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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁長沙幼兒師范高等專科學校
《中國文學A(2)》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,其中塑造了眾多性格鮮明的人物形象。王熙鳳這一人物形象具有多面性,以下對王熙鳳性格特點的描述,不準確的是()A.精明能干,善于管理賈府事務B.心狠手辣,為達目的不擇手段C.幽默風趣,經(jīng)常給眾人帶來歡樂D.貪婪自私,大肆斂財不顧家族利益2、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山。“林教頭風雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響3、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往4、《巴黎圣母院》中,卡西莫多雖然外貌丑陋,但內(nèi)心善良純真。他對愛斯梅拉達的深情守護,展現(xiàn)了人性中怎樣的美好品質(zhì)以及與外表美丑的復雜關系?()A.外表美比內(nèi)心美更重要B.內(nèi)心美才是真正的美,與外表無關C.外表美和內(nèi)心美同等重要D.外表丑的人一定內(nèi)心美5、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情?!氨淘铺欤S花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時的痛苦和不舍?()A.景色描寫與情感無關B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情,情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華6、《孔雀東南飛》是我國古代漢樂府民歌中的長篇敘事詩,講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇。詩中“孔雀東南飛,五里一徘徊”這一開頭,運用了怎樣的藝術手法,起到了怎樣的作用?()()A.起興手法,營造了悲劇氛圍,引起讀者興趣B.象征手法,暗示了主人公命運的悲慘C.夸張手法,突出了故事的離奇和不平凡D.對比手法,展現(xiàn)了美好與丑惡的對立7、蘇軾是北宋文學大家,其詞風豪放曠達。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這句詞營造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對歷史英雄的贊美和對自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對過去的懷念和對現(xiàn)實的滿足D.認為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的8、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關系饒有趣味。“桑丘,我的朋友,咱們走得太慢了??煨煨∏胺接袩o數(shù)的冒險在等著我們!”堂吉訶德的這番話如何體現(xiàn)他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關系不好9、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是蘇軾詞中的名句,它出自哪首詞?()A.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子·密州出獵》D.《定風波·莫聽穿林打葉聲》10、現(xiàn)代文學作品中,沈從文的《邊城》描繪了一個如詩如畫的湘西世界?!坝伤拇ㄟ^湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗?!边@段開頭怎樣營造出寧靜優(yōu)美的氛圍,為故事的發(fā)展奠定了怎樣的基礎?()A.沒有營造氛圍和奠定基礎B.展現(xiàn)了緊張的氣氛和不好的基礎C.成功營造出祥和的環(huán)境,奠定了純樸的基調(diào)D.說明開頭不好11、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!”這首詩通過今昔對比,怎樣抒發(fā)了征人在歸途中的復雜心情和對戰(zhàn)爭的深沉思考?()A.沒有抒發(fā)心情和思考B.表現(xiàn)征人的快樂C.細膩地傳達了情感和反思D.說明征人不在乎12、在英國文學的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨具魅力?!逗啞邸分泻啞蹐猿肿晕遥非笃降群驼鎼?,當她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時,毅然離開。這一情節(jié)如何體現(xiàn)了簡·愛怎樣的獨立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情13、《離騷》中屈原以香草美人自喻,抒發(fā)自己的政治理想和愛國情懷?!氨娕涤嘀昝假猓{諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度?!边@些詩句如何揭示當時楚國政治的黑暗和奸佞當?shù)赖木置妫约扒鯓拥谋瘧嵑蜔o奈?()A.樂觀積極,充滿希望B.悲憤交加,心灰意冷C.無動于衷,漠不關心D.盲目樂觀,沒有察覺14、《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求15、在西方文學的經(jīng)典之作《呼嘯山莊》中,希斯克利夫和凱瑟琳之間的愛情充滿了痛苦和掙扎?!霸谶@個世界上,我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛,而且從一開始,我就全都覺察到、感受到了。我活著的最大目的,就是他。即使別的一切都消亡了,只要他留下來,我就能繼續(xù)活下去;而要是別的一切都留下來,只有他給毀滅了,那整個世界就成了一個極其陌生的地方,我就不再像是它的一部分了。”這段凱瑟琳的內(nèi)心獨白如何揭示他們愛情的強烈和復雜,以及這種愛情在當時社會背景下所遭遇的怎樣的阻礙?()A.毫無阻礙,一帆風順B.重重困難,難以逾越C.微不足道,不值一提D.輕松克服,沒有壓力16、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。”這段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點17、《詩經(jīng)·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛18、在西方文學的經(jīng)典之作《傲慢與偏見》中,伊麗莎白和達西的愛情故事扣人心弦。“我也說不準究竟是在什么時間,在什么地點,看見了你什么樣的風姿,聽到了你什么樣的談吐,便是使得我開始愛上了你。那是好久以前的事。等我發(fā)覺我自己開始愛上你的時候,我已是走了一半路了?!边_西的這段表白如何體現(xiàn)他內(nèi)心的轉(zhuǎn)變以及愛情的力量,同時反映了當時英國社會怎樣的婚戀觀念?()A.開放自由,不受束縛B.保守刻板,注重門第C.平等尊重,以愛為本D.混亂無序,毫無原則19、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨白反映了主人公怎樣的內(nèi)心沖突?()A.對復仇的猶豫B.對人生意義的思考C.對愛情的迷茫D.對未來的恐懼20、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復生。這一奇幻的情節(jié),表達了作者怎樣的思想觀念?()()A.反對封建禮教,追求自由愛情B.維護封建秩序,強調(diào)禮教規(guī)范C.倡導女子無才便是德D.對功名利祿的熱切追求二、名詞解釋(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解釋“青春小說的叛逆精神”這一名詞,分析其定義、在青春小說中的體現(xiàn)、代表作家及作品,探討青春小說叛逆精神對青少年心理和社會現(xiàn)象的反映。2、(本題5分)公安三袁3、(本題5分)晚清譴責小說的諷刺藝術4、(本題5分)蘇梅5、(本題5分)童心說三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討《許三觀賣血記》中許三觀的生存困境與親情力量。2、(本題5分)剖析《罪與罰》中拉斯柯爾尼科夫的頭痛癥狀。3、(本
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