(dòng)機(jī)

C、激勵(lì)動(dòng)機(jī)

D、間接動(dòng)機(jī)

參考答案:B

34.以下屬于擴(kuò)大注意范圍的游戲。

A、你變我也變,看誰反應(yīng)快

B、按指示辦事

C、誰能看得清

D、請(qǐng)你跟我這樣做

參考答案:C

35.關(guān)于教師介入指導(dǎo)的時(shí)機(jī),下列說法中不正確的是

A、當(dāng)幼兒太投入游戲不愿意結(jié)束時(shí)

B、當(dāng)游戲需要給予提升時(shí)

C、當(dāng)教育目標(biāo)需要在游戲中完成時(shí)

D、當(dāng)幼兒在角色游戲中出現(xiàn)問題或困難時(shí)

參考答案:A

36.教師對(duì)角色游戲進(jìn)行講評(píng)的內(nèi)容不包括—o

A、游戲情節(jié)

B、游戲材料和玩具的制作與使用

C、游戲時(shí)間

D、游戲中幼兒的行為

參考答案:C

37.聽描述、聽音樂、看圖形做動(dòng)作的這類游戲,能很好地發(fā)展幼兒

的o

A、形象思維能力

B、抽象思維能力

C、記憶能力

D、形象想象能力

參考答案:D

38.下列選項(xiàng)中,不屬于指導(dǎo)幼兒口頭語言表達(dá)技能的內(nèi)容。

A、讓幼兒能用恰當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作表演

B、讓幼兒能大膽地把角色的語言表達(dá)出來

C、讓幼兒知道運(yùn)用自己的語調(diào)來表達(dá)思想感情

D、讓幼兒能較清晰流暢地用普通話表演

參考答案:A

39.下列選項(xiàng)中,不是分辨聲音特征游戲的主要目的。

A、分辨各種聲音

B、區(qū)別聲音的性質(zhì)

C、根據(jù)音響特征區(qū)別物體

D、提高游戲的趣味

參考答案:D

40.下列選項(xiàng)中,不是表演游戲的特點(diǎn)。

A、發(fā)展幼兒動(dòng)手能力的活動(dòng)

B、幼兒的一種藝術(shù)表演活動(dòng)

C、幼兒創(chuàng)造性的自娛活動(dòng)

D、幼兒的社會(huì)性活動(dòng)

參考答案:A

41.“拔蘿卜”適合幼兒表演。

A、大班

B、中班

C、小班

D、學(xué)前班

參考答案:C

42.下列說法中,正確的是o

A、綻放性體驗(yàn)是第一層次的快樂體驗(yàn)

B、自主性體驗(yàn)是第二層次的快樂體驗(yàn)

C、玩味性體驗(yàn)是第二層次的快樂體驗(yàn)

D、想象性體驗(yàn)是第三層次的快樂體驗(yàn)

參考答案:B

43.分隊(duì)和分配角色屬于體育游戲結(jié)構(gòu)中的o

A、游戲動(dòng)作

B、活動(dòng)方式

C、游戲情節(jié)

D、活動(dòng)條件

參考答案:B

44.“游戲”連成詞最早見于o

A、《說文解字》

B、《爾雅》

C、《史記》

D、《文心雕龍》

參考答案:C

45.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)的第一步是o

A、引導(dǎo)幼兒對(duì)物體進(jìn)行觀察

B、提供必要的物質(zhì)條件

C、激發(fā)幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的興趣

D、幫助幼兒掌握建構(gòu)的基本知識(shí)和技能

參考答案:C

46.下列選項(xiàng)中,正確的說法是o

A、成人游戲的外部動(dòng)機(jī)來自于間接的動(dòng)機(jī)更突出。

B、成人游戲帶有一定的民族傳承性和突出的競技色彩。

C、游戲中的兒童有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和明確的游戲目標(biāo)。

D、在成人的生活中游戲是主要的或基本的活動(dòng)形式。

參考答案:B

47.下列選項(xiàng)中,不正確的說法是____o

A、小班進(jìn)行表演游戲時(shí)可以請(qǐng)大班幼兒進(jìn)行示范表演

B、在表演過程中教師可以在旁邊指揮幼兒的表演

C、教師的示范表演是對(duì)幼兒的重要指導(dǎo)

