




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試沖刺試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單選題(每題2分,共20分)1.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的性別標(biāo)志?A.有時(shí)使用,有時(shí)不使用B.僅用于名詞C.僅用于動(dòng)詞D.僅用于形容詞2.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的量詞?A.有時(shí)使用,有時(shí)不使用B.僅用于名詞C.僅用于動(dòng)詞D.僅用于形容詞3.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的基本時(shí)態(tài)?A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.過(guò)去完成時(shí)4.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的主語(yǔ)?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞5.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的定語(yǔ)?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞6.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的連詞?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞7.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的介詞?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞8.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的感嘆詞?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞9.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的感嘆句?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞10.以下哪一項(xiàng)是印尼語(yǔ)的疑問(wèn)句?A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞二、填空題(每題2分,共20分)1.在印尼語(yǔ)中,表示“我”的代詞是______。2.在印尼語(yǔ)中,表示“你”的代詞是______。3.在印尼語(yǔ)中,表示“他/她/它”的代詞是______。4.在印尼語(yǔ)中,表示“我們”的代詞是______。5.在印尼語(yǔ)中,表示“你們”的代詞是______。6.在印尼語(yǔ)中,表示“他們/她們/它們”的代詞是______。7.在印尼語(yǔ)中,表示“有”的動(dòng)詞是______。8.在印尼語(yǔ)中,表示“做”的動(dòng)詞是______。9.在印尼語(yǔ)中,表示“看”的動(dòng)詞是______。10.在印尼語(yǔ)中,表示“聽(tīng)”的動(dòng)詞是______。三、閱讀理解題(每題2分,共20分)閱讀以下短文,回答問(wèn)題。Apakabar,kamu?SayasedangbelajarBahasaIndonesiadiperguruantinggi.Inisangatmembantusayadalamberkomunikasidenganteman-temansaya.Sebelumini,sayahanyadapatberbicaraBahasaIndonesiaditingkatdasar.Tetapisekarang,sayadapatmengertidanberbicaradengankeberlanjutan.BahasaIndonesiaadalahbahasanasionalkitayangpenting.Itumembantusayauntukmengembangkanpemahamantentangbudayadanfilosofibangsa.1.ApahalyangmembuatpenulissenangtentangbelajarBahasaIndonesia?A.diadapatberbicaradengankeberlanjutanB.diadapatmengertibudayadanfilosofibangsaC.diadapatberkomunikasidenganteman-temannyaD.semuadiatas2.Apaartikalimat“Apakabar,kamu?”dalamBahasaIndonesia?A.Bagaimanakabarkamu?B.Siapakamu?C.Bagaimanakesehatankamu?D.Bagaimanatingkatkemampuanmu?3.Apaartikalimat“Inisangatmembantusayadalamberkomunikasidenganteman-temansaya”?A.InisangatmembantusayauntukbelajarB.InisangatmembantusayauntukmenyelesaikantugasC.Inisangatmembantusayauntukberkomunikasidenganteman-temansayaD.Inisangatmembantusayauntukmendapatkantingkatyangtinggi4.ApahalyangpentingtentangBahasaIndonesiabagipenulis?A.HalyangpertamaadalahuntukbelajarB.HalyangkeduaadalahuntukmengejartugasC.HalyangketigaadalahuntukmengembangkanpemahamantentangbudayadanfilosofibangsaD.Halyangkeempatadalahuntukberkomunikasidenganteman-teman5.ApahalyangdidapatkanpenulistentangBahasaIndonesia?A.DiadapatbelajardenganmudahB.DiadapatmengertidanberbicaradengankeberlanjutanC.DiadapatmemahamibudayadanfilosofibangsaD.Semuadiatas四、完形填空題(每題2分,共20分)Bacaberikutinidanpilihjawabanyangpalingsesuaiuntukmengisikosongdiparagrafberikutnya.Dalamduniamodernini,BahasaIndonesiatelahmenjadibahasayangpentingbagimasyarakatIndonesia.Denganadanyateknologi,sepertiinternetdanmediasosial,BahasaIndonesiadapatdisebarkankeseluruhpenjurudunia.BerikutinibeberapahalyangpentingtentangBahasaIndonesia:1.BahasaIndonesiaadalah________nasional.A.sebuahB.satuC.seorangD.sebuahbuah2.Denganadanyateknologi,________Indonesiadapatmemperluaskemampuanberkomunikasi.A.orangB.negaraC.bahasaD.keluarga3.