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文檔簡介
深圳市龍文一對一2025屆生物高二第二學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖1為生物間的關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖2表示兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,錯誤的是()A.圖1中①~④表示生物之間的關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭B.圖1中的③中,若A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量會一直增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對應圖1中的①、③、④D.圖2中的乙可代表生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系2.線粒體的外膜和內(nèi)膜都存在協(xié)助丙酮酸進入線粒體的蛋白質(zhì),并且丙酮酸通過線粒體外膜不消耗能量,而通過內(nèi)膜時則會伴隨著ATP的水解。下列說法錯誤的是()A.丙酮酸通過線粒體外膜和內(nèi)膜的方式分別為協(xié)助擴散和主動運輸B.線粒體外膜和內(nèi)膜中膜蛋白的含量及種類存在差異C.ATP水解受阻會使聚集在線粒體內(nèi)、外膜間隙中的丙酮酸濃度降低D.在線粒體內(nèi)膜上消耗的[H]可來自于轉(zhuǎn)運到線粒體基質(zhì)的丙酮酸和水3.犬細小病毒(CPV)單克隆抗體(CpvMcAb)可抑制病毒對宿主細胞的侵染及病毒的復制,進而殺滅幼犬體內(nèi)病毒。下列相關(guān)敘述,錯誤的是A.在CpvMcAb的制備過程中用到了動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術(shù)B.給幼犬注射CPV后,CPV抗體檢測呈陽性,說明發(fā)生了體液免疫反應C.經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可直接生產(chǎn)CpvMcAbD.對雜交細胞培養(yǎng)時,需要無菌無毒環(huán)境,且溫度、氣體環(huán)境等要適宜4.下列有關(guān)細胞的說法,錯誤的是A.大腸桿菌和藍藻細胞在電鏡下都能觀察到核糖體和細胞膜B.原核細胞和動物細胞中均無葉綠體,不能進行光合作用C.真核細胞的所有生物膜都以磷脂雙分子層為基本骨架D.細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象5.如圖甲燒杯中是5%的淀粉液,圖乙燒杯中是5%葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入圖甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)放置一段時間后()A.圖甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變B.圖乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度不變C.圖甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍色D.圖乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色6.基因工程中科學家常采用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞的主要原因是()A.結(jié)構(gòu)簡單,操作方便 B.繁殖速度快C.遺傳物質(zhì)含量少,易操作 D.性狀穩(wěn)定,變異少7.人體的健康依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)。下列敘述錯誤的是A.胸腺既能分泌激素,也是T淋巴細胞成熟場所B.神經(jīng)遞質(zhì)既能作用于神經(jīng)細胞,也能作用于腺體細胞C.腎上腺素既屬于激素,也是一種神經(jīng)遞質(zhì)D.漿細胞既能分泌抗體,也能增殖分化成記憶細胞8.(10分)由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以將森林斑塊彼此連接起來。下列敘述正確的是A.農(nóng)田的存在增加了松鼠的活動空間B.生態(tài)通道有利于保護該種松鼠基因多樣性C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同物種D.不同斑塊中松鼠的基因庫相同二、非選擇題9.(10分)下圖為神經(jīng)細胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖回答下列問題(1)鈉-鉀泵化學本質(zhì)是一種_________,通常選用_________試劑檢測,會產(chǎn)生_________色反應。(2)K+以_________方式進入神經(jīng)細胞,Na+以_________方式進入神經(jīng)細胞,細胞中氧氣含量下降時,__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。(3)膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的_________性有關(guān)。10.(14分)金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應(PCR)擴增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像,請回答下列問題:(1)從高表達MT蛋白的生物組織中提取mRNA,通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。(2)設(shè)計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成______________,而造成引物自連。(3)圖中步驟1代表____________________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán)。(4)PCR擴增時,退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān),長度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。