D、鼓勵(lì)大班幼兒按照自己的意愿進(jìn)行表演

參考答案:B

48.設(shè)計(jì)或選擇聽覺游戲必須在幼兒具備足夠的_______基礎(chǔ)上進(jìn)

行。

A、視覺經(jīng)驗(yàn)

B、聽覺經(jīng)驗(yàn)

C、味覺經(jīng)驗(yàn)

D、觸覺經(jīng)驗(yàn)

參考答案:B

49.關(guān)于幼兒游戲過程與結(jié)果的發(fā)展規(guī)律,下列說法中正確的是

A、從“過程與結(jié)果并重”經(jīng)過“重過程輕結(jié)果”再到“重過程不重

結(jié)果”

B、從“重過程輕結(jié)果”經(jīng)過“重過程不重結(jié)果”再到“過程與結(jié)果

并重”

C、從“重過程不重結(jié)果”經(jīng)過“重過程輕結(jié)果”再到“過程與結(jié)果

并重”

D、從“重過程輕結(jié)果”經(jīng)過“過程與結(jié)果并重”再到“重過程不重

結(jié)果

參考答案:C

50.關(guān)于成人游戲和兒童游戲的區(qū)別,下列選項(xiàng)中不正確的是

A、游戲的樂趣不同

B、游戲的內(nèi)容不同

C、游戲的驅(qū)動(dòng)力不同

D、游戲價(jià)值功能不同

參考答案:A

51.下列選項(xiàng)中,把“游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)”作為幼兒園

教師必備的專

業(yè)能力。

A、《幼兒園工作規(guī)程》

B、《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》

C、《幼兒園教育綱要》

D、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》

參考答案:D

52.表演游戲是幼兒o

A、自娛活動(dòng)

B、創(chuàng)造性自娛活動(dòng)

C、創(chuàng)造性活動(dòng)

D、模仿活動(dòng)

參考答案:B

53.把一組物品畫成重疊的圖,請(qǐng)游戲者來分辨,這是_______游戲

的一種設(shè)計(jì)思路。

A、數(shù)圖形

B、找圖形

C、找相同

D、找不同

參考答案:B

54.根據(jù)長時(shí)記憶完成的各種知識(shí)性問答游戲是

A、注意力游戲

B、想象力游戲

C、觀察力游戲

D、記憶力游戲

參考答案:D

55.角色游戲在___達(dá)到最高峰。

A、學(xué)前早期

B、學(xué)齡初期

C、學(xué)前晚期

D、學(xué)前期

參考答案:C

56.關(guān)于教師介入指導(dǎo)的時(shí)機(jī),下列說法中不正確的是—

A、當(dāng)幼兒在角色游戲中出現(xiàn)問題或困難時(shí)

B、當(dāng)游戲需要給予提升時(shí)

C、當(dāng)教育目標(biāo)需要在游戲中完成時(shí)

D、當(dāng)幼兒太投入游戲不愿意結(jié)束時(shí)

參考答案:D

57.教師指導(dǎo)大班幼兒智力游戲時(shí)需要o

A、考慮玩教具的使用

B、示范智力游戲的玩法

C、示范智力游戲的規(guī)則

D、用語言講解游戲

參考答案:D

58.自主體育游戲和體育教學(xué)游戲是根據(jù)劃分的。

A、游戲有無情節(jié)