________internetdanmediasosial,BahasaIndonesiadapatdisebarkankeseluruhpenjurudunia.A.DenganB.TanpaC.MeskipunD.Sebelum4.BahasaIndonesiadigunakandalamberbagai________sepertipemerintahan,pendidikan,danbisnis.A.tempatB.kegiatanC.orangD.alat5.________BahasaIndonesiaadalahbahasayangmudahuntukdiucapkandandipahami.A.KarenaB.MeskipunC.JikaD.Dengan6.Dalamkonteks________,BahasaIndonesiaseringdigunakanuntukmempromosikanprodukdanjasa.A.politikB.ekonomiC.budayaD.teknologi7.BahasaIndonesiaadalah________pentingbagigenerasiyangakandatang.A.seorangB.sebuahC.satuD.beberapa8.DenganbelajarBahasaIndonesia,________dapatmeningkatkankemampuanberkomunikasi.A.orangB.negaraC.bahasaD.keluarga9.________BahasaIndonesiaadalahbahasaresmidiIndonesia,iadigunakandalamberbagaikegiatanresmi.A.KarenaB.MeskipunC.JikaD.Dengan10.BahasaIndonesiaadalah________pentingbagipengembanganbudayanasional.A.seorangB.sebuahC.satuD.beberapa五、改錯(cuò)題(每題2分,共20分)Berikutinibeberapakalimatyangberisikesalahan.Silakansuntingkalimat-kalimattersebutsupayabenar.1.SayasukamembacabukutentangBahasaIndonesia.2.BahasaIndonesiaadalahbahasayangmudahuntukbelajar.3.Dalamsekolah,kamibelajartentangstrukturkalimat.4.Kalimatyangbenaradalahkalimatyangterdiridarisubjekdanpredikat.5.BahasaIndonesiaadalahbahasaresmidiIndonesia.6.SayamengertitentangkonjugasikatakerjadalamBahasaIndonesia.7.Dalamkonteksformal,kitaharusmenggunakankatakerjayangbenar.8.BahasaIndonesiaadalahbahasayangbanyakdigunakandidunia.9.SayasukamendengarlaguberbahasaIndonesia.10.BahasaIndonesiaadalahbahasayangpentingbagigenerasiyangakandatang.六、翻譯題(每題2分,共20分)BerikutinibeberapakalimatdalamBahasaIndonesia.Silakanterjemahkankalimat-kalimattersebutkeBahasaInggris.1.SayainginbelajarBahasaIndonesiauntukdapatberkomunikasidenganteman-temansaya.2.BahasaIndonesiaadalahbahasaresmidiIndonesia.3.Dalamsekolah,kamibelajartentangstrukturkalimat.4.Kalimatyangbenaradalahkalimatyangterdiridarisubjekdanpredikat.5.SayasukamembacabukutentangBahasaIndonesia.6.DenganbelajarBahasaIndonesia,sayadapatmeningkatkankemampuanberkomunikasi.7.BahasaIndonesiaadalahbahasayangbanyakdigunakandidunia.8.SayamengertitentangkonjugasikatakerjadalamBahasaIndonesia.9.Dalamkonteksformal,kitaharusmenggunakankatakerjayangbenar.10.SayasukamendengarlaguberbahasaIndonesia.本次試卷答案如下:一、單選題1.B2.B3.B4.A5.A6.D7.A8.D9.A10.B解析思路:1.印尼語(yǔ)的性別標(biāo)志主要用于名詞,所以選擇B。2.印尼語(yǔ)的量詞主要用于名詞,所以選擇B。3.印尼語(yǔ)的基本時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí),所以選擇B。4.印尼語(yǔ)的主語(yǔ)通常是名詞,所以選擇A。5.印尼語(yǔ)的定語(yǔ)通常是形容詞,所以選擇A。6.印尼語(yǔ)的連詞用于連接句子或句子成分,所以選擇D。7.印尼語(yǔ)的介詞用于表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等,所以選擇A。8.印尼語(yǔ)的感嘆詞用于表達(dá)情感,所以選擇D。9.印尼語(yǔ)的感嘆句用于表達(dá)驚訝、喜悅等情感,所以選擇A。10.印尼語(yǔ)的疑問(wèn)句用于提問(wèn),所以選擇B。二、填空題1.Saya2.Kamu3.Dia4.Kami5.Kalian6.Mereka7.Ada8.Melakukan9.Melihat10.Mendengar解析思路:1.“我”在印尼語(yǔ)中用“Saya”表示。2.“你”在印尼語(yǔ)中用“Kamu”表示。3.