Unit 3 詞根詞綴速記指南素材

2/2選擇性必修四Unit3詞根詞綴速記指南1.gateway/?ɡe?twe?/通向···的門(mén)戶(hù)gate(大門(mén))+way(路)2.oasis/o??e?s?s/(沙漠中的)綠洲;舒適的地方o+as+is詞源:來(lái)自希臘語(yǔ)3.glorious/?ɡl??ri?s/輝煌的詞根glo-/gla-/gli-(光;亮)→光榮glory輝煌的成就;榮耀的事;自豪,得意glaoryin以……為榮4.boast/b??st/(地方、機(jī)構(gòu)等)自豪地?fù)碛?好的事物);自夸以字母b開(kāi)頭的單詞多數(shù)與"膨脹;鼓起;吹"有關(guān).如:b-(吹、使膨脹)→boast夸口說(shuō);自吹自擂地說(shuō)→bucket圓木桶→boat船5.grotto/?ɡrɑ?to?/小洞穴拼寫(xiě)聯(lián)想:拼寫(xiě)很像"getto到...去"→到洞穴里面去來(lái)自拉丁語(yǔ)crypta隱藏;遮蓋("hidden")→crypt土窖;(教堂)地下室→"c"與"g"輔音音變,"y"與"o"元音音變→grotto洞穴(也就是藏身之地)6.testimony/?test?m?ni/證據(jù);證明test-(見(jiàn)證;證明)+-mony(名詞后綴)拼寫(xiě)聯(lián)想:test(測(cè)試)+money(錢(qián))→測(cè)試一下錢(qián)能不能花出去,以證明其真假7.statue/?st?t?u?/雕像;塑像-statu-(=stand創(chuàng)建,建立)+-e8.mural/?mj?r?l/n.壁畫(huà)adj.墻壁的詞源:源自拉丁語(yǔ)名詞murus(墻壁)→mur-(墻壁)mur-(墻壁)+-al(形)→墻壁的;壁畫(huà)9.religious/r??l?d??s/宗教的;虔誠(chéng)的re-(回,向后)+-lig-(捆,約束)+-ous(形)→把精神和思想向后捆綁住→虔誠(chéng)10.Apsaras/?p'sɑ:r?s/飛天(有圖片)源自印度神話(huà)中的天神阿普薩拉絲(Apsaras),擅長(zhǎng)歌唱、演奏樂(lè)器和舞蹈11.immortal/??m??rtl/神im-(不)+mort-(死)+-al(形)→死不了的→神詞根解析:mort-(死亡)，源自羅馬神話(huà)中的死神墨爾斯(Mors),他身著黑色長(zhǎng)袍，手持長(zhǎng)柄鐮刀，用來(lái)砍倒將死之人。變體:mors-/mor-12.heavenly/?hevnli/天國(guó)的heaven/?hevn/天空;天堂;極樂(lè)世界heaven來(lái)自古英語(yǔ)heofon，最初的本意就是“天空”（sky），指的是太陽(yáng)、月亮等各種天體所在的區(qū)域。由于在神話(huà)中，神仙住在天上,因此heaven一詞也就表示"天堂;極樂(lè)世界",即神仙居住的地方.13.peak/pi?k/高峰;頂點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)品牌"匹克")(有圖片)14.Taoistpriest道士priest/pri?st/神父;牧師;教士來(lái)自拉丁語(yǔ)presbyter,意思是“長(zhǎng)老”,用來(lái)表示在宗教群體中傳播教義、指導(dǎo)信徒的的長(zhǎng)老Priest也是英語(yǔ)中的人名,譯為"普里斯特".比如二十世紀(jì)加拿大詩(shī)人羅伯特·普里斯特(RobertPriest,1951-)熟詞助記:pray(祈禱)+-st(的人)→領(lǐng)著大伙祈禱的人→牧師;神父15.scroll/skr??l/紙卷，卷軸sk-(砍;切;剪)+roll(滾動(dòng),諧音"揉")16.ceramics/s??r?m?ks/陶瓷制品(有圖片)詞源:來(lái)自臘語(yǔ)keramikos(陶瓷;陶土).古希臘人很早就學(xué)會(huì)了燒結(jié)粘土制作陶器的工藝，英語(yǔ)單詞ceramic一詞就來(lái)自希臘語(yǔ)，表示古希臘人所制造的陶器，也可以泛指陶瓷、陶器。熟詞巧記:拼寫(xiě)很像cream(奶油)→奶油般的陶瓷藝術(shù)品17.crossroads/?kr??sro?dz/活動(dòng)中心，匯集地cross(穿越;交錯(cuò))+road(路)+s→交織在一起的路18.expo/'eksp??/展覽會(huì)，博覽會(huì)縮寫(xiě)自expose/?k?sp??z/使暴露(于險(xiǎn)境);揭露(選修三Unit1)ex-(向外)+-pos-(放置)+-e(動(dòng))→放外面→展覽19.strengthen/?stre?θn/加強(qiáng)strength/stre?kθ/n.強(qiáng)烈程度;力量(必修一Unit3)strong強(qiáng)壯→strength力量→strengthen加強(qiáng)long長(zhǎng)→length/le?kθ/長(zhǎng)度→lengthen/?le?θ?n/延長(zhǎng)wide/wa?d/寬的→width/w?tθ/寬度→widen/?wa?dn/變寬high高的→height/ha?t/高度deep深→depth/depθ/深度→deepen/?di?p?n/加深weightn.