B、游戲活動(dòng)形式

C、游戲活動(dòng)內(nèi)容

D、游戲組織形式

參考答案:D

二.多選題

1.角色游戲結(jié)束時(shí),教師對(duì)該游戲的評(píng)價(jià)可以從—等方面來開展。

A、游戲中幼兒的行為

B、游戲材料的使用

C、玩具的制作與使用

D、游戲情節(jié)

參考答案:ABCD

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確記憶的要點(diǎn)有o

A、在識(shí)記過程中盡量集中注意力

B、認(rèn)真觀察識(shí)記材料的特征

C、要找出有效的記憶方法

D、學(xué)會(huì)按順序觀察

參考答案:ABC

3.根據(jù)活動(dòng)形式,體育游戲可以分為_____o

A、接力游戲

B、追拍游戲

C、爭奪游戲

D、角力游戲

參考答案:ABCD

4.下列選項(xiàng)中,是教師對(duì)幼兒角色游戲前指導(dǎo)的內(nèi)容。

A、協(xié)助幼兒按照自己的意愿提出游戲的主題

B、指導(dǎo)幼兒選擇和分配角色

C、提供充足的游戲時(shí)間

D、為幼兒設(shè)置一定的固定的游戲場所和設(shè)備

參考答案:BCD

5.智力游戲的結(jié)構(gòu)包括o

A、目的

B、構(gòu)思

C、規(guī)則

D、結(jié)果

參考答案:ABCD

6.關(guān)于結(jié)構(gòu)游戲,下列說法中不正確的是o

A、結(jié)構(gòu)游戲僅是一種構(gòu)造活動(dòng)

B、結(jié)構(gòu)游戲是一種平面造型藝術(shù)活動(dòng)

C、素材類積塑結(jié)構(gòu)游戲材料是由一些復(fù)雜元件構(gòu)成

D、結(jié)構(gòu)游戲?yàn)橛變禾峁┝撕献鞯臋C(jī)會(huì)

參考答案:ABC

7.體育游戲情節(jié)的構(gòu)思方法有o

A、事件提煉法、器械相關(guān)法、角色模擬法

B、器械相關(guān)法、角色衍生法、事件提煉法

C、故事借鑒法、主題串聯(lián)法、知識(shí)模擬法

D、知識(shí)象征法、主題串聯(lián)法、故事借鑒法

參考答案:BC

8.幼兒表演游戲用的布景可以用來制作。

A、桌椅

B、實(shí)物

C、膠粒拼圖

D、大型積木

參考答案:ABCD

9.游戲指導(dǎo)的技能包括幼兒游戲等項(xiàng)技能。

A、觀察

B、記錄

C、評(píng)價(jià)

D、引導(dǎo)

參考答案:ABCD

10.幼兒結(jié)構(gòu)游戲評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括

A、構(gòu)造物是否與真實(shí)物體相同

B、運(yùn)用材料是否合適

C、同伴之間是否有合作

D、是否運(yùn)用了復(fù)雜的操作技能

參考答案:BC

11.常見的木偶包括o

A、布袋木偶

B、手指木偶

C、杖頭木偶

D、提線木偶

參考答案:ABCD

12.幼兒角色游戲的特點(diǎn)包括o

A、社會(huì)性的特點(diǎn)

B、表征的特點(diǎn)

C、自主性的特點(diǎn)

D、創(chuàng)造性的特點(diǎn)

參考答案:ABCD

13.幼兒教師與幼兒園游戲相關(guān)的教育技能包括

A、游戲的技能

B、游戲指導(dǎo)的技能

C、游戲設(shè)計(jì)的技能

D、游戲教學(xué)的技能

參考答案:ABCD

14.表演游戲的種類有o

A、自身表演

B、桌面表演

C、影子戲

D、木偶戲

參考答案:ABCD

15.大班兒童對(duì)智力游戲更感興趣。

A、活動(dòng)強(qiáng)度高的

B、活動(dòng)強(qiáng)度低的

C、競賽性的

D、非競賽性的

參考答案:AC

16.表演游戲和角色游戲的相同點(diǎn)有

A、是幼兒模仿和想象活動(dòng)

