2023-2024學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試歷史試題 （解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1山東省臨沂市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題2024．4注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.公元前6世紀(jì)，古雅典曾頒布法律限制墓葬紀(jì)念物的建造成本，城邦會每年為陣亡者舉行公共葬禮。富有貴族進(jìn)行高消費(fèi)行為需要承受極大的壓力。這一做法（）A.體現(xiàn)了法律面前人人平等 B.尊重了公民權(quán)利自由C.贏得了富有貴族普遍支持 D.有利于城邦內(nèi)部團(tuán)結(jié)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，雅典通過限制富人的墓葬成本，并舉行公共的墓葬，以展示城邦公民的平等性，更有利于城邦的團(tuán)結(jié)，D項(xiàng)正確；法律面前人人平等，是指人人平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利和承擔(dān)法律義務(wù)，不允許任何人享有超越法律的特權(quán)，材料中僅提到“陣亡者”的公共葬禮，無法體現(xiàn)法律面前人人平等，排除A項(xiàng)；限制富人的墓葬行為，這不是尊重個(gè)人權(quán)利的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；“富有貴族進(jìn)行高消費(fèi)行為需要承受極大的壓力”，因此不會受到富有貴族普遍支持，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下圖為蘇美爾人在圓筒上雕刻圖案，在柔軟濕潤的黏土上輕輕滾動圓筒，就可以復(fù)制圖案，永久記錄所有者的名字，由此圓筒變成“印章”。任何有財(cái)產(chǎn)的人攜帶印章，滾壓出相符的印記，就可以證明自己的權(quán)利。據(jù)此可知，此時(shí)的蘇美爾地區(qū)（）A.發(fā)明了象形文字 B.雕刻技術(shù)領(lǐng)先世界C.進(jìn)入了文明時(shí)代 D.立法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)【答案】C【解析】根據(jù)材料“任何有財(cái)產(chǎn)的人攜帶印章，滾壓出相符的印記，就可以證明自己的權(quán)利”并結(jié)合所學(xué)可知，蘇美爾人通過印章來證明自己的財(cái)富，這說明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了貧富分化，蘇美爾文明已進(jìn)入文明時(shí)代，C項(xiàng)正確；“印章”是圖案，不是文字，排除A項(xiàng)；材料未涉及和其他地區(qū)比較，無法的出雕刻技術(shù)領(lǐng)先世界，排除B項(xiàng)；材料未涉及立法，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.波斯帝國規(guī)定：國王是整個(gè)政權(quán)的核心和最高主宰，他的權(quán)力被認(rèn)為來自神。地方實(shí)行行省制，行省總督和軍事長官相互監(jiān)督和制約。帝國建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)。這一規(guī)定旨在（）A.強(qiáng)調(diào)帝國王權(quán)高于神權(quán) B.加強(qiáng)中央對地方控制C.完善國家基層治理制度 D.體現(xiàn)權(quán)力制衡的特點(diǎn)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，波斯帝國強(qiáng)調(diào)國王權(quán)力至上，君權(quán)神授，在地方實(shí)行行省制，建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)，波斯人擔(dān)任最重要的職務(wù)，目的是加強(qiáng)中央對地方控制，統(tǒng)治社會發(fā)展水平和風(fēng)俗都非常不同的廣大地區(qū)，B項(xiàng)正確；材料沒有對波斯帝國王權(quán)與神權(quán)的高低進(jìn)行比較，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及波斯帝國的基層治理，排除C項(xiàng)；波斯帝國君主權(quán)力至上，不能體現(xiàn)權(quán)力的制衡，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.下圖為中古時(shí)期西歐的莊園示意圖。這一時(shí)期的莊園（）A.屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織 B.具有城市自治特點(diǎn)C.推行政教合一統(tǒng)治 D.實(shí)現(xiàn)完全自給自足【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，中古西歐莊園在中古時(shí)期是一個(gè)獨(dú)立且自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位，莊園經(jīng)濟(jì)上是自給自足的，因此屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織，A項(xiàng)正確；莊園主要分布在農(nóng)村地區(qū)，不具有城市自治特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；雖然示意圖上顯示有教堂，但中古西歐莊園并不推行政教合一統(tǒng)治，排除C項(xiàng)；雖然莊園在一定程度上實(shí)現(xiàn)自給自足，但并不能說完全自給自足，因?yàn)樗€是與外界有一定的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.我們沒有理由認(rèn)為古代非洲人不會煉銅術(shù)，且不能獨(dú)立地將煉銅術(shù)應(yīng)用到煉鐵問題的解決?？脊抛C據(jù)顯示，東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū)，在公元前1000一前600年期間存在過早期的煉鐵活動，這時(shí)西亞技術(shù)尚未傳播到埃及。材料旨在說明古代文明（）A.各具特色，互有借鑒 B.各自獨(dú)立，相對隔絕C.互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步 D.多元一體，相互交融【答案】B【解析】材料表明古代非洲人能夠獨(dú)立地掌握煉銅術(shù)并將其應(yīng)用到煉鐵領(lǐng)域，且這一地區(qū)的煉鐵活動早于西亞技術(shù)傳播到埃及的時(shí)間，這說明古代文明各自獨(dú)立發(fā)展，相對隔絕，B項(xiàng)正確；互有借鑒在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；互相學(xué)習(xí)與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；古代文明具有多元的特征，“多元一體”說法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.西歐人制造出新型航海圖，這種航海圖布滿航海用的放射狀羅盤方位線。他們相信大地是球狀的，有關(guān)季風(fēng)和洋流等地理知識日益豐富。這（）A.說明了人們普遍接受地圓說 B.成為推動新航路開辟的根源C.引起西歐各國對東方的向往 D.提供了遠(yuǎn)洋航行必備的條件【答案】D【解析】材料中描述的航海圖、羅盤方位線以及對季風(fēng)和洋流等地理知識的了解，都是遠(yuǎn)洋航行所必需的條件。