Unit6-單元語(yǔ)法詳解VIP

Unit6單元語(yǔ)法詳解省略感知①It’s justtypicalthatmyjourneyisononeoftheoldestlines,aswellasoneofthedeepest.我的行程通常是在最深的,也是最古老的線路之一上。②It’slovelyatthebeach，butnotsowhenyou’rewearingasuitandinacrowdofpassengers!在海灘上是一件令人愉快的事情，但當(dāng)你穿著西裝，置身于一群乘客之中時(shí)，情況就不是這樣了?、跰y officeisonlyonthethirdfloorofthebuilding,soquitelow.我的辦公室只在那棟建筑物的第三層，所以（樓層）特別低。④Some 500km2offorestedlandwasburntand82peoplekilled.約500平方公里的林地被燒毀，82人被燒死。⑤Even today,itisconsideredoneofEurope’smostdeadlyforestfires.即使今天，它也被認(rèn)為是歐洲最致命的森林火災(zāi)之一。⑥Ofcourse,althoughthesethingsmaysuggestsomethingbadisgoingtohappen,theywon’ttelluswhenandwhere.當(dāng)然，雖然這些事情可能暗示會(huì)發(fā)生一些不好的事情，但它們不會(huì)告訴我們?cè)诤螘r(shí)何地發(fā)生。⑦Allwehadleftweretheclothesonourbacks.我們只剩下身上的衣服了。⑧Listen againifnecessary.必要的話再聽(tīng)一遍。①是簡(jiǎn)單句的省略，deepest后省略了lines。(2)~④是并列復(fù)合句中的省略:②中but和notso之間省略了itis;③中quitelow前省略了itis;④中killed前省略了were。⑤是不定式的省略:considered后省略了tobe。⑥~⑧是主從復(fù)合句中的省略:⑥中whenandwhere后省略了itisgoingtohappen;⑦中All后省略了that;⑧中if和necessary之間省略了itis。用法一、簡(jiǎn)單句的省略在祈使句中，主語(yǔ)通常省略;在對(duì)話中，交談雙方都知道談?wù)摰膶?duì)象，可以根據(jù)具體情況省略句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)（或謂語(yǔ)的一部分）、賓語(yǔ)、“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”等，進(jìn)行簡(jiǎn)略回答。—Haveyoufinishedyourwork?你的工作做完了嗎？—(Ihave)Not(finishedmywork)yet.(我）還沒(méi)有（完成我的工作)。二、不定式的省略1.兩個(gè)或兩個(gè)以上不定式并列，第一個(gè)帶to,后面的省略to。但如果兩個(gè)不定式表示對(duì)比關(guān)系，則to不能省略。HerjobistolookafterthechildrenandteachthemEnglish.她的工作是照顧孩子們,并且教他們英語(yǔ)。Tobefortheplanortobeagainstitdoesn’tmatter.贊成或反對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃都不要緊。2.當(dāng)不定式作表語(yǔ)時(shí)，如果前面主語(yǔ)中出現(xiàn)實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式，則不定式符號(hào)to可省略。Whathewantstodois(to)gohome.他想做的是回家。3.感官動(dòng)詞（短語(yǔ)）（see、watch、notice、hear、feel、lookat、listento等)和使役動(dòng)詞（make、let、have等)后面作賓補(bǔ)的不定式要省略to，但在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中要還原to，help后的不定式中的to可要可不要。Isawtheboyfallfromthetree.我看見(jiàn)那個(gè)男孩從樹(shù)上掉下來(lái)了。Theboywasseentofallfromthetree.有人看見(jiàn)這個(gè)男孩從樹(shù)上掉下來(lái)了。4.有些動(dòng)詞如believe、find、think、feel、consider、imagine、prove等后作賓補(bǔ)的結(jié)構(gòu)“tobe+n./ad/j.”中的tobe可以省略。Iconsiderhimveryclever.我認(rèn)為他很聰明。5.前面出現(xiàn)過(guò)同樣的動(dòng)詞，后面的不定式常省略動(dòng)詞原形，而保留不定式符號(hào)to，但如果該不定式動(dòng)詞含有be或助動(dòng)詞have,應(yīng)保留tobe或tohave.Youcanborrowmynotesifyouwantto.如果你想借用我的筆記你可以借?！狝reyoumonitorofourclass?你是我們班的班長(zhǎng)嗎？—No,butI’dliketobe.不是，但是我想當(dāng)。6.介詞but/except/besides前面有動(dòng)詞do,后面的不定式省略to。Hecandonothingbutliedownandsleep.他什么都做不了，只好躺下睡覺(jué)。7.有些句型中或短語(yǔ)后的不定式符號(hào)常省略。