B、是幼兒的藝術(shù)活動(dòng)

C、有角色扮演

D、以角色表演活動(dòng)為滿足

參考答案:ACD

17.選擇表演游戲的內(nèi)容時(shí),應(yīng)具備的特征有—

A、健康活潑的思想

B、具有表演性

C、起伏的情節(jié)

D、較多的對(duì)話

參考答案:ABCD

18.判定聲源方位和聲向的游戲設(shè)計(jì)思路主要包括

A、蒙上游戲者的眼睛

B、遮住分辨物

C、發(fā)聲源是固定的

D、發(fā)聲源是移動(dòng)的

參考答案:CD

19.體育游戲是由_____組成的活動(dòng)性游戲。

A、動(dòng)作

B、情節(jié)

C、角色

D、規(guī)則

參考答案:ABCD

20.小班幼兒體育游戲的特點(diǎn)包括o

A、情節(jié)簡單

B、動(dòng)作較難

C、角色較少

D、規(guī)則較難

參考答案:AC

21.體育游戲的趣味性主要體現(xiàn)在。

A、玩具

B、情節(jié)性

C、合作性

D、競賽性

參考答案:BD

22.拼棒游戲中可以使用的材料包括o

A、火柴棒

B、塑料管

C、大木棍

D、冰棒棍

參考答案:ABD

23.游戲設(shè)計(jì)與教學(xué)的技能包括等項(xiàng)技能。

A、觀察幼兒游戲

B、設(shè)計(jì)游戲方案

C、評(píng)價(jià)游戲結(jié)果

D、協(xié)調(diào)幼兒游戲活動(dòng)

參考答案:BD

24.下列說法中,_____是角色游戲的結(jié)構(gòu)。

A、對(duì)游戲材料的假想

B、對(duì)游戲動(dòng)作的假想

C、對(duì)游戲情境的假想

D、對(duì)游戲規(guī)則的假想

參考答案:ABC

25.以下屬于視覺觀察力游戲的是o

A、數(shù)圖形

B、找相同

C、找圖形

D、找不同

參考答案:ABCD

26.幼兒比較喜歡扮演的角色有o

A、幼兒比較崇拜的人

B、幼兒比較尊敬的人

C、讓幼兒感到害怕的人

D、與自己身份不同或低于自己身份的角色

參考答案:ABCD

27.游戲趣味效應(yīng)范圍的決定因素有

A、游戲的玩法

B、游戲的流行程度

C、游戲者的多少

D、游戲者的選擇偏好

參考答案:AD

28.適合幼兒表演游戲的作品應(yīng)具備o

A、情節(jié)主線簡單明確

B、情節(jié)主線復(fù)雜多變

C、情節(jié)發(fā)展變化明顯節(jié)奏快

D、情節(jié)發(fā)展單一而緩慢

參考答案:AC

29.幼兒在游戲中對(duì)游戲的動(dòng)作和情景進(jìn)行假想,會(huì)出現(xiàn)

A、以物代物

B、以物代人

C、以人代物

D、以詞代物

參考答案:ABCD

30.幼兒體育游戲中常用的練習(xí)方法有o

A、模擬法

B、競賽法

C、條件練習(xí)法

D、綜合練習(xí)法

參考答案:ABCD

31.觸摸辨物游戲的設(shè)計(jì)應(yīng)該把握三個(gè)難度層次,分別是

A、從物體的相對(duì)特性入手的

B、圍繞物體的相同特征進(jìn)行設(shè)計(jì)

C、從物體的顯著特征入手

D、以分辨物體的相似特征為主

參考答案:ABD

32.體育游戲的情節(jié)一般是根據(jù)構(gòu)思的。

A、游戲主題

B、游戲動(dòng)作

C、游戲活動(dòng)方式

D、游戲目的

參考答案:BC

33.歌唱表演技能包括。

A、音調(diào)準(zhǔn)確

B、大聲喊叫

C、有表情演唱

D、吐字清晰

參考答案:ACD

34.體育游戲的起動(dòng)信號(hào)可以是o

A、語言文字信號(hào)