這些技術(shù)的進(jìn)步為遠(yuǎn)洋航行提供了更為準(zhǔn)確和可靠的導(dǎo)航手段，使得遠(yuǎn)洋航行變得更加安全和可行，D項(xiàng)正確；雖然材料中提到了“他們相信大地是球狀的”，但這并不能說明人們普遍接受了地圓說，排除A項(xiàng)；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成為推動新航路開辟的根源，排除B項(xiàng)；《馬可·波羅行紀(jì)》的描述引起西歐各國對東方的向往，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.美國黑人作家亞歷克斯·哈里的《根》中講到，1760年，西非少年昆塔獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲，材料描述的這一現(xiàn)象（）A.致使玉米等作物傳入了中國 B.為資本主義提供了原始積累C.導(dǎo)致美洲印第安人大量減少 D.促使非洲民族民主意識覺醒【答案】B【解析】根據(jù)材料“1760年，西非少年昆塔獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲”可知，材料反映的是罪惡的三角貿(mào)易，殖民者通過販賣黑奴，為資本主義提供了原始積累，B項(xiàng)正確；材料反映的是三角貿(mào)易，三角貿(mào)易并沒有將玉米等農(nóng)作物帶到中國，排除A項(xiàng);導(dǎo)致美洲印第安人大量減少與三角貿(mào)易無關(guān)，導(dǎo)致美洲印第安人大量較少與歐洲殖民者的種族屠殺有關(guān)，排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知，三角貿(mào)易時(shí)期非洲的民族民主意識尚未覺醒，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.下圖為16世紀(jì)至17世紀(jì)《英國麥價(jià)變化曲線表》。這一時(shí)期麥價(jià)出現(xiàn)重大變化的主要原因在于（）A.貴重金屬流入導(dǎo)致價(jià)格波動 B.西歐工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.近代工廠對原料的需求增加 D.新航路開辟促進(jìn)了物種交流【答案】A【解析】根據(jù)材料圖示信息和所學(xué)知識可知，16—17世紀(jì)英國小麥價(jià)格直線上升，這是由于隨著新航路開辟及早期殖民擴(kuò)張，白銀大量流入英國，引起了價(jià)格革命，造成了物價(jià)上漲，A項(xiàng)正確；西歐工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在第一次工業(yè)革命開始之后，與題干時(shí)間上不符，排除B項(xiàng)；近代工廠也是第一次工業(yè)革命后開始出現(xiàn)，排除C項(xiàng)；新航路開辟促進(jìn)食物交流，并不會引發(fā)歐洲小麥價(jià)格上漲，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.下表是歐、非、美三大洲人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓?），對表格數(shù)據(jù)解讀正確的是（）年份歐洲非洲美洲世界總?cè)丝?650年18.31832.45.45億1750年19.213.11.67.28億1850年22.78.15.111.71億A.美洲人口的占比呈現(xiàn)持續(xù)下降趨勢 B.非洲人口下降明顯與環(huán)境惡化有關(guān)C.工業(yè)化推動城市人口占比迅速上升 D.英國工業(yè)革命影響了歐洲人口變化【答案】D【解析】依據(jù)材料概括可知：表格展示了歐、非、美三大洲人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓?，其中歐洲人口比率持續(xù)上升，特別是18-19世紀(jì)，說明英國工業(yè)革命的進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，促進(jìn)了人口的增長，D項(xiàng)正確；美洲人口經(jīng)歷了先降后升的人口變化，排除A項(xiàng)；非洲人口下降與西方的殖民掠奪關(guān)系最大，排除B項(xiàng)；材料未顯示城市人口的比率，不能得出工業(yè)化推動城市人口占比迅速上升，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.近代科學(xué)形成全新的觀念：人類借助科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，掌握自然規(guī)律，合理利用自然，讓自然界為人類造福。……但是哥白尼闡述“日心說”的《天體運(yùn)行論》卻被羅馬教廷宣布為禁書。這表明近代科學(xué)（）A.強(qiáng)化了封建統(tǒng)治的精神支柱 B.未找到發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的方法C.沖擊了天主教會的神學(xué)體系 D.以反對神權(quán)統(tǒng)治為主要目的【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，哥白尼的“日心說”直接挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)流行的地心說，這一觀點(diǎn)與天主教會的神學(xué)體系緊密相連。因此，當(dāng)《天體運(yùn)行論》被羅馬教廷宣布為禁書時(shí)，這實(shí)際上反映了近代科學(xué)對天主教神學(xué)體系的沖擊，C項(xiàng)正確；近代科學(xué)沖擊了天主教會的意識形態(tài)，而不是強(qiáng)化封建統(tǒng)治的精神支柱，排除A項(xiàng)；選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，近代科學(xué)已經(jīng)找到了發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的方法，排除B項(xiàng)；反對神權(quán)統(tǒng)治只是近代科學(xué)的影響之一，而非主要目的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.下表是部分國家革命與改革的情況。該表反映了這一時(shí)期各國共同的時(shí)代主題是（）國家走上資本主義道路的時(shí)間和方式英國1640年爆發(fā)革命，1688年“光榮革命”后，英國君主立憲制逐步形成美國1775年，獨(dú)立戰(zhàn)爭開始，1783年獲得英國承認(rèn)，1787年頒布憲法，實(shí)行共和制俄國1861年，沙皇頒布二一九法令，廢除農(nóng)奴制德國1864—1871年普魯士統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志，1871年，帝國成立，頒布憲法，實(shí)行君主立憲制A.爭取民族獨(dú)立 B.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C.發(fā)展資本主義 D.崇尚民主自由【答案】C【解析】根據(jù)材料“部分國家資本主義制度確立的時(shí)間和方式”可知，英國是資產(chǎn)階級革命確立資本主義制度，美國是通過獨(dú)立戰(zhàn)爭確立資本主義制度，俄國是通過農(nóng)奴制改革確立資本主義制度，德國是通過王朝戰(zhàn)爭而完成國家統(tǒng)一，進(jìn)而確立資本主義制度，由此可見，表格反映的時(shí)代主題是歐美國家通過不同方式走上發(fā)展資本主義的道路，C項(xiàng)正確；材料涉及民族獨(dú)立的只有北美獨(dú)立戰(zhàn)爭，其他均不涉及，排除A項(xiàng)；實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的是德國，其他事件均不涉及國家統(tǒng)一問題，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，1861年俄國農(nóng)奴制改革雖然使得俄國走上發(fā)展資本主義的道路，但是俄國的政體依然是沙皇專制，“崇尚民主自由”的表述不符合，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.1870年3月28日，巴黎公社宣告成立。它采取了一系列革命措施：人民有權(quán)監(jiān)督和罷免有選舉產(chǎn)生的公職人員：由工人合作社管理工廠等。