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北師大版語(yǔ)文二上第十二單元小馬過河練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.小馬過河的故事中,小馬要幫媽媽做什么事情?A.提水B.找朋友C.送信D.買東西2.小馬在過河前遇到了誰(shuí)?A.小狗B.小貓C.老牛D.小鳥3.小馬第一次過河時(shí),為什么不敢過?A.河水太深B.河水太急C.河里有怪物D.河邊有老虎4.小馬第二次過河時(shí),為什么敢過了?A.河水變淺了B.河水變慢了C.有朋友幫忙D.有媽媽鼓勵(lì)5.小馬過河后,學(xué)會(huì)了什么?A.游泳B.跳舞C.唱歌D.自信和勇氣二、填空題(每題2分,共20分)1.小馬過河的故事中,小馬要幫媽媽提______。2.小馬在過河前遇到了______。3.小馬第一次過河時(shí),因?yàn)楹铀?,所以不敢______。4.小馬第二次過河時(shí),因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),所以敢______。5.小馬過河后,學(xué)會(huì)了______和______。三、閱讀理解(每題5分,共20分)小馬過河小馬幫媽媽提水,要過河,但河水太深,不敢過。它問老牛,老牛說河水很淺,可以過。小馬又問小貓,小貓說河水很深,不能過。小馬不知道該怎么辦,就回家問媽媽。媽媽鼓勵(lì)小馬,讓它自己試試。小馬鼓起勇氣,第二次過河,終于過去了。1.小馬為什么要過河?2.小馬第一次過河時(shí),為什么不敢過?3.小馬第二次過河時(shí),為什么敢過了?4.小馬過河后,學(xué)會(huì)了什么?四、寫作題(共20分)請(qǐng)根據(jù)小馬過河的故事,寫一篇關(guān)于勇氣的短文。要求:1.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)清晰;2.語(yǔ)言通順,表達(dá)準(zhǔn)確;一、選擇題答案:1.A2.C3.A4.D5.D二、填空題答案:1.水2.老牛3.過4.過5.自信勇氣三、閱讀理解答案:1.小馬要幫媽媽提水。2.因?yàn)楹铀睢?.因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)。4.學(xué)會(huì)了自信和勇氣。四、寫作題答案:略一、基礎(chǔ)知識(shí)1.詞匯理解:故事中的關(guān)鍵詞匯,如“小馬”、“過河”、“媽媽”、“提水”等。2.句子理解:理解故事中的簡(jiǎn)單句子,如“小馬要幫媽媽提水”、“小馬不敢過河”等。二、閱讀理解1.理解故事情節(jié):能夠理解故事的主要情節(jié),如小馬為什么要過河,遇到了誰(shuí),怎么樣。2.理解故事主題:理解故事傳達(dá)的主題,即勇氣和自信。三、寫作能力1.內(nèi)容組織:能夠根據(jù)故事內(nèi)容,組織自己的觀點(diǎn)和想法。2.語(yǔ)言表達(dá):能夠用通順的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。四、題型詳解及示例1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和細(xì)節(jié)的理解。示例:小馬在過河前遇到了誰(shuí)?正確答案是C.老牛。2.填空題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和關(guān)鍵詞匯的記憶。示例:小馬過河的故事中,小馬要幫媽媽提。正確答案是“水”。3.閱讀理解:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)、主題和細(xì)節(jié)的理解。示例:小馬過河后,學(xué)會(huì)了什么?正確答案是

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