B、觸覺信號(hào)

C、聽覺信號(hào)

D、視覺信號(hào)

參考答案:ABCD

35.下列說法中,不正確的是o

A、角色游戲是一種典型的象征性游戲

B、角色游戲是幼兒游戲發(fā)展中不能跨越的游戲階段

C、角色游戲是2-7歲學(xué)前兒童最典型的游戲

D、角色游戲中的規(guī)則與規(guī)則游戲中的規(guī)則相同

參考答案:CD

36.下列選項(xiàng)中,一是教師在幼兒角色游戲進(jìn)行中指導(dǎo)的內(nèi)容。

A、加強(qiáng)角色間的內(nèi)在聯(lián)系

B、讓游戲在愉快自然的狀態(tài)下結(jié)束

C、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)

D、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)

參考答案:AC

37.下列說法中,正確的是。

A、想象性體驗(yàn)是第二層次的快樂體驗(yàn)

B、自主性體驗(yàn)是第二層次的快樂體驗(yàn)

C、玩味性體驗(yàn)是第二層次的快樂體驗(yàn)

D、勝任感體驗(yàn)是第三層次的快樂體驗(yàn)

參考答案:BD

38.下列選項(xiàng)中,是教師根據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)選擇和

設(shè)計(jì)的教學(xué)性游戲。

A、智力游戲

B、表演游戲

C、體育游戲

D、結(jié)構(gòu)游戲

參考答案:AC

39.下列選項(xiàng)中,是識(shí)記一再認(rèn)游戲的設(shè)計(jì)思路。

A、拿掉一個(gè)或幾個(gè)實(shí)物或圖形,請(qǐng)幼兒發(fā)現(xiàn)缺少了什么

B、請(qǐng)幼兒在另一組實(shí)物或圖形中找出相同或不同

C、將部分實(shí)物或圖形的位置或順序進(jìn)行變化,請(qǐng)幼兒指出發(fā)生了什

么變化

D、請(qǐng)幼兒說出剛才看到的都有什么實(shí)物或圖形,一共有幾個(gè)

參考答案:ABC

40.下列選項(xiàng)中,—是教師在幼兒角色游戲之前的指導(dǎo)內(nèi)容。

A、協(xié)助幼兒按照自己的意愿提出游戲的主題

B、指導(dǎo)幼兒選擇和分配角色

C、提供充足的游戲時(shí)間

D、為幼兒設(shè)置一定的固定的游戲場所和設(shè)備

參考答案:CD

41.下列選項(xiàng)中,正確的說法是o

A、教師和孩子一起表演可以督促幼兒盡快完成排練任務(wù)

B、教師和孩子一起表演能起到示范作用

C、教師和孩子一起表演有利于更快完成教學(xué)進(jìn)度

D、教師和孩子一起表演便于啟發(fā)和幫助幼兒理解作品內(nèi)容

參考答案:BD

42.按照游戲有無情節(jié)來劃分,體育游戲可以分為______o

A^自由活動(dòng)游戲

B、主題游戲

C、體育教學(xué)游戲

D、無主題游戲

參考答案:BD

43.關(guān)于幼兒游戲的自主性,下列說法中正確的是

A、幼兒游戲由情感沖動(dòng)引起

B、幼兒游戲易受外界刺激干擾

C、游戲過程的絕對(duì)自控

D、幼兒的游戲需要與本能直接相連

參考答案:ACD

44.體育游戲中的活動(dòng)條件包括o

A、玩具

B、情節(jié)

C、場地

D、器械

參考答案:ACD

45.教師可以采用來豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高游戲水平。

A、參與游戲

B、扮演角色

C、提供玩具

D、旁觀者指導(dǎo)