這（）A.體現(xiàn)了人民主權(quán)的政治原則 B.受到了馬克思和恩格斯的直接指導(dǎo)C.得到了法國社會的普遍認(rèn)同 D.標(biāo)志著工人階級開始登上歷史舞臺【答案】A【解析】巴黎公社成立后采取的措施中人民有權(quán)監(jiān)督和罷免選舉產(chǎn)生的公職人員，這體現(xiàn)了人民主權(quán)和人民當(dāng)家作主，A項(xiàng)正確；巴黎公社沒受到馬克思主義指導(dǎo)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)錯(cuò)在“普遍”，排除C項(xiàng)；18世紀(jì)三四十年代的三大工人運(yùn)動標(biāo)志著工人階級登上歷史舞臺，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.下圖漫畫描繪的是1884年召開的一次國際會議情景，幾人在切分一個(gè)寫著“AFRIQUE”（法語“非洲”之意）的蛋糕，這次會議也是一次“地圖上的作業(yè)”的會議。它（）A.反映了殖民者對美洲的爭奪 B.消除了列強(qiáng)之間的矛盾沖突C.標(biāo)志著世界殖民體系的形成 D.加快了列強(qiáng)瓜分非洲的步伐【答案】D【解析】根據(jù)材料“19世紀(jì)80年代召開的某歐洲國際會議”、“AFRICA”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是1884年召開的瓜分非洲的柏林會議，加快了列強(qiáng)瓜分非洲的進(jìn)程，D項(xiàng)正確；材料沒有涉及拉丁美洲，排除A項(xiàng)；“消除”表述過于絕對化，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界殖民體系形成，時(shí)間不符，排除C項(xiàng)，故選D項(xiàng)。14.列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”，它覺醒的原因在于（）A.提出了明確的革命綱領(lǐng) B.運(yùn)動的時(shí)間長、規(guī)模大C.民族民主意識不斷加強(qiáng) D.具有反帝反封建的性質(zhì)【答案】D【解析】依據(jù)材料概括可知：列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”，此時(shí)亞洲經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展，資產(chǎn)階級從改良走上革命，走上由資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的、廣大民眾參與的民主、民族運(yùn)動的反帝反封建運(yùn)動，D項(xiàng)正確；此時(shí)還包括農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動，不都是具有明確的革命綱領(lǐng)，排除A項(xiàng)；列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”，是一戰(zhàn)后民族民主運(yùn)動的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；民族民主意識不斷加強(qiáng)的原因是外國侵略加深和革命的推動，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.19世紀(jì)到20世紀(jì)初，亞非拉國家相繼發(fā)生民族獨(dú)立運(yùn)動：拉丁美洲基本完成了獨(dú)立，但仍面臨繼續(xù)進(jìn)行民族民主革命的任務(wù)；亞洲掀起了反帝反封建的民族民主運(yùn)動；非洲斗爭水平總體上相對落后，屬于舊式民族運(yùn)動。這些運(yùn)動（）A.推動了民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展 B.完成了民族解放和民主革命任務(wù)C.屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族民主運(yùn)動 D.表明各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，19世紀(jì)到20世紀(jì)初，亞非拉國家相繼發(fā)生民族獨(dú)立運(yùn)動，雖然各地民族獨(dú)立運(yùn)動各不相同，但都沉重打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治，推動了亞非拉的民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與材料“拉丁美洲完成了獨(dú)立，但并沒有徹底完成資產(chǎn)階級民主革命任務(wù)”不符，排除B項(xiàng)；非洲屬于舊式民族運(yùn)動，不屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族運(yùn)動，排除C項(xiàng)；各國民族獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)階層不盡相同，無法得出各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。古代文明材料一人類最初的文明受制于不同地區(qū)的時(shí)空條件，越早的文明，受自然條件的制約也越大。世界上最早的文明分別產(chǎn)生于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)，與農(nóng)業(yè)最初的發(fā)生地幾乎完全致。從文明產(chǎn)生之日起，不同文明之間一直存在不同程度的交流?！幾匀私贪妗吨型鈿v史綱要（下）教師教學(xué)用書》材料二古代文明在文化上表現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的特點(diǎn)，大體說來，印度人重視宗教，中國人重視倫理教化，希臘人追求理性，羅馬人注重實(shí)用，埃及人講求來世。當(dāng)然，這些特點(diǎn)不是絕對的，有些是各文明所具有的，有些則相互滲透。如佛教傳入中國、東南亞、日本和朝鮮，希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞，羅馬人曾領(lǐng)有東地中海和高盧等地區(qū)，并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展以巨大影響。不過，所有這些對當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕?。——摘編自晏紹祥《世界上古史》（1）根據(jù)上述材料，概括古代文明的主要特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出影響古代文明呈現(xiàn)這些特點(diǎn)的主要因素?！敬鸢浮浚?）世界古代文明的特點(diǎn)：獨(dú)立發(fā)展，多元并立；各具特色，百花齊放；相互滲透，交流交融；以己為主，保持民族特色。（2）因素：自然環(huán)境的差異；經(jīng)濟(jì)形態(tài)的區(qū)別；本土文明的長期影響；戰(zhàn)爭與征服促進(jìn)文明的交流；經(jīng)濟(jì)文化的交流?！窘馕觥俊拘?】世界古代文明的特點(diǎn)：根據(jù)材料“世界上最早的文明分別產(chǎn)生于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)，與農(nóng)業(yè)最初的發(fā)生地幾乎完全致”可知，獨(dú)立發(fā)展，多元并立、各具特色，百花齊放；根據(jù)材料“從文明產(chǎn)生之日起，不同文明之間一直存在不同程度的交流?！笨芍?，相互滲透，交流交融；根據(jù)材料“不過，所有這些對當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕笨芍?，以己為主，保持民族特色。【小?】根據(jù)材料“人類最初的文明受制于不同地區(qū)的時(shí)空條件，越早的文明，受自然條件的制約也越大”可知，自然環(huán)境的差異；根據(jù)所學(xué)知識可知，經(jīng)濟(jì)形態(tài)的區(qū)別；根據(jù)材料“所有這些對當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕笨芍?