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文檔簡介

招聘地理老師試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.地球自轉(zhuǎn)的周期是()A.一天B.一周C.一月D.一年2.七大洲中面積最小的是()A.亞洲B.大洋洲C.南極洲D(zhuǎn).非洲3.世界上面積最大的島嶼是()A.臺灣島B.格陵蘭島C.海南島D.馬達加斯加島4.海拔一般在500米以上,地面起伏較大的地形是()A.高原B.平原C.山地D.丘陵5.一年中,北半球陸地最高氣溫出現(xiàn)在()A.1月B.7月C.2月D.8月6.在分層設(shè)色地形圖上,綠色表示的地形是()A.高原B.山地C.平原D.丘陵7.下列氣候類型中,降水集中在夏季的是()A.熱帶雨林氣候B.溫帶海洋性氣候C.亞熱帶季風氣候D.地中海氣候8.世界人口最稠密的地區(qū)是()A.干旱的荒漠B.寒冷的極地C.溫暖濕潤的平原和盆地D.空氣稀薄的高山高原9.伊斯蘭教的發(fā)源地是()A.古印度B.阿拉伯半島C.中國D.歐洲10.目前,世界上最大的國際組織是()A.世界貿(mào)易組織B.聯(lián)合國C.國際奧委會D.歐洲聯(lián)盟二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于自然資源的是()A.陽光B.水C.鋼材D.森林2.下列地理事物,屬于亞洲和非洲分界線的是()A.烏拉爾山脈B.蘇伊士運河C.巴拿馬運河D.紅海3.下列氣候類型中,降水季節(jié)分配均勻的是()A.熱帶雨林氣候B.溫帶海洋性氣候C.溫帶大陸性氣候D.熱帶沙漠氣候4.影響氣候的主要因素有()A.緯度位置B.海陸位置C.地形因素D.人類活動5.下列國家中,屬于發(fā)達國家的是()A.中國B.美國C.日本D.韓國6.下列地形區(qū)中,位于我國地勢第二級階梯的是()A.青藏高原B.黃土高原C.四川盆地D.東南丘陵7.下列河流中,注入太平洋的是()A.長江B.黃河C.珠江D.雅魯藏布江8.下列農(nóng)作物中,主要分布在我國南方地區(qū)的是()A.水稻B.小麥C.棉花D.油菜9.下列工業(yè)基地中,屬于我國四大工業(yè)基地的是()A.遼中南工業(yè)基地B.京津唐工業(yè)基地C.滬寧杭工業(yè)基地D.珠江三角洲工業(yè)基地10.下列旅游景點中,位于北京的是()A.故宮B.長城C.頤和園D.秦始皇陵兵馬俑三、判斷題(每題2分,共10題)1.地球是一個正球體。()2.經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。()3.板塊內(nèi)部地殼比較活躍,板塊交界處地殼比較穩(wěn)定。()4.氣溫隨海拔的升高而升高。()5.人口自然增長率等于出生率減去死亡率。()6.基督教是世界上信仰人數(shù)最多的宗教。()7.我國領(lǐng)土最南端在曾母暗沙。()8.我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布。()9.我國南方地區(qū)的耕地類型以旱地為主。()10.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點是從業(yè)人員中科研和技術(shù)人員所占比例大。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述板塊構(gòu)造學說的主要內(nèi)容。答:地球巖石圈由六大板塊拼合而成,板塊在不斷運動著。板塊內(nèi)部地殼較穩(wěn)定,板塊交界地帶地殼活躍,多火山、地震。2.影響氣溫分布的主要因素有哪些?答:緯度位置,低緯度氣溫高,高緯度氣溫低;海陸位置,同緯度夏季陸地氣溫高于海洋,冬季相反;地形,海拔高氣溫低。3.簡述我國氣候的主要特征。答:氣候復雜多樣,季風氣候顯著。有多種溫度帶和干濕地區(qū),季風氣候影響范圍廣,雨熱同期。4.簡述我國水資源分布特點及解決措施。答:分布特點:南多北少、東多西少,夏秋多、冬春少。措施:跨流域調(diào)水,如南水北調(diào);興修水庫;節(jié)約用水,防治水污染。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在地理教學中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識?答:可結(jié)合教材知識講解環(huán)境問題成因與危害;組織實地考察、環(huán)?;顒?,如參觀污水處理廠;利用多媒體展示環(huán)境惡化資料,引導學生討論并制定環(huán)保行動方案。2.談談在地理教學中運用地圖的重要性。答:地圖是地理教學重要工具,能直觀呈現(xiàn)地理事物分布,助學生建立空間概念;通過分析地圖,可培養(yǎng)學生觀察、分析能力,理解地理規(guī)律,提升學習興趣與效果。3.怎樣激發(fā)學生對地理學科的學習興趣?答:用有趣故事、生活實例導入課程,如講解極光成因;開展地理實驗、野外考察;運用多媒體展示奇妙地理景觀;設(shè)置競賽、小組討論等互動環(huán)節(jié)。4.舉例說明如何將鄉(xiāng)土地理融入地理教學。答:以本地地形地貌為例講解地形知識;用當?shù)貧夂驅(qū)r(nóng)業(yè)影響講解氣候與農(nóng)業(yè)關(guān)系;讓學生調(diào)查家鄉(xiāng)河流污染情況,探討治理措施,增強對地理知識的理解。答案一、單項選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.B二、多項選擇題1.ABD2.BD3.AB4.ABC

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