參考答案:ABC

46.游戲第一層次的快樂體驗(yàn)包括o

A、勝任感體驗(yàn)

B、想象性體驗(yàn)

C、趨樂性體驗(yàn)

參考答案:BC

47.下列選項(xiàng)中,是幼兒的自由游戲或自然游戲。

A、表演游戲

B、角色游戲

C、活動(dòng)性游戲

D、結(jié)構(gòu)游戲

參考答案:ABCD

48.幼兒表演游戲的戲劇元素包括。

A、角色造型

B、角色服飾

C、舞臺(tái)

D、表演道具

參考答案:ABCD

49.下列選項(xiàng)中,是游戲的本質(zhì)特征。

A、游戲是有規(guī)則的活動(dòng)

B、游戲是內(nèi)生需要的自愿活動(dòng)

C、游戲是兒童生活的表征

D、游戲富有選設(shè)性的自足樂趣

參考答案:ABD

50.制作木偶的材料包括o

A、木頭

B、瓶子

C、蛋殼

D、泥

參考答案:ABCD

51.角色游戲?qū)τ變旱慕逃饔糜衞

A、發(fā)展幼兒的智力

B、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展

C、培養(yǎng)幼兒的意志品質(zhì)

D、培養(yǎng)幼兒的情感和性格

參考答案:ABCD

52.下列選項(xiàng)中,是幼兒教師應(yīng)具備的游戲技能。

A、表演技能

B、說課技能

C舞蹈技能

D、協(xié)調(diào)幼兒游戲活動(dòng)

參考答案:AD

53.角色選擇發(fā)生分歧時(shí),教師可以采用的方法o

A、指定法

B、輪換法

C、發(fā)現(xiàn)法

D、猜拳法

參考答案:BCD

54.幼兒自主性體育游戲的指導(dǎo)包括o

A、提供豐富、安全的活動(dòng)玩具

B、幫助幼兒建立規(guī)則意識(shí)

C、提醒幼兒動(dòng)作要正確

D、觀察幼兒游戲,適時(shí)介入指導(dǎo)

參考答案:ABD

55.影子戲包括o

A、手影

B、身影

C、皮影

D、頭影

參考答案:ACD

56.下列選項(xiàng)中,是幼兒游戲的基本特征。

A、幼兒游戲是“重過程”的自娛活動(dòng)

B、幼兒游戲是內(nèi)生需要的自愿活動(dòng)

C、幼兒游戲是“興趣主義”的活動(dòng)

D、幼兒游戲是“自發(fā)性的自主”活動(dòng)

參考答案:ACD

57.在角色游戲中,教師應(yīng)該成為幼兒游戲的o

A、支持者

B、指揮者

C、引導(dǎo)者

D、促進(jìn)者

參考答案:ACD

58.體育游戲啟動(dòng)信號(hào)的設(shè)計(jì)包括。

A、發(fā)令法

B、抽簽法

C、問答法

D、兒歌法

參考答案:ACD

59.觸覺游戲包括o

A、觸摸辨物游戲

B、觸摸分類游戲

C、觸摸造型游戲

D、觸摸動(dòng)作游戲

參考答案:ABCD

60.下列選項(xiàng)中,屬于想象創(chuàng)造游戲的設(shè)計(jì)思路。

A、要求幼兒根據(jù)某一簡單的圖形進(jìn)行廣泛的聯(lián)想,盡可能多地想象

出一切可能的物品

B、要求幼兒盡可能多地說出某件物品的用途

C、給出一組關(guān)系很遠(yuǎn)的事物,要求幼兒運(yùn)用想象把這些事物關(guān)聯(lián)在

一起

D、講一個(gè)沒有結(jié)尾的故事,請(qǐng)幼兒往下繼續(xù)編故事或給故事加上一

個(gè)合適的結(jié)尾

參考答案:ABCD

61.表演游戲中教師要為孩子提供的物質(zhì)條件包括_____o

A、簡易的布景

B、服裝

C、道具

D、簡易的舞臺(tái)