，本土文明的長期影響；根據(jù)材料“希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞，羅馬人曾領(lǐng)有東地中海和高盧等地區(qū)，并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展以巨大影響”可知，戰(zhàn)爭與征服促進(jìn)文明的交流；根據(jù)材料“如佛教傳入中國、東南亞、日本和朝鮮”可知，經(jīng)濟(jì)文化的交流。17.閱讀材料，回答問題。工業(yè)革命前夕的西歐發(fā)展史材料一人類社會的發(fā)展是一個(gè)由低級階段向高級階段不斷演進(jìn)的過程。資本主義社會是人類社會發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)重大階段。西歐封建社會后期，資本主義開始萌芽。14-18世紀(jì)，西歐相繼發(fā)生三次思想解放運(yùn)動。這些運(yùn)動旨在反抗封建統(tǒng)治和教會禁錮，解放人們的思想。14世紀(jì)興起的第一次運(yùn)動，使人們開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界；1517年，馬丁路德改革拉開了第二次運(yùn)動的序幕，進(jìn)一步解放了人們思想；17世紀(jì)，第三次運(yùn)動最早出現(xiàn)于英國，后來逐漸擴(kuò)展到歐洲其他國家及北美地區(qū)。材料二近代科學(xué)的興起促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步。思想解放是社會變革的先導(dǎo)。西歐由封建主義向資本主義階段過渡……我們從文化角度可以這樣歸納這一時(shí)期西歐的階段特征；民族國家思想逐漸形成；三大思想解放運(yùn)動的先后發(fā)生；資產(chǎn)階級文化興起和發(fā)展；近代自然科學(xué)興起，經(jīng)典力學(xué)體系形成等?！幾匀私贪娼滩摹吨型鈿v史綱要（下）》（1）結(jié)合材料一繪制一個(gè)有關(guān)三次思想解放運(yùn)動的時(shí)間軸。（要求：用黑色中性筆作圖，包含時(shí)間（按世紀(jì)）、事件及核心思想（或主張）等信息。）（2）根據(jù)材料二中文化角度的示例，試從政治、經(jīng)濟(jì)角度歸納這一時(shí)期的階段特征。【答案】（1）時(shí)間軸信息如下：14世紀(jì)至17世紀(jì)文藝復(fù)興人文主義；16世紀(jì)宗教改革因信稱義；17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動理性。（2）政治特征：民族國家建立；資本主義制度確立。經(jīng)濟(jì)特征：資本主義發(fā)展；早期殖民擴(kuò)張。【解析】【小問1】據(jù)材料“14世紀(jì)興起的第一次運(yùn)動，使人們開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界；1517年，馬丁路德改革拉開了第二次運(yùn)動的序幕，進(jìn)一步解放了人們思想；17世紀(jì)，第三次運(yùn)動最早出現(xiàn)于英國，后來逐漸擴(kuò)展到歐洲其他國家及北美地區(qū)”及所學(xué)知識可知，這三次思想解放運(yùn)動分別是文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動，設(shè)問要求繪制一個(gè)有關(guān)三次思想解放運(yùn)動的時(shí)間軸，包含時(shí)間（按世紀(jì)）、事件及核心思想（或主張）等信息。結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興的時(shí)間是14世紀(jì)至17世紀(jì)，核心是人文主義；宗教改革的時(shí)間是16世紀(jì)，核心是因信稱義；啟蒙運(yùn)動的時(shí)間是17世紀(jì)到18世紀(jì)，核心是理性?！拘?】據(jù)所學(xué)知識可知，14至18世紀(jì)，政治上的階段特征可以從民族國家建立和資本主義制度確立兩個(gè)方面進(jìn)行說明。在民族國家建立上，如法國、英國、葡萄牙、西班牙等民族國家建立。在資本主義制度確立上如英國的資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。在經(jīng)濟(jì)上可以從資本主義發(fā)展和早期殖民擴(kuò)張兩個(gè)方面進(jìn)行概括，14世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了資本主義萌芽，推動了新航路開辟，西方國家走上了殖民擴(kuò)張的道路，進(jìn)一步推動了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。18.閱讀材料，回答問題。英國社會立法材料一1750年至1801年，英國人口增加了二百五十萬，增長率是前一時(shí)期的四倍。人口重心也在向北部和西部的工業(yè)區(qū)移動。從蒸汽機(jī)開始代替水力發(fā)動機(jī)的時(shí)候起，大工廠越來越多的開設(shè)在那里。這些從產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期發(fā)展起來的城市，在十八世紀(jì)最后幾年中已經(jīng)呈現(xiàn)出丑陋、黝黑、被煙霧包圍的面貌，它們的那些建設(shè)得不好的郊區(qū)猶如畸形觸須向各方面伸展著，可這些城市卻越來越富裕。大工業(yè)把工人們集合起來并使他們在共同的痛苦之中聯(lián)合起來。1802年保護(hù)學(xué)徒身體和精神的法令是十九世紀(jì)社會立法的開始，……——摘編自[法]保爾·芒圖《十八世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命》材料二時(shí)間（年）法律名稱主要內(nèi)容（節(jié)選）1802第一部《工廠法》規(guī)定車間的衛(wèi)生條件，童工工作時(shí)間，工廠應(yīng)承擔(dān)兒童的教育。1833新的《工廠法》進(jìn)一步改善工廠勞動條件。1842《礦井法》禁止婦女和10歲以下兒童井下工作，改善礦工惡劣的勞動條件。1847《十小時(shí)工作法》實(shí)行“工廠巡查員制度”，派人依法監(jiān)督工人的勞動條件；1848《公共衛(wèi)生保障法》通過立法手段對公共衛(wèi)生領(lǐng)域進(jìn)行干預(yù)，法案在供水、排污、垃圾處理、住房等問題上規(guī)定了政府的責(zé)任和義務(wù)；1867《改革法》擴(kuò)大工人的選舉權(quán)；1870《初等教育法》對5~12歲兒童實(shí)施強(qiáng)迫義務(wù)教育——摘編自趙虹《英國工業(yè)革命期間的社會立法》（1）根據(jù)材料一，概括英國開始社會立法主要原因。（2）根據(jù)上表，指出上述法律的實(shí)施起到的主要作用。【答案】（1）人口增長過快；工業(yè)化發(fā)展，工廠日益集中；貧富差距擴(kuò)大；生存環(huán)境惡化。（2）有利于改善工廠的衛(wèi)生條件；為二戰(zhàn)后國家干預(yù)提供了借鑒；推動了政治民主化；推動教育的發(fā)展；緩和階級矛盾，有利于社會穩(wěn)定?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“英國人口增加了二百五十萬，增長率是前一時(shí)期的四倍”得出人口增長過快。根據(jù)材料“人口重心也在向北部和西部的工業(yè)區(qū)移動。從蒸汽機(jī)開始代替水力發(fā)動機(jī)的時(shí)候起，大工廠越來越多的開設(shè)在那里”得出工業(yè)化發(fā)展，工廠日益集中。根據(jù)材料“大在十八世紀(jì)最后幾年中已經(jīng)呈現(xiàn)出丑陋、黝黑、被煙霧包圍的面貌……可這些城市卻越來越富?！钡贸鲐毟徊罹鄶U(kuò)大，生存環(huán)境惡化?！拘?】根據(jù)材料“改善礦工惡劣的勞動條件”得出有利于改善工廠的衛(wèi)生條件。根據(jù)材料“通過立法手段對公共衛(wèi)生領(lǐng)域進(jìn)行干預(yù)，法案在供水、排污、垃圾處理、住房等問題上規(guī)定了政府的責(zé)任和義務(wù)”得出為二戰(zhàn)后國家干預(yù)提供了借鑒。