(5)如果PCR反應得不到任何擴增產(chǎn)物,則可以采取的改進措施有______________(填序號:①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計引物)。11.(14分)回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的問題:(1)動物細胞培養(yǎng)時為了將組織分散成單個細胞,常用_________處理剪碎的組織塊,并用培養(yǎng)液將細胞稀釋制成_________。(2)動物細胞培養(yǎng)時需要通入5%的CO2,其目的是_______________,為了防止雜菌污染,通常要在培養(yǎng)液中添加____。(3)動物細胞核移植時普遍使用的去核方法是_________,常選用處于____(時期)的卵母細胞作為受體細胞,主要是因為卵細胞大,易操作,含有促進________表達的相關(guān)物質(zhì)。12.利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程,請回答下列問題:(1)對1號豬使用_____處理,使其超數(shù)排卵,選取卵母細胞用于核移植的原因除了它體積大,易操作,含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它_____。(2)采集2號豬的組織塊,用_____處理獲得分散的成纖維細胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進行_____,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意_____。(4)通過上述基因編輯技術(shù),人類賦予4號豬新的遺傳性狀是_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析題圖可知:1表示互利共生,對應于甲圖;2表示種內(nèi)斗爭;3表示捕食,對應于乙圖;4表示競爭,對應丙圖。【詳解】A、①中A、B兩種生物在營養(yǎng)上互惠互利,兩者關(guān)系應為互利共生;②中同種生物為共同的生活條件而發(fā)生的關(guān)系應為種內(nèi)斗爭;③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者;④中A、B兩種生物為了共同的生活資源而發(fā)生的關(guān)系應為競爭,A正確;B、圖1中的③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者,A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量先增加后減少,B錯誤;C、圖2中,甲表示互利共生,對應①;乙表示捕食,對應③;丙表示競爭,對應④,C正確;D、圖2中的乙代表的是捕食關(guān)系,可以代表生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,D正確。故選B。四種常見的種間關(guān)系:競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等;捕食:一種生物以另一種生物為食;寄生:種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。2、C【解析】
根據(jù)題干信息分析,丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生后通過線粒體的內(nèi)膜和外膜進入線粒體基質(zhì)參與有氧呼吸第二階段,其通過線粒體外膜時需要載體的協(xié)助,但是不消耗能量,為協(xié)助擴散;通過線粒體內(nèi)膜時需要載體的協(xié)助,也消耗能量,為主動運輸?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,丙酮酸通過線粒體外膜的方式是協(xié)助擴散,通過線粒體內(nèi)膜的方式是主動運輸,A正確;線粒體外膜和內(nèi)膜中含有的膜蛋白的種類和含量不同,因此功能不同,B正確;丙酮酸通過線粒體外膜進入內(nèi)外膜之間的方式是協(xié)助擴散,不需要消耗ATP,因此ATP水解受阻不會使聚集在線粒體內(nèi)、外膜間隙中的丙酮酸濃度降低,C錯誤;在線粒體內(nèi)膜上消耗的[H]可來自于轉(zhuǎn)運到線粒體基質(zhì)的丙酮酸和水,也可以來自于細胞質(zhì)基質(zhì)中的葡萄糖,D正確。3、C【解析】
由題文和選項的描述可知,該題考查學生對單克隆抗體的制備過程及動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】在單克隆抗體的制備過程中,使用的動物細胞工程技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術(shù),A正確;給幼犬注射CPV后,會激發(fā)體液免疫,產(chǎn)生相應的抗體,因此若CPV抗體檢測呈陽性,說明發(fā)生了體液免疫反應,B正確;經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞并不都符合人們需要,還需經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,篩選出能分泌CPVMcAb的雜交瘤細胞,C錯誤;對雜交細胞培養(yǎng)時,需要無菌無毒環(huán)境,且溫度、氣體環(huán)境等要適宜,D正確。4、B【解析】
原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?!驹斀狻緼、大腸桿菌和藍藻細胞都是原核細胞,無核膜包被的細胞核,有細胞膜、細胞質(zhì)和只有唯一的細胞器核糖體,故在電鏡下都能觀察到核糖體和細胞膜,A正確;B、原核細胞如藍藻類,雖然無葉綠體,但是含有光合作用的素色,如藻藍素和葉綠素,可進行光合作用,B錯誤;C、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,故真核細胞的所有生物膜都以磷脂雙分子層為基本骨架,C正確;D、分泌蛋白分泌到細胞外的方式為胞吐,此過程依賴細胞膜的流動性,D正確。故選B。5、D【解析】
圖中甲燒杯中是5%的淀粉液,乙燒杯中是5%葡萄糖液,淀粉不可以通過透析袋,但是葡萄糖可以。同時甲乙燒杯中都裝有透析袋,透析袋里是蒸餾水,蒸餾水可以自由通過透析袋?!驹斀狻緼、將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中,放置一小時后,甲燒杯中由于淀粉不能進入透析袋,但水分可以進入淀粉液中,淀粉液濃度會降低,A錯誤;B、由于水和葡萄糖分子都能通過透析袋的膜,相當于乙燒杯中增加了水分,葡萄糖液濃度降低,B錯誤;C、由于淀粉不能通過透析袋,所以圖甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后不會呈藍色,C錯誤;D、由于葡萄糖可以透過透析袋,所以圖乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色,D正確。故選D。6、B【解析】
