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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要使分式x+1x-1有意義,則xA.x=-1 B.x=1 C.x≠1 D.x≠-12.若a>b,則下列不等式中一定成立的是()A.a(chǎn)﹣b<0 B.a(chǎn)b>0 C.﹣a>﹣b D.a(chǎn)+1>b+13.已知等腰△ABC的周長為10,若設(shè)腰長為x,則x的取值范圍是()A.<x<5 B.0<x<2.5 C.0<x<5 D.0<x<104.已知x,y滿足方程組,則x與y的關(guān)系是()A.x+y=3 B.x+y=﹣2 C.x﹣y=2 D.x﹣y=﹣35.如圖,在中,AD是角平分線,于點E,的面積為28,,,則AC的長是A.8 B.6 C.5 D.46.下列四幅圖中,和不是同位角的有()A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④7.一個三角形的兩邊分別是2和7,則它的第三邊可能是()A.3 B.4 C.5 D.68.將50個數(shù)據(jù)分成5組列出頻數(shù)分布表,其中第一組的頻數(shù)為6,第二組與第五組的頻數(shù)和為20,第三組的頻率為0.2,則第四組的頻率為()A.4 B.14 C.0.28 D.509.不等式組的解集在數(shù)軸上應(yīng)表示為()A. B.C. D.10.如圖,A、B是數(shù)軸上的兩點,在線段AB上任取一點C,則點C到表示-1的點的距離不大于2的概率是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知,,則(3a+b)-(2a-ab)=________12.如圖,已知△ABC中,點D在AC邊上(點D與點A,C不重合),且BC=CD,連接BD,沿BD折疊△ABC使A落在點E處,得到△EBD.請從下面A、B兩題中任選一題作答:我選擇_____題.A.若AB=AC,∠A=40°,則∠EBC的度數(shù)為______°.B.若∠A=α°,則∠EBC的度數(shù)為_______°(用含α的式子表示)13.若a3,則不等式a3x2a的解集為_____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點D,BE⊥AD于點E.若∠CAB=50°,則∠DBE=______.15.命題“若a>b,則a2>b2”的逆命題是_____.16.如圖,麗麗用邊長為的正方形做成了一套七巧板,小組合作將這套七巧板拼成了“人”的形狀,則這個“人”的兩只腳所占的面積為________________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某織布廠有150名工人,為了提高經(jīng)濟效益,增設(shè)制衣項目,已知每人每天能織布30m,或利用所織布制衣4件,制衣一件需要布1.5m,將布直接出售,每米布可獲利2元,將布制成衣后出售,每件可獲利25元,若每名工人每天只能做一項工作,且不計其他因素,設(shè)安排x名工人制衣.(1)一天中制衣所獲利潤P是多少(用含x的式子表示);(2)一天中剩余布所獲利潤Q是多少(用含x的式子表示);.(3)一天當中安排多少名工人制衣時,所獲利潤為11806元?18.(8分)先化簡,再求值:,其中a=﹣3,b=.19.(8分)已知x222x-3y-a0,y是正數(shù),求a的取值范圍.20.(8分)(閱讀理解)在解方程組或求代數(shù)式的值時,可以用整體代入或整體求值的方法,化難為易.(2)解方程組(2)已知,求x+y+z的值解:(2)把②代入①得:x+2×2=2.解得:x=2.把x=2代入②得:y=3.所以方程組的解為,(2)①×2得:8x+6y+4z=23.③②﹣③得:x+y+z=5.(類比遷移)(2)若,則x+2y+2z=.(2)解方程組(實際應(yīng)用)打折前,買29件A商品,22件B商品用了2383元.打折后,買52件A商品,28件B商品用了2252元,比不打折少花了多少錢?21.(8分)已知如圖,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD,求證:AB=DE,AC=DF.22.(10分)如圖,∠MON=90°,點A、B分別在OM、ON上運動(不與點O重合).(1)如圖①,BC是∠ABN的平分線,BC的反方向延長線與∠BAO的平分線交于點D.①若∠BAO=60°,則∠D的大小為度,②猜想:∠D的度數(shù)是否隨A、B的移動發(fā)生變化?請說明理由.(2)如圖②,若∠ABC=13∠ABN,∠BAD=13∠BAO,則∠D的大小為度,若∠ABC=1n∠ABN,∠BAD=1n∠BAO,則∠D的大小為23.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上)(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線1對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1、B與B1、C與C1相對應(yīng));(1)在第(1)問的結(jié)果下,連結(jié)BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積;(3)在圖中作出△ABC關(guān)于點C成中心對稱的△A1CB1.24.(12分)閱讀下面的題目及分析過程.已知:如圖點是的中點,點在上,且說明:分析:說明兩個角相等,常用的方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的性質(zhì).觀察本題中說明的兩個角,它們既不在同一個三角形中,而且們所在兩個三角形也不全等.因此,要說明,必須添加適當?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形,現(xiàn)在提供兩種添加輔加線的方法如下:如圖①過點作,交的延長線于點.如圖②延長至點,使,連接.(1)請從以上兩種輔助線中選擇一種完成上題的說理過程.(2)在解決上述問題的過程中,你用到了哪種數(shù)學(xué)思想?請寫出一個._______________.(3)反思應(yīng)用:如圖,點是的中點,于點.請類比(1)中解決問題的思想方法,添加適當?shù)妮o助線,判斷線段與之間的大小關(guān)系,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)分式的分母不為0即可求解.【詳解】依題意得x-1≠0,∴x≠1故選C.【點睛】此題主要考查分式的有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟知分母不為零.2、D【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)解答即可.【詳解】∵a>b,∴a﹣b>0,故A錯誤;由于不能確定a與b是否同號,所以ab的符號不能確定,故B錯誤,﹣a<﹣b,故C錯誤,a+1>b+1,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),熟練運用不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】