根據(jù)材料“擴(kuò)大工人的選舉權(quán)”得出推動了政治民主化。根據(jù)材料“對5~12歲兒童實(shí)施強(qiáng)迫義務(wù)教育”得出推動教育的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識得出緩和社會矛盾，有利于社會穩(wěn)定。19.閱讀材料，回答問題。材料一殖民者在拉丁美洲實(shí)行專制統(tǒng)治，瘋狂開采金銀礦，掠奪了巨額財(cái)富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，16、17世紀(jì)時(shí)，西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當(dāng)時(shí)世界總產(chǎn)量的2/3。1500—1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達(dá)180噸，白銀多達(dá)16000噸?！幾匀私贪娼滩摹吨型鈿v史綱要（下）》材料二1400年到1800年間……中國不僅是亞洲納貢貿(mào)易體系的中心，而且在整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)中即使不是中心，也占據(jù)支配地位……它吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半?！暤隆じヌm克《白銀資本》依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，對15—18世紀(jì)世界白銀流向進(jìn)行歷史解釋?！敬鸢浮苛飨颍河擅乐薜綒W洲；由歐洲到亞洲解釋：由美洲流向歐洲，原因是新航路開辟及早期殖民擴(kuò)張，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐洲流向亞洲，特別是中國，原因是中國明清時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)較為發(fā)達(dá)，絲、茶、瓷器等商品對外國有吸引力，使中國在整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)中處于支配地位?！窘馕觥繐?jù)材料“16、17世紀(jì)時(shí)，西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當(dāng)時(shí)世界總產(chǎn)量的2/3。1500—1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達(dá)180噸，白銀多達(dá)16000噸”“中國……它吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半”及15至18世紀(jì)白銀流向示意圖信息可知，世界白銀有兩個(gè)流向：由美洲流向歐洲，由歐洲流向亞洲。據(jù)材料“殖民者在拉丁美洲實(shí)行專制統(tǒng)治，瘋狂開采金銀礦，掠奪了巨額財(cái)富”及所學(xué)知識可知，白銀由美洲流向歐洲，原因是新航路開辟及早期殖民擴(kuò)張，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)材料“中國不僅是亞洲納貢貿(mào)易體系的中心，而且在整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)中即使不是中心，也占據(jù)支配地位”及所學(xué)知識可知，流入歐洲的白銀有一部分流向亞洲，特別是中國。原因是中國明清時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)較為發(fā)達(dá)，絲、茶、瓷器等商品對外國有吸引力，使中國在整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)中處于支配地位。山東省臨沂市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題2024．4注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.公元前6世紀(jì)，古雅典曾頒布法律限制墓葬紀(jì)念物的建造成本，城邦會每年為陣亡者舉行公共葬禮。富有貴族進(jìn)行高消費(fèi)行為需要承受極大的壓力。這一做法（）A.體現(xiàn)了法律面前人人平等 B.尊重了公民權(quán)利自由C.贏得了富有貴族普遍支持 D.有利于城邦內(nèi)部團(tuán)結(jié)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，雅典通過限制富人的墓葬成本，并舉行公共的墓葬，以展示城邦公民的平等性，更有利于城邦的團(tuán)結(jié)，D項(xiàng)正確；法律面前人人平等，是指人人平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利和承擔(dān)法律義務(wù)，不允許任何人享有超越法律的特權(quán)，材料中僅提到“陣亡者”的公共葬禮，無法體現(xiàn)法律面前人人平等，排除A項(xiàng)；限制富人的墓葬行為，這不是尊重個(gè)人權(quán)利的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；“富有貴族進(jìn)行高消費(fèi)行為需要承受極大的壓力”，因此不會受到富有貴族普遍支持，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下圖為蘇美爾人在圓筒上雕刻圖案，在柔軟濕潤的黏土上輕輕滾動圓筒，就可以復(fù)制圖案，永久記錄所有者的名字，由此圓筒變成“印章”。任何有財(cái)產(chǎn)的人攜帶印章，滾壓出相符的印記，就可以證明自己的權(quán)利。據(jù)此可知，此時(shí)的蘇美爾地區(qū)（）A.發(fā)明了象形文字 B.雕刻技術(shù)領(lǐng)先世界C.進(jìn)入了文明時(shí)代 D.立法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)【答案】C【解析】根據(jù)材料“任何有財(cái)產(chǎn)的人攜帶印章，滾壓出相符的印記，就可以證明自己的權(quán)利”并結(jié)合所學(xué)可知，蘇美爾人通過印章來證明自己的財(cái)富，這說明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了貧富分化，蘇美爾文明已進(jìn)入文明時(shí)代，C項(xiàng)正確；“印章”是圖案，不是文字，排除A項(xiàng)；材料未涉及和其他地區(qū)比較，無法的出雕刻技術(shù)領(lǐng)先世界，排除B項(xiàng)；材料未涉及立法，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.波斯帝國規(guī)定：國王是整個(gè)政權(quán)的核心和最高主宰，他的權(quán)力被認(rèn)為來自神。地方實(shí)行行省制，行省總督和軍事長官相互監(jiān)督和制約。帝國建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)。這一規(guī)定旨在（）A.強(qiáng)調(diào)帝國王權(quán)高于神權(quán) B.加強(qiáng)中央對地方控制C.完善國家基層治理制度 D.體現(xiàn)權(quán)力制衡的特點(diǎn)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，波斯帝國強(qiáng)調(diào)國王權(quán)力至上，君權(quán)神授，在地方實(shí)行行省制，建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)，波斯人擔(dān)任最重要的職務(wù)，目的是加強(qiáng)中央對地方控制，統(tǒng)治社會發(fā)展水平和風(fēng)俗都非常不同的廣大地區(qū)，B項(xiàng)正確；材料沒有對波斯帝國王權(quán)與神權(quán)的高低進(jìn)行比較，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及波斯帝國的基層治理，排除C項(xiàng)；波斯帝國君主權(quán)力至上，不能體現(xiàn)權(quán)力的制衡，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.