受體細胞的選擇:動物細胞常選擇受精卵;植物細胞,體細胞或受精卵均可;微生物細胞?!驹斀狻炕蚬こ讨羞x擇微生物細胞作為受體細胞的主要原因是繁殖速度快,在實驗室條件下,細菌幾十分鐘至幾小時可以繁殖一代,目的基因可以隨著微生物的繁殖而復制,可以提供更多的基因產(chǎn)物。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7、D【解析】
神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,效應器指的是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或者腺體。腎上腺素是腎上腺激素中主要的一種,也是神經(jīng)未梢釋放的一種神經(jīng)遞質(zhì)?!驹斀狻緼、胸腺是T林巴細胞成熟的場所,且胸腺可以分泌胸腺激素,A正確;B、反射弧的效應器指的是傳出神經(jīng)未梢及其所支配的肌肉或者腺體,因此神經(jīng)遞質(zhì)既能夠作用于神經(jīng)細胞,也能夠作用于腺體細胞,B正確;C、腎上腺素既是一種動物激素,又可作為神經(jīng)遞質(zhì),C正確;D、漿細胞可以分泌抗體,但是沒有分裂能力,D錯誤。故選D。8、B【解析】
生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?;驇熘敢粋€種群中全部個體所含有的全部基因?!驹斀狻哭r(nóng)田的存在,把某種松鼠分隔在若干森林斑塊中,所以農(nóng)田限制了松鼠的活動空間,A錯誤;人工生態(tài)通道可以將森林斑塊彼此連接起來,有利于保護該種松鼠基因多樣性,B正確;不同森林斑塊中的松鼠可以進行基因交流,是不同種群,但屬于同一物種,C錯誤;不同斑塊中松鼠屬于不同的種群,基因庫有差異,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、蛋白質(zhì)雙縮脲紫主動運輸協(xié)助擴散K+選擇透過【解析】
題圖分析:由圖可知細胞外K+濃度低于細胞內(nèi),而細胞內(nèi)Na+濃度低于細胞外,K+通過K+通道蛋白由細胞內(nèi)向細胞外擴散,Na+通過Na+通道蛋白由細胞外向細胞內(nèi)擴散,所以K+出細胞和Na+進細胞都是協(xié)助擴散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個K+運到細胞內(nèi),同時把3個Na+運到細胞外,K+進細胞和Na+出細胞都是主動運輸。據(jù)此分析對各小題進行回答?!驹斀狻浚?)鈉-鉀泵化學本質(zhì)是一種蛋白質(zhì),通常選用雙縮脲試劑檢測,會產(chǎn)生紫色反應。(2)K+以主動運輸方式進入神經(jīng)細胞,Na+以協(xié)助擴散方式進入神經(jīng)細胞,細胞中氧氣含量下降時,K+吸收量減少。(3)膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透過性有關(guān)本題以神經(jīng)細胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能為背景,綜合考查了蛋白質(zhì)的檢測方法、物質(zhì)出入細胞的方式及細胞膜的功能特點等相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、逆轉(zhuǎn)錄堿基互補配對變性引物與模板GC含量高②③【解析】
PCR技術(shù):
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
2、原理:DNA復制。
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈;PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開?!驹斀狻浚?)PCR擴增目的基因,首先要有目的基因作為模板,所以從高表達MT
蛋白的生物組織中提取mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA,從而用于PCR擴增。(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒,所以位于目的基因兩端的引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點,設(shè)計的引物之間不能有堿基互補配對,否則引物自連,而不能與模板相連。
(3)圖中步驟1、2、3分別代表變性、退火、延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán)。
(4)退火表示引物與模板相連,若退火溫度過高會破壞引物與模板的堿基配對;由于G-C之間有三個氫鍵,A-T之間有兩個氫鍵,所以G-C含量越高的引物,退火溫度越高。
(5)PCR反應得不到任何擴增產(chǎn)物,可能是退火溫度過高,導致引物與模板不能相連或引物間相互配對,引物自連,不能與模板相連,因此,可通過②降低退火溫度或③重新設(shè)計引物進行改進。易錯點:PCR技術(shù)的核心部分就是Taq酶,這種酶可以忍耐較高的溫度而不至于在高溫變性過程中失活而無法發(fā)揮作用;PCR技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。11、胰蛋白酶(膠原蛋白酶)細胞懸液維持培養(yǎng)基的pH抗生素顯微操作去核法MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)細胞全能性【解析】
1、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。【詳解】(1)動物細胞培養(yǎng)過程中,用胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞,并用培養(yǎng)液將細胞稀釋制成細胞懸液。(2)動物細胞培養(yǎng)時需要通入5%的C02,其目的是為了維持培養(yǎng)基的pH;培養(yǎng)基中加入抗生素的目的是防止雜菌污染。(3)動物細胞核移植時常用顯微操作去核法去除細胞核,并選用處于MⅡ中期的卵母細胞作為受體細胞,主要是因為卵細胞大,易操作,且含
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