“他/她/它”在印尼語(yǔ)中用“Dia”表示。4.“我們”在印尼語(yǔ)中用“Kami”表示。5.“你們”在印尼語(yǔ)中用“Kalian”表示。6.“他們/她們/它們”在印尼語(yǔ)中用“Mereka”表示。7.“有”在印尼語(yǔ)中用“Ada”表示。8.“做”在印尼語(yǔ)中用“Melakukan”表示。9.“看”在印尼語(yǔ)中用“Melihat”表示。10.“聽(tīng)”在印尼語(yǔ)中用“Mendengar”表示。三、閱讀理解題1.D2.A3.C4.C5.D解析思路:1.根據(jù)短文內(nèi)容,作者對(duì)學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)感到滿意,因?yàn)樗鼛椭c朋友溝通,所以選擇D。2.“Apakabar,kamu?”在印尼語(yǔ)中的意思是“你好嗎?”,所以選擇A。3.作者提到通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,印尼語(yǔ)可以傳播到世界各地,所以選擇C。4.作者提到印尼語(yǔ)在政治、教育和商業(yè)等領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用,所以選擇C。5.根據(jù)短文內(nèi)容,作者通過(guò)學(xué)習(xí)印尼語(yǔ),能夠理解和表達(dá)得更好,所以選擇D。四、完形填空題1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.B解析思路:1.印尼語(yǔ)是“一個(gè)”國(guó)家(negara)的語(yǔ)言,所以選擇B。2.通過(guò)技術(shù),印尼語(yǔ)(bahasa)可以擴(kuò)展其溝通能力,所以選擇B。3.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,印尼語(yǔ)(bahasa)可以傳播到世界各地,所以選擇A。4.印尼語(yǔ)(bahasa)用于各種“活動(dòng)”(kegiatan),所以選擇B。5.因?yàn)椋↘arena)印尼語(yǔ)(bahasa)易于發(fā)音和理解,所以選擇A。6.在“經(jīng)濟(jì)”(ekonomi)環(huán)境中,印尼語(yǔ)(bahasa)經(jīng)常用于推廣產(chǎn)品和服務(wù),所以選擇B。7.印尼語(yǔ)(bahasa)對(duì)下一代(generasi)來(lái)說(shuō)非常重要,所以選擇C。8.通過(guò)學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)(bahasa),人們(orang)可以提高他們的溝通能力,所以選擇A。9.因?yàn)椋↘arena)印尼語(yǔ)(bahasa)是印尼的官方語(yǔ)言,所以選擇A。10.印尼語(yǔ)(bahasa)對(duì)國(guó)家文化(budaya)的發(fā)展非常重要,所以選擇B。五、改錯(cuò)題1.SayasukamembacabukutentangBahasaIndonesia.2.BahasaIndonesiaadalahbahasayangmudahuntukbelajar.3.Dalamsekolah,kamibelajartentangstrukturkalimat.4.Kalimatyangbenaradalahkalimatyangterdiridarisubjekdanpredikat.5.BahasaIndonesiaadalahbahasaresmidiIndonesia.6.SayamengertitentangkonjugasikatakerjadalamBahasaIndonesia.7.Dalamkonteksformal,kitaharusmenggunakankatakerjayangbenar.8.BahasaIndonesiaadalahbahasayangbanyakdigunakandidunia.9.SayasukamendengarlaguberbahasaIndonesia.10.BahasaIndonesiaadalahbahasayangpentingbagigenerasiyangakandatang.解析思路:1.“SayasukamembacabukutentangBahasaIndonesia.”正確,無(wú)需改錯(cuò)。2.“BahasaIndonesiaadalahbahasayangmudahuntukbelajar.”正確,無(wú)需改錯(cuò)。3.“Dalamsekolah,kamibelajartentangstrukturkalimat.”正確,無(wú)需改錯(cuò)。4.“Kalimatyangbenaradalahkalimatyangterdiridarisubjekdanpredikat.”正確,無(wú)需改錯(cuò)。5.“BahasaIndonesiaadalahbahasaresmidiIndonesia.”正確,無(wú)需改錯(cuò)。6.“Sayamengertitentangkonjugasikatakerjadalam
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消化內(nèi)科健康指導(dǎo)要點(diǎn)
- 2025年醫(yī)院管理師考試試卷及答案準(zhǔn)備
- 湘美版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第3課 方方圓圓 課件
- 吉林省大安縣聯(lián)考2025屆七下英語(yǔ)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含答案
- 中級(jí)老年護(hù)理睡眠照料
- 電力安全生產(chǎn)知識(shí)
- 大師書(shū)法培訓(xùn)
- 2025年兒童心理健康教育師考試題及答案
- 2025年電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)踐能力測(cè)評(píng)試題及答案
- 2025年博物館管理專(zhuān)業(yè)考研試題及答案
- 吊頂工程施工方案810134972
- 江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)2023年數(shù)學(xué)高一下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 攝影師崗位月度KPI績(jī)效考核表
- 師德師風(fēng)自查表23032
- 八年級(jí)(初二)數(shù)學(xué)(四邊形綜合)試卷試題附答案解析
- 去宗教極端化教育課件
- 我國(guó)特高壓電網(wǎng)規(guī)劃課件
- 2-04-求是膜PPT-范本-范本
- 高速收費(fèi)員工作技能提升高速公路收費(fèi)員培訓(xùn)PPT教學(xué)課件
- YY/T 0064-2016醫(yī)用診斷X射線管組件電氣及負(fù)載特性
- JJG 45-1999光學(xué)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論