下圖為中古時(shí)期西歐的莊園示意圖。這一時(shí)期的莊園（）A.屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織 B.具有城市自治特點(diǎn)C.推行政教合一統(tǒng)治 D.實(shí)現(xiàn)完全自給自足【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，中古西歐莊園在中古時(shí)期是一個(gè)獨(dú)立且自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位，莊園經(jīng)濟(jì)上是自給自足的，因此屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織，A項(xiàng)正確；莊園主要分布在農(nóng)村地區(qū)，不具有城市自治特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；雖然示意圖上顯示有教堂，但中古西歐莊園并不推行政教合一統(tǒng)治，排除C項(xiàng)；雖然莊園在一定程度上實(shí)現(xiàn)自給自足，但并不能說完全自給自足，因?yàn)樗€是與外界有一定的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.我們沒有理由認(rèn)為古代非洲人不會煉銅術(shù)，且不能獨(dú)立地將煉銅術(shù)應(yīng)用到煉鐵問題的解決。考古證據(jù)顯示，東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū)，在公元前1000一前600年期間存在過早期的煉鐵活動，這時(shí)西亞技術(shù)尚未傳播到埃及。材料旨在說明古代文明（）A.各具特色，互有借鑒 B.各自獨(dú)立，相對隔絕C.互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步 D.多元一體，相互交融【答案】B【解析】材料表明古代非洲人能夠獨(dú)立地掌握煉銅術(shù)并將其應(yīng)用到煉鐵領(lǐng)域，且這一地區(qū)的煉鐵活動早于西亞技術(shù)傳播到埃及的時(shí)間，這說明古代文明各自獨(dú)立發(fā)展，相對隔絕，B項(xiàng)正確；互有借鑒在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；互相學(xué)習(xí)與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；古代文明具有多元的特征，“多元一體”說法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.西歐人制造出新型航海圖，這種航海圖布滿航海用的放射狀羅盤方位線。他們相信大地是球狀的，有關(guān)季風(fēng)和洋流等地理知識日益豐富。這（）A.說明了人們普遍接受地圓說 B.成為推動新航路開辟的根源C.引起西歐各國對東方的向往 D.提供了遠(yuǎn)洋航行必備的條件【答案】D【解析】材料中描述的航海圖、羅盤方位線以及對季風(fēng)和洋流等地理知識的了解，都是遠(yuǎn)洋航行所必需的條件。這些技術(shù)的進(jìn)步為遠(yuǎn)洋航行提供了更為準(zhǔn)確和可靠的導(dǎo)航手段，使得遠(yuǎn)洋航行變得更加安全和可行，D項(xiàng)正確；雖然材料中提到了“他們相信大地是球狀的”，但這并不能說明人們普遍接受了地圓說，排除A項(xiàng)；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成為推動新航路開辟的根源，排除B項(xiàng)；《馬可·波羅行紀(jì)》的描述引起西歐各國對東方的向往，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.美國黑人作家亞歷克斯·哈里的《根》中講到，1760年，西非少年昆塔獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲，材料描述的這一現(xiàn)象（）A.致使玉米等作物傳入了中國 B.為資本主義提供了原始積累C.導(dǎo)致美洲印第安人大量減少 D.促使非洲民族民主意識覺醒【答案】B【解析】根據(jù)材料“1760年，西非少年昆塔獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲”可知，材料反映的是罪惡的三角貿(mào)易，殖民者通過販賣黑奴，為資本主義提供了原始積累，B項(xiàng)正確；材料反映的是三角貿(mào)易，三角貿(mào)易并沒有將玉米等農(nóng)作物帶到中國，排除A項(xiàng);導(dǎo)致美洲印第安人大量減少與三角貿(mào)易無關(guān)，導(dǎo)致美洲印第安人大量較少與歐洲殖民者的種族屠殺有關(guān)，排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知，三角貿(mào)易時(shí)期非洲的民族民主意識尚未覺醒，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.下圖為16世紀(jì)至17世紀(jì)《英國麥價(jià)變化曲線表》。這一時(shí)期麥價(jià)出現(xiàn)重大變化的主要原因在于（）A.貴重金屬流入導(dǎo)致價(jià)格波動 B.西歐工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.近代工廠對原料的需求增加 D.新航路開辟促進(jìn)了物種交流【答案】A【解析】根據(jù)材料圖示信息和所學(xué)知識可知，16—17世紀(jì)英國小麥價(jià)格直線上升，這是由于隨著新航路開辟及早期殖民擴(kuò)張，白銀大量流入英國，引起了價(jià)格革命，造成了物價(jià)上漲，A項(xiàng)正確；西歐工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在第一次工業(yè)革命開始之后，與題干時(shí)間上不符，排除B項(xiàng)；近代工廠也是第一次工業(yè)革命后開始出現(xiàn)，排除C項(xiàng)；新航路開辟促進(jìn)食物交流，并不會引發(fā)歐洲小麥價(jià)格上漲，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.下表是歐、非、美三大洲人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓?），對表格數(shù)據(jù)解讀正確的是（）年份歐洲非洲美洲世界總?cè)丝?650年18.31832.45.45億1750年19.213.11.67.28億1850年22.78.15.111.71億A.美洲人口的占比呈現(xiàn)持續(xù)下降趨勢 B.非洲人口下降明顯與環(huán)境惡化有關(guān)C.工業(yè)化推動城市人口占比迅速上升 D.英國工業(yè)革命影響了歐洲人口變化【答案】D【解析】依據(jù)材料概括可知：表格展示了歐、非、美三大洲人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓?，其中歐洲人口比率持續(xù)上升，特別是18-19世紀(jì)，說明英國工業(yè)革命的進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，促進(jìn)了人口的增長，D項(xiàng)正確；美洲人口經(jīng)歷了先降后升的人口變化，排除A項(xiàng)；非洲人口下降與西方的殖民掠奪關(guān)系最大，排除B項(xiàng)；材料未顯示城市人口的比率，不能得出工業(yè)化推動城市人口占比迅速上升，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.近代科學(xué)形成全新的觀念：人類借助科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，掌握自然規(guī)律，合理利用自然，讓自然界為人類造福?！歉绨啄彡U述“日心說”的《天體運(yùn)行論》卻被羅馬教廷宣布為禁書。這表明近代科學(xué)（）A.強(qiáng)化了封建統(tǒng)治的精神支柱 B.