根據(jù)已知條件得出底邊的長為:10-2x,再根據(jù)第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差而小于兩邊的和,即可求出第三邊長的范圍.【詳解】解:依題意得:10-2x-x<x<10-2x+x,解得<x<1.故選:A.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系及解一元一次不等式組等知識;根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,接著解不等式求解是正確解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】
解出方程組的解后即可得出結(jié)論.【詳解】解:,①+5×②得,x=﹣0.5,把x=﹣0.5代入②得:y=1.5,解得x+y=1.x﹣y=﹣3,故選:D.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.5、B【解析】
過點D作于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DF=DE,然后利用的面積公式列式計算即可得解.【詳解】過點D作于F,是的角平分線,,,,解得,故選B.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),三角形的面積,熟記性質(zhì)并利用三角形的面積列出方程是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
根據(jù)兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣的一對角叫做同位角進行分析即可.【詳解】解:根據(jù)同位角的定義可知:圖①②中,∠1和∠2是同位角;圖③④中,∠1和∠2不是同位角;故選:D.【點睛】本題主要考查同位角的定義,熟記同位角的定義是解決此題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)三角形的三邊即可列出不等式組,即可判斷.【詳解】由題意得2+7>x>7-2,即9>x>5,故選D.【點睛】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知三角形的構(gòu)成條件.8、C【解析】
首先求得第三組的頻數(shù),則利用總數(shù)減去其它各組的頻數(shù)就可求得,利用頻數(shù)除以總數(shù)即可求解.【詳解】第三組的頻數(shù)是:50×0.2=10,則第四組的頻數(shù)是:50﹣6﹣20﹣10=14,則第四組的頻率為:=0.1.故選:C.【點評】本題考查了頻率的公式:頻率=即可求解.9、B【解析】
分別求出不等式組中每一個不等式的解集,然后根據(jù)不等式組解集的確定方法確定出不等式組的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可得答案.【詳解】,解不等式得:,解不等式得:,不等式組的解集為,在數(shù)軸上表示不等式組的解集為故選C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式組的解集等,熟練掌握不等式組解集的確定方法“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解了”是解題的關(guān)鍵.注意:在數(shù)軸上表示不等式組的解集時,包括該點時用實心點,不包括該點時用空心點.10、D【解析】
如圖所示,C1與C2到表示-1的點的距離均等于2,當點C在C1、C2之間時,點C到表示-1的距離小于2,根據(jù)幾何概率的概念可求出概率.【詳解】如圖所示,C1與C2到表示-1的點的距離均等于2,當點C在C1、C2之間時,點C到表示-1的距離小于2,根據(jù)幾何概率的概念可知點C到表示-1的點的距離不大于2的概率P=,故答案選D.【點睛】本題主要考查了幾何概率的概念,解本題的要點在于找出點C到表示-1的點的距離不大于2的范圍.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、8【解析】試題分析:(3a+b)-(2a-ab)=3a+b-2a+ab=a+b+ab=10-2=8.考點:求代數(shù)式的值.12、A或B40α【解析】
根據(jù)AB=AC,∠A=40°得出,因為BC=CD,所以,再根據(jù)軸對稱性質(zhì)得知即可求解.【詳解】AB=AC,∠A=40°,,BC=CD,△EBD沿BD折疊△ABC而來,,【點睛】本題主要考查等腰三角形性質(zhì),軸對稱性質(zhì)等知識,熟悉掌握是關(guān)鍵.13、x>.【解析】
由題意知a-3<0,不等式兩邊都除以a-3后即可得,注意改變不等號方向.【詳解】∵a<3,∴a-3<0,∴不等式(a-3)x<2+a的解集為x>,故答案為:x>.【點睛】本題主要考查解不等式的基本技能,掌握不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變是解題的關(guān)鍵.14、25°.【解析】
證明∠CAD=∠DBE即可解決問題.【詳解】∵∠C=∠E=90°,∠ADC=∠BDE,∴∠DBE=∠DAC.∵AD平分∠CAB,∴∠CAD∠CAB=25°.故答案為:25°.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.15、若a2>b2,則a>b【解析】
