初三化學(xué)第二單元測試題及答案

初三化學(xué)第二單元測試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是（）A.紅磷B.木炭C.鐵絲D.硫粉3.檢驗(yàn)氧氣的方法是（）A.用火柴去點(diǎn)B.用帶火星木條接近氣體C.用鼻子去嗅氣味D.用天平稱量4.下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A.空氣是一種純凈物B.空氣中的氮?dú)饪勺鞅Ｗo(hù)氣C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.空氣中的氧氣能支持燃燒，具有可燃性5.造成酸雨的主要物質(zhì)是（）A.一氧化碳和二氧化碳B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳D.二氧化硫和一氧化碳6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集。其操作順序正確的是（）A.①②③④⑤B.②③①④⑤C.④②①③⑤D.④①②⑤③7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣B.自來水C.液態(tài)氧D.澄清石灰水8.氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯(cuò)誤的是（）A.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性D.氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)9.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.空氣液化B.電燈發(fā)光C.鐵絲生銹D.干冰升華10.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變D.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列氣體屬于空氣污染物的有（）A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮2.下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒的有（）A.鎂條B.氫氣C.酒精D.石蠟3.以下關(guān)于氧氣的說法正確的有（）A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.液態(tài)氧是無色的4.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的裝置有（）A.固固加熱型B.固液不加熱型C.液液加熱型D.以上都可以5.下列有關(guān)空氣成分的說法正確的有（）A.稀有氣體可制成多種用途的電光源B.氧氣用于醫(yī)療急救是利用其能供給呼吸C.二氧化碳是一種空氣污染物D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣6.下列物質(zhì)屬于混合物的有（）A.礦泉水B.蒸餾水C.汽水D.冰水混合物7.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的有（）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光8.下列措施能防止空氣污染的有（）A.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測B.植樹造林C.減少化石燃料的使用D.禁止使用一切化學(xué)物質(zhì)9.下列變化屬于氧化反應(yīng)的有（）A.動(dòng)植物的呼吸B.食物的腐爛C.鐵生銹D.水蒸發(fā)10.下列關(guān)于催化劑的說法正確的有（）A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變D.催化劑能增加生成物的質(zhì)量三、判斷題（每題2分，共20分）1.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%。（）2.氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料。（）3.二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，所以它是空氣污染物。（）4.用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口有氣泡冒出就立即收集。（）5.純凈物一定由一種元素組成。（）6.催化劑只能加快反應(yīng)速率。（）7.工業(yè)上制取氧氣的方法是化學(xué)變化。（）8.硫在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒現(xiàn)象相同。（）9.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)。（）10.空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越好。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)。答：試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管；試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用酒精燈外焰加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管。2.列舉三種可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)，并說明選擇的理由。答：紅磷、銅粉、白磷。理由：它們能在空氣中與氧氣反應(yīng)，且生成物為固體，不產(chǎn)生新的氣體，能使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，從而測定氧氣含量。3.為什么鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒？答：空氣中氧氣含量相對較低，鐵絲與氧氣接觸不充分，無法達(dá)到著火點(diǎn)并持續(xù)反應(yīng)。氧氣中氧氣濃度高，能使鐵絲劇烈燃燒。4.如何鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體？答：將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，木條正常燃燒的是空氣，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論空氣質(zhì)量對人類生活和環(huán)境的影響，并提出改善空氣質(zhì)量的建議。答：空氣質(zhì)量影響人類健康，引發(fā)呼吸道疾病等；影響生態(tài)環(huán)境，如酸雨危害植物等。建議：減少化石燃料使用，開發(fā)新能源；加強(qiáng)工廠廢氣處理；綠色出行，多植樹造林。2.結(jié)合氧氣的性質(zhì)，討論氧氣在生活和生產(chǎn)中的廣泛用途。答：氧氣性質(zhì)活潑，能支持燃燒，用于煉鋼、氣焊等；能供給呼吸，用于醫(yī)療急救、潛水、登山等，保障人類和生物生存及生產(chǎn)活動(dòng)。3.討論實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的不同方法的優(yōu)缺點(diǎn)。答：高錳酸鉀制取氧氣：優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)原理簡單，藥品易獲??；缺點(diǎn)是需要加熱，操作復(fù)雜，會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物。過氧化氫分解制取氧氣：優(yōu)點(diǎn)是無需加熱，操作簡便，環(huán)保；缺點(diǎn)是需要催化劑，對裝置氣密性要求高。4.如何理解氧化反應(yīng)在生活中的普遍性，舉例說明。答：氧化反應(yīng)普遍存在，如食物變質(zhì)是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化；金屬生銹是金屬與氧氣等反應(yīng)；燃燒是劇烈氧化。這些現(xiàn)象都表明氧化反應(yīng)在生活中隨處可見。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題1.