未找到發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的方法C.沖擊了天主教會的神學(xué)體系 D.以反對神權(quán)統(tǒng)治為主要目的【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，哥白尼的“日心說”直接挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)流行的地心說，這一觀點(diǎn)與天主教會的神學(xué)體系緊密相連。因此，當(dāng)《天體運(yùn)行論》被羅馬教廷宣布為禁書時(shí)，這實(shí)際上反映了近代科學(xué)對天主教神學(xué)體系的沖擊，C項(xiàng)正確；近代科學(xué)沖擊了天主教會的意識形態(tài)，而不是強(qiáng)化封建統(tǒng)治的精神支柱，排除A項(xiàng)；選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，近代科學(xué)已經(jīng)找到了發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的方法，排除B項(xiàng)；反對神權(quán)統(tǒng)治只是近代科學(xué)的影響之一，而非主要目的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.下表是部分國家革命與改革的情況。該表反映了這一時(shí)期各國共同的時(shí)代主題是（）國家走上資本主義道路的時(shí)間和方式英國1640年爆發(fā)革命，1688年“光榮革命”后，英國君主立憲制逐步形成美國1775年，獨(dú)立戰(zhàn)爭開始，1783年獲得英國承認(rèn)，1787年頒布憲法，實(shí)行共和制俄國1861年，沙皇頒布二一九法令，廢除農(nóng)奴制德國1864—1871年普魯士統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志，1871年，帝國成立，頒布憲法，實(shí)行君主立憲制A.爭取民族獨(dú)立 B.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C.發(fā)展資本主義 D.崇尚民主自由【答案】C【解析】根據(jù)材料“部分國家資本主義制度確立的時(shí)間和方式”可知，英國是資產(chǎn)階級革命確立資本主義制度，美國是通過獨(dú)立戰(zhàn)爭確立資本主義制度，俄國是通過農(nóng)奴制改革確立資本主義制度，德國是通過王朝戰(zhàn)爭而完成國家統(tǒng)一，進(jìn)而確立資本主義制度，由此可見，表格反映的時(shí)代主題是歐美國家通過不同方式走上發(fā)展資本主義的道路，C項(xiàng)正確；材料涉及民族獨(dú)立的只有北美獨(dú)立戰(zhàn)爭，其他均不涉及，排除A項(xiàng)；實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的是德國，其他事件均不涉及國家統(tǒng)一問題，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，1861年俄國農(nóng)奴制改革雖然使得俄國走上發(fā)展資本主義的道路，但是俄國的政體依然是沙皇專制，“崇尚民主自由”的表述不符合，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.1870年3月28日，巴黎公社宣告成立。它采取了一系列革命措施：人民有權(quán)監(jiān)督和罷免有選舉產(chǎn)生的公職人員：由工人合作社管理工廠等。這（）A.體現(xiàn)了人民主權(quán)的政治原則 B.受到了馬克思和恩格斯的直接指導(dǎo)C.得到了法國社會的普遍認(rèn)同 D.標(biāo)志著工人階級開始登上歷史舞臺【答案】A【解析】巴黎公社成立后采取的措施中人民有權(quán)監(jiān)督和罷免選舉產(chǎn)生的公職人員，這體現(xiàn)了人民主權(quán)和人民當(dāng)家作主，A項(xiàng)正確；巴黎公社沒受到馬克思主義指導(dǎo)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)錯(cuò)在“普遍”，排除C項(xiàng)；18世紀(jì)三四十年代的三大工人運(yùn)動標(biāo)志著工人階級登上歷史舞臺，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.下圖漫畫描繪的是1884年召開的一次國際會議情景，幾人在切分一個(gè)寫著“AFRIQUE”（法語“非洲”之意）的蛋糕，這次會議也是一次“地圖上的作業(yè)”的會議。它（）A.反映了殖民者對美洲的爭奪 B.消除了列強(qiáng)之間的矛盾沖突C.標(biāo)志著世界殖民體系的形成 D.加快了列強(qiáng)瓜分非洲的步伐【答案】D【解析】根據(jù)材料“19世紀(jì)80年代召開的某歐洲國際會議”、“AFRICA”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是1884年召開的瓜分非洲的柏林會議，加快了列強(qiáng)瓜分非洲的進(jìn)程，D項(xiàng)正確；材料沒有涉及拉丁美洲，排除A項(xiàng)；“消除”表述過于絕對化，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界殖民體系形成，時(shí)間不符，排除C項(xiàng)，故選D項(xiàng)。14.列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”，它覺醒的原因在于（）A.提出了明確的革命綱領(lǐng) B.運(yùn)動的時(shí)間長、規(guī)模大C.民族民主意識不斷加強(qiáng) D.具有反帝反封建的性質(zhì)【答案】D【解析】依據(jù)材料概括可知：列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”，此時(shí)亞洲經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展，資產(chǎn)階級從改良走上革命，走上由資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的、廣大民眾參與的民主、民族運(yùn)動的反帝反封建運(yùn)動，D項(xiàng)正確；此時(shí)還包括農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動，不都是具有明確的革命綱領(lǐng)，排除A項(xiàng)；列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”，是一戰(zhàn)后民族民主運(yùn)動的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；民族民主意識不斷加強(qiáng)的原因是外國侵略加深和革命的推動，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.19世紀(jì)到20世紀(jì)初，亞非拉國家相繼發(fā)生民族獨(dú)立運(yùn)動：拉丁美洲基本完成了獨(dú)立，但仍面臨繼續(xù)進(jìn)行民族民主革命的任務(wù)；亞洲掀起了反帝反封建的民族民主運(yùn)動；非洲斗爭水平總體上相對落后，屬于舊式民族運(yùn)動。這些運(yùn)動（）A.推動了民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展 B.完成了民族解放和民主革命任務(wù)C.屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族民主運(yùn)動 D.