小升初語文復(fù)習(xí)專題（十）句子（考題大觀）

小升初語文復(fù)習(xí)專題（十）句子（考題大觀）一、選擇題1.下列句子中，加下劃線的詞語使用不正確的是：A.他匆匆忙忙地趕到學(xué)校。B.她的衣服顏色非常鮮艷。C.他們家的電視機(jī)壞了，需要修理。D.昨天我去公園玩，看到了很多美麗的風(fēng)景。2.下列句子中，沒有語病的是：A.他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快。B.我們?nèi)ス珗@玩，看到了很多花兒。C.昨天我去了圖書館，借了幾本書。D.他們家的電視機(jī)會(huì)說話，非常神奇。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是：A.昨天我去了公園，看到了很多花兒。B.他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快。C.我們?nèi)ス珗@玩，看到了很多花兒。D.他們家的電視機(jī)會(huì)說話，非常神奇。二、填空題1.下列句子中，缺少的詞語是：他學(xué)習(xí)很努力，成績______很快。2.下列句子中，缺少的詞語是：昨天我去了______，借了幾本書。3.下列句子中，缺少的詞語是：他們家的電視機(jī)會(huì)______，非常神奇。三、改寫句子1.將下列句子改寫為疑問句：他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快。2.將下列句子改寫為否定句：昨天我去了公園，看到了很多美麗的風(fēng)景。3.將下列句子改寫為感嘆句：他們家的電視機(jī)會(huì)說話，非常神奇。四、造句1.用“雖然……但是……”造句。2.用“如果……就……”造句。3.用“因?yàn)椤浴痹炀?。五、閱讀理解閱讀下列短文，回答問題：昨天，我去了圖書館，借了幾本書。其中有一本書是關(guān)于歷史的，我覺得非常有意思。這本書講述了古代的一些歷史事件和人物，讓我對(duì)歷史有了更深入的了解。我特別喜歡書中的一句話：“歷史是一面鏡子，可以照見過去，也可以啟迪未來。”這句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。1.這篇短文的主題是什么？2.短文中的“我”去了哪里？3.“我”借了幾本書？4.“我”最喜歡書中哪句話？5.你對(duì)這句話有什么理解？六、寫作題目：我的夢(mèng)想要求：寫一篇不少于200字的短文，描述你的夢(mèng)想是什么，以及你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的努力。一、選擇題1.D2.A3.C二、填空題1.提高2.圖書館3.說話三、改寫句子1.他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快嗎？2.昨天我去了公園，沒有看到很多美麗的風(fēng)景。3.他們家的電視機(jī)會(huì)說話，真是太神奇了！四、造句1.雖然他很累，但是還是堅(jiān)持完成了作業(yè)。2.如果你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績。3.因?yàn)樗×耍詻]有來上課。五、閱讀理解1.主題：歷史的重要性2.我去了圖書館。3.我借了幾本書。4.我最喜歡的一句話是：“歷史是一面鏡子，可以照見過去，也可以啟迪未來?！?.對(duì)這句話的理解：歷史可以讓我們了解過去，從中吸取教訓(xùn)，也可以指導(dǎo)我們未來的人生道路。六、寫作（略）1.詞語使用：正確使用詞語，避免語病。2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，提高句子表達(dá)的準(zhǔn)確性。3.句子改寫：掌握不同句型的改寫方法，提高語言表達(dá)能力。4.造句：運(yùn)用所給詞語，正確構(gòu)造句子。5.閱讀理解：理解文章內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，分析文章主題。6.寫作：運(yùn)用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，提高寫作能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)詞語使用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和句子結(jié)構(gòu)的掌握程度。示例：選擇題第1題，考察學(xué)生是否能夠正確使用詞語。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)句子成分和詞語搭配的掌握程度。示例：填空題第1題，考察學(xué)生是否能夠正確填寫句子中缺少的詞語。3.改寫句子：考察學(xué)生對(duì)不同句型的掌握程度和語言表達(dá)能力。示例：改寫句子第1題，考察學(xué)生是否能夠?qū)㈥愂鼍涓臑橐蓡柧洹?.造句：考察學(xué)生對(duì)詞語搭配和句子結(jié)構(gòu)的掌握程度。示例：造句第1題，考察學(xué)生是否能夠運(yùn)用雖然但是”造句。5.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和提取關(guān)鍵信息的能力。示