把一個命題的條件和結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】解:“若a>b,則a2>b2”的條件是“a>b”,結(jié)論是“a2>b2”,其逆命題是若a2>b2則a>b.【點睛】對于兩個命題,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另外一個命題的結(jié)論和條件,那么這兩個命題叫做互逆命題,其中一個命題叫做原命題,另外一個命題叫做原命題的逆命題.16、1【解析】
根據(jù)七巧板的特征,可知點F是CD的中點,點E是BC的中點,,進而即可得到答案.【詳解】由題意得:點F是CD的中點,即:DF=CF=DC=×4=1,同理:CE=BE=BC=1,∴這個“人”的兩只腳所占的面積=.故答案是:1.【點睛】本題主要考查三角形的面積,掌握七巧板的幾何特征,是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)100x;(2);(3)應(yīng)安排100名工人制衣.【解析】
(1)根據(jù)一天的利潤=每件利潤×件數(shù)×人數(shù),列出代數(shù)式;(2)安排x名工人制衣,則織布的人數(shù)為(150-x),根據(jù)利潤=(人數(shù)×米數(shù)-制衣用去的布)×每米利潤,列代數(shù)式即可;(3)根據(jù)總利潤=11806,列方程求解即可.【詳解】(1)由題意得,P=25×4×x=100x.故答案是:100x;(2)由題意得,Q=[(150?x)×30?6x]×2=9000?72x.故答案是:(9000?72x);(3)根據(jù)題意得解得答:應(yīng)安排100名工人制衣.【點睛】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于理解題意找到等量關(guān)系.18、2ab,﹣1【解析】試題分析:先根據(jù)整式混合運算的法則把原式進行化簡,再把a=-1,b=代入進行計算即可.試題解析:原式=2b2+a2-b2-(a2+b2-2ab)=2b2+a2-b2-a2-b2+2ab=2ab,當a=-1,b=時,原式=2×(-1)×=-1.考點:整式的混合運算—化簡求值.19、a<4【解析】
首先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和是0,則每個數(shù)都等于0,得到關(guān)于x,y的方程組,解方程組求得y的值,然后根據(jù)y是正數(shù),即可得到關(guān)于a的不等式,從而求解.【詳解】解:∵(x-2)∴【點睛】本題主要考查了方程組與不等式的綜合題目,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解含參數(shù)的方程組.20、【類比遷移】(2)28;(2);【實際應(yīng)用】比不打折少花了288元.【解析】
(2)中的兩式相加再除以2即可得出答案;(2)先對①移項得到2x﹣y=2,再將2x﹣y=2帶入②,即可求出答案;【實際應(yīng)用】設(shè)打折前A商品每件x元,B商品每件y元,由題意得:29x+22y=2383,即可求出答案.【詳解】(2),(①+②)÷2,得:x+2y+2z=28.故答案為:28.(2),由①得:2x﹣y=2③,將③代入②中得:2+2y=9,解得:y=4,將y=4代入①中得:x=2.∴方程組的解為.(實際應(yīng)用)設(shè)打折前A商品每件x元,B商品每件y元,根據(jù)題意得:29x+22y=2383,即22x+7y=263,將兩邊都乘4得:52x+28y=2443,2443﹣2252=288(元).答:比不打折少花了288元.【點睛】本題考查解二元一次方程組和二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握解二元一次方程組的方法和根據(jù)題意列二元一次方程組.21、證明見解析【解析】
根據(jù)FB=CE,求出BC=EF,根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根據(jù)ASA推出△ABC≌△DEF即可得出結(jié)論.【詳解】證明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,AC=DF.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,解題時注意:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.22、(1)①45,②否,理由見解析;(2)30°,90°n【解析】
(1)①先求出∠ABN=150°,再根據(jù)角平分線得出∠CBA=12∠ABN=75°、∠BAD=12∠BAO=30°,最后由外角性質(zhì)可得∠②設(shè)∠BAD=α,利用外角性質(zhì)和角平分線性質(zhì)求得∠ABC=45°+α,利用∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(2)設(shè)∠BAD=α,得∠BAO=3α,繼而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α,根據(jù)∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;設(shè)∠BAD=β,分別求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=90+nβ、∠ABC=90°n+β,由∠D=∠ABC-∠BAD【詳解】(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=12∠ABN=75°,∠BAD=12∠∴∠D=∠CBA-∠BAD=45°,故答案為:45;②∠D的度數(shù)不變.理由:設(shè)∠BAD=α.∵AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α.∵∠ABN=∠AOB+∠BAO,∴∠ABN=90°+2α.∵BC平分∠ABN,∴∠ABC=12∠ABN=12(90°+2α)=45°+α∵∠D=∠ABC-∠BAD,∴∠D=45°+α-α=45°.(2)設(shè)∠BAD=α,∵∠BAD=13∠BAO∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=13∠ABN∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC-∠BAD=30°+α-α=30°,設(shè)∠BAD
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