表明各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，19世紀(jì)到20世紀(jì)初，亞非拉國家相繼發(fā)生民族獨(dú)立運(yùn)動，雖然各地民族獨(dú)立運(yùn)動各不相同，但都沉重打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治，推動了亞非拉的民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與材料“拉丁美洲完成了獨(dú)立，但并沒有徹底完成資產(chǎn)階級民主革命任務(wù)”不符，排除B項(xiàng)；非洲屬于舊式民族運(yùn)動，不屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族運(yùn)動，排除C項(xiàng)；各國民族獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)階層不盡相同，無法得出各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。古代文明材料一人類最初的文明受制于不同地區(qū)的時(shí)空條件，越早的文明，受自然條件的制約也越大。世界上最早的文明分別產(chǎn)生于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)，與農(nóng)業(yè)最初的發(fā)生地幾乎完全致。從文明產(chǎn)生之日起，不同文明之間一直存在不同程度的交流?！幾匀私贪妗吨型鈿v史綱要（下）教師教學(xué)用書》材料二古代文明在文化上表現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的特點(diǎn)，大體說來，印度人重視宗教，中國人重視倫理教化，希臘人追求理性，羅馬人注重實(shí)用，埃及人講求來世。當(dāng)然，這些特點(diǎn)不是絕對的，有些是各文明所具有的，有些則相互滲透。如佛教傳入中國、東南亞、日本和朝鮮，希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞，羅馬人曾領(lǐng)有東地中海和高盧等地區(qū)，并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展以巨大影響。不過，所有這些對當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕??！幾躁探B祥《世界上古史》（1）根據(jù)上述材料，概括古代文明的主要特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出影響古代文明呈現(xiàn)這些特點(diǎn)的主要因素?！敬鸢浮浚?）世界古代文明的特點(diǎn)：獨(dú)立發(fā)展，多元并立；各具特色，百花齊放；相互滲透，交流交融；以己為主，保持民族特色。（2）因素：自然環(huán)境的差異；經(jīng)濟(jì)形態(tài)的區(qū)別；本土文明的長期影響；戰(zhàn)爭與征服促進(jìn)文明的交流；經(jīng)濟(jì)文化的交流?！窘馕觥俊拘?】世界古代文明的特點(diǎn)：根據(jù)材料“世界上最早的文明分別產(chǎn)生于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)，與農(nóng)業(yè)最初的發(fā)生地幾乎完全致”可知，獨(dú)立發(fā)展，多元并立、各具特色，百花齊放；根據(jù)材料“從文明產(chǎn)生之日起，不同文明之間一直存在不同程度的交流。”可知，相互滲透，交流交融；根據(jù)材料“不過，所有這些對當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕笨芍约簽橹?，保持民族特色?！拘?】根據(jù)材料“人類最初的文明受制于不同地區(qū)的時(shí)空條件，越早的文明，受自然條件的制約也越大”可知，自然環(huán)境的差異；根據(jù)所學(xué)知識可知，經(jīng)濟(jì)形態(tài)的區(qū)別；根據(jù)材料“所有這些對當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕笨芍?，本土文明的長期影響；根據(jù)材料“希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞，羅馬人曾領(lǐng)有東地中海和高盧等地區(qū)，并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展以巨大影響”可知，戰(zhàn)爭與征服促進(jìn)文明的交流；根據(jù)材料“如佛教傳入中國、東南亞、日本和朝鮮”可知，經(jīng)濟(jì)文化的交流。17.閱讀材料，回答問題。工業(yè)革命前夕的西歐發(fā)展史材料一人類社會的發(fā)展是一個(gè)由低級階段向高級階段不斷演進(jìn)的過程。資本主義社會是人類社會發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)重大階段。西歐封建社會后期，資本主義開始萌芽。14-18世紀(jì)，西歐相繼發(fā)生三次思想解放運(yùn)動。這些運(yùn)動旨在反抗封建統(tǒng)治和教會禁錮，解放人們的思想。14世紀(jì)興起的第一次運(yùn)動，使人們開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界；1517年，馬丁路德改革拉開了第二次運(yùn)動的序幕，進(jìn)一步解放了人們思想；17世紀(jì)，第三次運(yùn)動最早出現(xiàn)于英國，后來逐漸擴(kuò)展到歐洲其他國家及北美地區(qū)。材料二近代科學(xué)的興起促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步。思想解放是社會變革的先導(dǎo)。西歐由封建主義向資本主義階段過渡……我們從文化角度可以這樣歸納這一時(shí)期西歐的階段特征；民族國家思想逐漸形成；三大思想解放運(yùn)動的先后發(fā)生；資產(chǎn)階級文化興起和發(fā)展；近代自然科學(xué)興起，經(jīng)典力學(xué)體系形成等。——摘編自人教版教材《中外歷史綱要（下）》（1）結(jié)合材料一繪制一個(gè)有關(guān)三次思想解放運(yùn)動的時(shí)間軸。（要求：用黑色中性筆作圖，包含時(shí)間（按世紀(jì)）、事件及核心思想（或主張）等信息。）（2）根據(jù)材料二中文化角度的示例，試從政治、經(jīng)濟(jì)角度歸納這一時(shí)期的階段特征。【答案】（1）時(shí)間軸信息如下：14世紀(jì)至17世紀(jì)文藝復(fù)興人文主義；16世紀(jì)宗教改革因信稱義；17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動理性。（2）政治特征：民族國家建立；資本主義制度確立。經(jīng)濟(jì)特征：資本主義發(fā)展；早期殖民擴(kuò)張?！窘馕觥俊拘?】據(jù)材料“14世紀(jì)興起的第一次運(yùn)動，使人們開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界；1517年，馬丁路德改革拉開了第二次運(yùn)動的序幕，進(jìn)一步解放了人們思想；17世紀(jì)，第三次運(yùn)動最早出現(xiàn)于英國，后來逐漸擴(kuò)展到歐洲其他國家及北美地區(qū)”及所學(xué)知識可知，這三次思想解放運(yùn)動分別是文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動，設(shè)問要求繪制一個(gè)有關(guān)三次思想解放運(yùn)動的時(shí)間軸，包含時(shí)間（按世紀(jì)）、事件及核心思想（或主張）等信息。結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興的時(shí)間是14世紀(jì)至17世紀(jì)，核心是人文主義；宗教改革的時(shí)間是16世紀(jì)，核心是因信稱義；啟蒙運(yùn)動的時(shí)間是17世紀(jì)到18世紀(jì)，核心是理性?！拘?】據(jù)所學(xué)知識可知，14至18世紀(jì)，政治上的階段特征可以從民族國家建立和資本主義制度確立兩個(gè)方面進(jìn)行說明。在民族國家建立上，如法國、英國、葡萄牙、西班牙等民族國家建立。在資本主義制度確立上如英國的資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。在經(jīng)濟(jì)上可以從資本主義發(fā)展和早期殖民擴(kuò)張兩個(gè)方面進(jìn)行概括，14世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了資本主義萌芽，推動了新航路開辟