參考答案:ABCD

三.判斷題

1.玩味性體驗(yàn)也是游戲者繼續(xù)游戲的動(dòng)因所在。

A^正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

2.結(jié)構(gòu)游戲材料主要是幼兒園購置的現(xiàn)成積木等結(jié)構(gòu)玩具。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

3.教師的示范表演是對(duì)幼兒的重要指導(dǎo)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

4.幼兒在表演游戲中通常都能很好地表現(xiàn)人物的主要特征。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

5.教師要尊重幼兒對(duì)角色的選擇。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

6.找不同游戲主要訓(xùn)練幼兒對(duì)同類圖形的認(rèn)知和反應(yīng)能力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

7.中班幼兒能夠非常自覺地遵守體育游戲規(guī)則。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

8.在幼兒角色游戲的活動(dòng)過程中教師任何時(shí)候都可以介入指導(dǎo)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

9.游戲的趣味性沒有特定的適應(yīng)范圍。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

10.成人游戲多為弱規(guī)則游戲,帶有一定的民族傳承性和突出的競技

色彩。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

11.游戲的樂趣自足于游戲者。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

12.小班幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的構(gòu)造結(jié)果感興趣。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

13.為爭奪一定的物品或位置而進(jìn)行的一種斗智比速游戲叫做追拍游

戲。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

14.幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動(dòng)作、規(guī)則應(yīng)越簡單,

游戲時(shí)間越短,運(yùn)動(dòng)量越小。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

15.游戲規(guī)則是體育游戲的結(jié)構(gòu)之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

16.警察幼兒是幼兒比較喜歡扮演的角色之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

17.猜謎語屬于想象創(chuàng)造游戲

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

18.一個(gè)完整的游戲由趣味的活動(dòng)方案、游戲者的被動(dòng)參與和活動(dòng)樂

趣體驗(yàn)三者構(gòu)成。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

19.角色游戲中規(guī)則的內(nèi)在性是指游戲內(nèi)部的規(guī)則。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

20.成人游戲的動(dòng)機(jī)往往帶有更多直接的內(nèi)驅(qū)力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

21.替代物和被替代物之間的相似性越小,孩子發(fā)揮想象力的空間越

大。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

22.體育游戲有著嚴(yán)格的規(guī)則和明確的結(jié)果。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

23.教師指導(dǎo)小班幼兒智力游戲時(shí)主要考慮玩教具的選用和激發(fā)幼兒

的興趣的方式。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

24.與游戲者能力相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案是游戲活動(dòng)產(chǎn)生的前提條件。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

25.通過觸摸圖形及其相互的關(guān)系特征進(jìn)行排列的游戲叫做觸摸分類

游戲。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

26.幼兒自主體育游戲無需規(guī)則。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

27.再造想象的特點(diǎn)是游戲具有開放性,沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)答案。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

28.同一個(gè)體育游戲可以采用多種情節(jié)設(shè)計(jì)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

29.幼兒處于過度的興奮和煩躁?duì)顟B(tài)都不適于開展注意力游戲。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

30.游戲的隱性規(guī)則是指那些約定俗成、不必說明的規(guī)則。

A、止確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

31.教師在指導(dǎo)幼兒分配角色時(shí)應(yīng)尊重幼兒的意愿,不能強(qiáng)迫。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

32.幼兒的興趣至上決定了其自愿是純粹自發(fā)性的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

33.游戲者的快樂體驗(yàn)是單維度多層次的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

34.木偶一定是木頭做成的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

35.憑即時(shí)記憶回憶出所給的實(shí)物、圖形、詞語等是一種再現(xiàn)游戲。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

36.幼兒的游戲需要與本能直接相連。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

37.由于幼兒按照自己對(duì)作品的理解進(jìn)行表演,每次演出都可能不一

樣。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

38.體育游戲在促進(jìn)幼兒體能發(fā)展方面有獨(dú)特作用。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

