b類教師面試題及答案解析

b類教師面試題及答案解析

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學方法更注重學生自主探究？A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法答案：B2.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學生注意力不集中，最恰當?shù)淖龇ㄊ?？A.直接批評B.提高音量講課C.用有趣的話題引導D.停止講課答案：C3.教育的首要任務是？A.傳授知識B.培養(yǎng)品德C.提高能力D.促進個性發(fā)展答案：A4.學生在學習中出現(xiàn)錯誤時，教師應？A.立刻糾正B.等課后糾正C.根據(jù)情況選擇合適時機糾正D.不用糾正答案：C5.衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準是？A.教學計劃B.課程標準C.教科書D.考試成績答案：B6.教師的職業(yè)形象不包括？A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.娛樂形象答案：D7.在班級管理中，班主任的中心工作是？A.建設良好班集體B.抓好課堂紀律C.做好個別教育工作D.組織課外活動答案：A8.教學過程的中心環(huán)節(jié)是？A.引起學習動機B.領會知識C.鞏固知識D.運用知識答案：B9.對學生進行思想品德教育最基本的途徑是？A.各科教學B.團隊活動C.課外活動D.班主任工作答案：A10.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于？A.重視實踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)興趣答案：ABC2.良好的師生關系的特點有？A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容答案：ABCD3.教學工作的基本環(huán)節(jié)包括？A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導答案：ABCD4.以下屬于班級授課制優(yōu)點的是？A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導作用C.有利于因材施教D.有利于發(fā)揮班集體的作用答案：ABD5.教師備課需要做好的工作有？A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.制定教學計劃答案：ABC6.德育過程的構(gòu)成要素有？A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法答案：ABCD7.影響學生學習動機的因素有？A.自身需要B.家庭環(huán)境C.學校教育D.社會輿論答案：ABCD8.課程目標的確定依據(jù)有？A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對教師的研究答案：ABC9.教師職業(yè)道德規(guī)范包括？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人答案：ABCD10.以下屬于教學評價功能的是？A.診斷功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.管理功能答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要有豐富的知識就能上好課。（×）2.學生是教育的對象，教師可以隨意對待學生。（×）3.班級管理的目的就是維持班級秩序。（×）4.教學就是教師傳授知識的過程。（×）5.德育就是道德教育。（×）6.考試成績是衡量學生學習好壞的唯一標準。（×）7.教師在教學中起主導作用，所以教師的要求學生必須服從。（×）8.只要學生學習成績好，就可以忽略品德教育。（×）9.傳統(tǒng)教學方法已經(jīng)完全不適應現(xiàn)代教育。（×）10.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。2.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生檔案、個別教育、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、班主任工作計劃與總結(jié)。3.簡述現(xiàn)代教育的特點。答案：教育的終身化、全民化、民主化、多元化、現(xiàn)代化。4.簡述如何激發(fā)學生的學習動機。答案：創(chuàng)設問題情境、根據(jù)作業(yè)難度恰當控制動機水平、充分利用反饋信息、妥善進行獎懲、正確指導結(jié)果歸因。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在教學中如何處理好學生主體與教師主導的關系。答案：教師主導是引導學生發(fā)展的方向，應精心設計教學。學生主體意味著尊重學生的主體地位，鼓勵其積極參與。教師要通過啟發(fā)式教學，引導學生自主思考、探索，在發(fā)揮主導作用的同時激發(fā)學生的主體意識。2.如何在班級管理中營造良好的班級氛圍？答案：建立積極向上的班級文化，制定公平合理的班級規(guī)則。教師要關愛學生，注重民主管理，組織豐富多彩的班級活動，促進學生之間良好的人際關系。3.闡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵及其在教學中的體現(xiàn)。答案：內(nèi)涵是面向全體學生、全面發(fā)展、個性發(fā)展、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。