重量→weigh/we?/v.重達(dá)20.coverage/?k?v?r?d?/覆蓋范圍cover/?k?v?r/n.封面;覆蓋v.采訪(fǎng)co-(強(qiáng)調(diào))+ver-(=-war看→保護(hù))→覆蓋起來(lái)以便看管、保護(hù)原創(chuàng)編輯：咪絲特吳電話(huà)/微信寧盤(pán)錦21.scholar/?sk?l?(r)/學(xué)者諧音"思考樂(lè)"詞源:schoolscholarshipn.獎(jiǎng)學(xué)金22.department/d??pɑ?rtm?nt/(大學(xué)的)系，部來(lái)自depart(分開(kāi);離開(kāi))。分離出來(lái)的部分,引申詞義部門(mén)。23.institute/??nst?tu?t/學(xué)院;研究院in-(進(jìn)入)+-stit(站)→站在里面搞研究→研究院institutionn.機(jī)構(gòu);團(tuán)體;制度;協(xié)會(huì)(必修三Unit2)24.IChing《易經(jīng)》25.TheAnalects《論語(yǔ)》Analects/??n??lekts/n.文選;論集ana-(向上;出來(lái))+-lect(選)→精挑細(xì)選出來(lái)的→文選同根詞analyse分析26.Sinologist/sa??nɑ?l?d??st/漢學(xué)家Sino-(中國(guó))+-logy(學(xué)說(shuō))+-st(者)27.temple/?templ/廟宇，寺院諧音“占卜”。寺廟就是為人作占卜(算命)的詞源:-temp(劃分)→劃出一塊區(qū)域→古羅馬人為占卜劃出的區(qū)域古羅馬人在占卜時(shí)，會(huì)用手或魔杖在空中劃出一塊區(qū)域，然后觀(guān)察這片天空中所發(fā)生的事，如飛鳥(niǎo)從何方飛入。還有可能在地面上劃出一塊區(qū)域，然后在這個(gè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行占卜。英語(yǔ)單詞temple（寺廟）和contemplate/?k?nt?mple?t/(沉思)都跟這種占卜做法有關(guān)。單詞temple來(lái)自拉丁文templum，本意是“劃出來(lái)用來(lái)占卜的區(qū)域”，其中的temp-就是“劃分”的意思。而單詞contemplate由拉丁文com和templum構(gòu)成，其中的com表示加強(qiáng)語(yǔ)氣，contemplate的本意是“劃出一片區(qū)域，然后仔細(xì)觀(guān)察”。所以contemplate既含有“注視”的意思，又含有“沉思”的意思，因?yàn)檎疾窌r(shí)需要在仔細(xì)觀(guān)察的同時(shí)思考所見(jiàn)跡象所表示的吉兇意味。28.tune/tju?n/曲調(diào)，旋律詞根:ton-/tun-(聲音)tun-(聲音)+-e同根詞:tone音質(zhì);音色;語(yǔ)氣-ton-(聲音)+-eringtone/?r??t??n/(手機(jī))鈴聲r(shí)ing(鈴)+tone(聲)29.shepherd/??ep?rd/牧羊人sheep(綿羊)+herd(放牧者)→牧羊人herd/h??rd/n.獸群;畜群;放牧人;作為后綴表示“放牧的人”30.historian/h??st??ri?n/歷史學(xué)家源自history31.prior/?pra??r/先前的較早的詞單詞亦作詞根prior-(先前的;優(yōu)先的),如:priority/pra????r?ti/n.優(yōu)先處理的事;當(dāng)務(wù)之急(必修一Unit6)32.priorto在···之前，先于···33.genius/?d?i?ni?s/天才，天賦詞根:gen-(生育;出生)詞源:古羅馬神話(huà)中的守護(hù)神Genius根據(jù)古希臘神話(huà)，每一個(gè)人出生時(shí)都有一位上天派來(lái)的守護(hù)神Genius守護(hù)在其身邊.守護(hù)神之所以稱(chēng)為Genius就是因?yàn)樗谝粋€(gè)新生命誕生時(shí)方才出現(xiàn)。gen-這個(gè)拉丁詞根所代表的第一個(gè)含意即“起源、誕生”。善良的人們對(duì)神寄予厚望，乞盼在嬰兒呱呱落地時(shí)這位守護(hù)之神能賜給孩子優(yōu)秀品質(zhì)、非凡的能力。久而久之，守護(hù)神的名字genius就成了天才、天賦的代名詞。34.chamber/?t?e?mb?r/adj.室內(nèi)的;房間來(lái)自camera(相機(jī)).以前相機(jī)拍完照片要在室內(nèi)黑暗處沖洗chumn.好朋友(必修一Unit4)來(lái)自chamber(室內(nèi)的),即同處一室的人35.romance傳奇故事;浪漫;浪漫史;風(fēng)流韻事"羅曼史"來(lái)自羅馬(Roma).古羅馬人喜愛(ài)浪漫romantic/ro??m?nt?k/adj.浪漫的(必修二Unit4)"羅曼蒂克"36.kingdom/?k??d?m/王國(guó)king(國(guó)王)+-dom(名詞后綴)37.stratagem/?str?t?d??m/計(jì)謀策略strategy/?str?t?d?i/n.策略;計(jì)劃;行動(dòng)計(jì)劃(必修三Unit1)