人教版語文五年級下冊第二單元測試卷

人教版語文五年級下冊第二單元測試卷一、基礎(chǔ)知識（20分）1.請寫出下列漢字的拼音：（1）郊（2）泛（3）槳（4）犁（5）籍2.請寫出下列詞語的近義詞：（1）充沛（2）適宜（3）閑逸（4）品嘗（5）均勻3.請寫出下列詞語的反義詞：（1）干燥（2）笨重（3）閑逸（4）枯萎（5）增加4.請將下列詞語歸類：（1）楊樹（2）梨花（3）桃花（4）杏花（5）柳樹（6）杜鵑（7）布谷鳥（8）喜鵲（9）燕子（10）麻雀5.請將下列句子中的錯別字找出來，并改正：（1）他今天穿了一件蘭色的衣服。（2）她用彩筆在紙上畫了一只小鳥和一束花藍。（3）他們的生活越來越美好了，過上了幸幅的生活。二、閱讀理解（30分）（一）閱讀短文《春天的色彩》，回答問題（10分）春天的色彩春天來了，大地萬物復(fù)蘇。你看，桃花紅了，梨花白了，柳樹綠了，小草也偷偷地從土里鉆出來，它們都在向人們報告春天的到來。1.短文主要寫了春天的什么特點？（2分）2.請列舉出短文中的三種顏色。（3分）3.請用一句話概括短文的主要內(nèi)容。（5分）（二）閱讀短文《放風(fēng)箏》，回答問題（10分）放風(fēng)箏陽春三月，萬物復(fù)蘇。一天，小明和他的小伙伴們相約到公園放風(fēng)箏。他們帶來了各種形狀的風(fēng)箏，有燕子、蝴蝶、老鷹等。他們先把風(fēng)箏組裝好，然后一個人拿著風(fēng)箏，另一個人拿著線，迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏很快就飛上了天空，越飛越高，他們在草地上歡快地跑著、笑著。1.請問短文中的時間是哪個季節(jié)？（2分）2.請列舉出短文中出現(xiàn)的兩種風(fēng)箏形狀。（3分）3.請用一句話概括短文的主要內(nèi)容。（5分）（三）閱讀短文《小草》，回答問題（10分）小草小草，你是春天的使者，是大地的孩子。你勇敢地破土而出，為大地增添了一抹綠色。你雖然小，但你的生命力非常頑強。無論是石頭縫里，還是沙灘上，你都能生根發(fā)芽，茁壯成長。你從不向困難低頭，總是那么樂觀、那么堅強。1.請問短文主要贊美了小草的哪些品質(zhì)？（2分）2.請用一句話概括短文的主要內(nèi)容。（8分）三、寫作（50分）題目：請你以“我心中的春天”為題，寫一篇不少于300字的作文。要求：1.內(nèi)容具體，語句通順；2.書寫工整，卷面整潔；3.運用修辭手法，使文章更加生動。一、基礎(chǔ)知識1.郊（jiāo）泛（fàn）槳（jiǎng）犁（lí）籍（jí）2.充沛（chōngpèi）適宜（shìyí）閑逸（xiányì）品嘗（pǐncháng）均勻（jūnyún）3.干燥（gānzào）笨重（bènzhòng）閑逸（xiányì）枯萎（kūwěi）增加（zēngji?。?.楊樹、柳樹；梨花、桃花、杏花；杜鵑、布谷鳥、喜鵲、燕子、麻雀5.（1）蘭——藍（2）花藍——花籃（3）幸幅——幸福二、閱讀理解（一）1.春天的色彩2.紅色、白色、綠色3.春天來了，大地萬物復(fù)蘇，桃花紅了，梨花白了，柳樹綠了，小草也偷偷地從土里鉆出來。（二）1.陽春三月2.燕子、蝴蝶3.春天，小明和他的小伙伴們到公園放風(fēng)箏。（三）1.生命力頑強、樂觀、堅強2.小草是春天的使者，是大地的孩子，它勇敢地破土而出，為大地增添了一抹綠色。三、寫作（略）1.拼音：考查學(xué)生對漢字拼音的掌握。2.近義詞：考查學(xué)生對詞語含義的理解和詞匯積累。3.反義詞：考查學(xué)生對詞語含義的理解和詞匯積累。4.歸類：考查學(xué)生對事物分類的能力。5.錯別字：考查學(xué)生對漢字書寫的掌握。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解