39.表演游戲的道具比文藝表演更為靈活和隨意。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

40.再造想象也具有一定的創(chuàng)造性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

41.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

42.游戲設(shè)計(jì)與教學(xué)的技能是指教師運(yùn)用游戲手段進(jìn)行教育教學(xué)的技

能。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

43.每個(gè)智力游戲都有一定的教育任務(wù),要通過游戲的玩法與規(guī)則來

實(shí)現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

44.游戲給出的圖形特征越明顯,越為幼兒熟悉,設(shè)置的干擾因素越

少,游戲的難度就越小。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

45.角色游戲?qū)τ變喝プ晕抑行淖饔貌淮蟆?/p>

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

46.表演游戲開始前對(duì)幼兒進(jìn)行表演技能訓(xùn)練非常必要。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

47.角色扮演是角色游戲要素中最核心的組成部分。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

48.對(duì)于小班幼兒表演游戲的指導(dǎo),教師更多地給予示范表演。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

49.表演游戲是幼兒主動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)造性活動(dòng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

50.表演游戲是幼兒期最典型的游戲。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

51.用構(gòu)造作品吸引幼兒興趣是激發(fā)幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的方法之一。

A、止確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

52.綻放性體驗(yàn)是游戲第一層次的快樂體驗(yàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

53.角色游戲的主題應(yīng)來自于幼兒的需要。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

54.創(chuàng)造想象是根據(jù)言語的描述或圖樣的示意在人腦中形成相應(yīng)的新

形象的過程。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

55.小班幼兒體育游戲情節(jié)較復(fù)雜。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

56.角色游戲包含內(nèi)部規(guī)則和外部規(guī)則兩種游戲規(guī)則。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

57.沙土、雪、水也是結(jié)構(gòu)游戲的材料之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

58.適合小班表演的作品最好有兩個(gè)或以上的場面。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

59.表演游戲?qū)τ變赫Z言尤其是書面語言的發(fā)展有著突出作用。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

60.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》把“游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)”作為幼兒

園教師必備的專業(yè)能力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

61.故事借鑒法中的故事指現(xiàn)有的故事。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

62.幼兒的記憶力游戲應(yīng)以發(fā)展幼兒的抽象思維為主旨。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

63.小班幼兒體育游戲情節(jié)較復(fù)雜。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

64.表演游戲與角色游戲最大的區(qū)別在于場地不同。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

65.在教育部頒發(fā)的《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中,學(xué)前兒童游戲被列為

幼兒園教師教育的核心專業(yè)課程之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

66.教師以角色的身份參與游戲促進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展,這是一種間接

的參與。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

三.填空題

1.真正的游戲也是在兒童能夠?qū)?)的情景當(dāng)成()的情景時(shí)產(chǎn)生的。

(答案間用中文分號(hào)隔開)

參考答案:真實(shí)|想象

2.自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運(yùn)動(dòng)形式、自選運(yùn)動(dòng)()、自

由組合()的自主性游戲活動(dòng)。(答案間用中文分號(hào)隔開)

參考答案:器械I玩伴

3.在幼兒園組織智力游戲可采用()游戲、分組游戲和()游戲相結(jié)合的

方法。(答案間用中文分號(hào)隔開)

參考答案:集體I個(gè)別

4.()往往從生活中走神到游戲中,而0往往會(huì)從游戲中走神到游戲外。

(答案間用中文分號(hào)隔開)

參考答案:幼兒I成人

5.游戲中角色的確定方法有多種,如()、()等。

參考答案:猜拳I輪流

6.角色游戲是幼兒自主()的游戲,其主題應(yīng)來自幼兒的()。(答案間

用中文分號(hào)隔開)

參考答案:自愿I需要

7.角色游戲是幼兒根據(jù)自己的興趣和愿望,以模仿和0

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