常見(jiàn)的有hadbetter、wouldrather(…than)、may/mightaswell、maywell、cannot...but、cannothelpbut、whynot...、Wouldyouplease…等。Nowthathetakesonthiswork,hecannotchoosebutmeetgreaterchallenges.既然他從事這項(xiàng)工作，他就別無(wú)選擇，只能迎接更大的挑戰(zhàn)。三、并列復(fù)合句中的省略并列復(fù)合句中如果前后分句有相同的部分，常常可以省略分句中的該部分，以避免重復(fù)。通常被省略的可以是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)或其他成分。Somebooksaretobetasted，others(are)tobeswallowed，andfew(are)tobechewedanddigested.一些書可以淺嘗輒止，其他（一些）書可以狼吞虎咽，而有少數(shù)書則需要細(xì)嚼慢咽，好好消化。Theycan(paythefullfee)and(they)shouldpaythefullfee.他們能夠也應(yīng)該支付全部費(fèi)用。四、主從復(fù)合句中的省略1.定語(yǔ)從句中的省略(1)在限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞that、which、who、whom作賓語(yǔ)，且其前無(wú)介詞時(shí),關(guān)系代詞可以省略。Ihaven’treadthebook(that/which)you’rereading.我還沒(méi)有讀過(guò)你正在讀的那本書。(2)先行詞way表不“方式，方法”時(shí),關(guān)系詞常省略。Theway(that/inwhich)heansweredthequestionswassurprising.他回答問(wèn)題的方式令人吃驚。2.狀語(yǔ)從句中的省略(1)在含有狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中，如果主從句的主語(yǔ)一致或從句主語(yǔ)為it,且從句中含有be動(dòng)詞，則從句中可省去“主語(yǔ)+be”部分。另外，有些由if等構(gòu)成的省略結(jié)構(gòu)常被看作固定短語(yǔ),如ifany(若有的話）、ifso/not(如果是/不是這樣的話）、ifever/necessary/possible(如果曾經(jīng)有/有必要/可能的話）等。Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他到處看，好像在找什么東西。Ifso(=Ifitisso),youmustgobackandbringithere.如果是這樣的話,你必須回去把它拿來(lái)這里。(2)在if引導(dǎo)的虛擬條件從句中若含有were、had、should，則?？梢允÷詉f而將were、had、should置于句首。WereIabird,Icouldfly.如果我是一只鳥(niǎo)，我就能飛了。(3)在as(或so)...as...、than引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句中，常在as或than引導(dǎo)的從句中省略某些與主句相同的成分，有時(shí)甚至省略整個(gè)從句。Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours,butitistwiceasexpensive(asours).我叔叔在市中心的房子比我們的小得多，但它的價(jià)格是我們的（房子的）兩倍。(4)在as或though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，從句用倒裝語(yǔ)序時(shí)，倒裝成分若是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,則名詞前的冠詞常省略。Quietstudentashemaybe,heoftentalksabouthisfavoritesingersafterclass.盡管他可能是個(gè)安靜的學(xué)生，但下課后他經(jīng)常談?wù)撍钕驳母枋帧?.名詞性從句中的省略(1)賓語(yǔ)從句中常省略引導(dǎo)詞that，但當(dāng)有多個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，第一個(gè)that可以省略，而其他的that—般不省略。Marysaid(that)sheisfromAmericaandthatsheis16yearsold.瑪麗說(shuō)她來(lái)自美國(guó)，她16歲了。(2)在含有表示“命令,要求，建議,許可”等意義的名詞性從句中，如果從句謂語(yǔ)是“Should+動(dòng)詞原形”，則should?？梢允÷?。Hissuggestionisthatwe(should)setoutrightaway.他的建議是我們應(yīng)該馬上出發(fā)。五、代替省略在對(duì)話中，答語(yǔ)有時(shí)是一個(gè)包含賓語(yǔ)從句的句子,此時(shí)賓語(yǔ)從句可以省略，用so和not分別代替肯定或否定回答。這種情況常用在think、believe、expect、hope、suppose、imagine、guess、afraid等表示看法、意見(jiàn)的詞后面?！狤verybodyisgoingtoclimbthemountain.CanIgotoo,Mom?—I’mafraidnot.Waittillyouareoldenough,dear.——每個(gè)人都要去爬山。我也能去嗎，媽媽？——恐怕不行。親愛(ài)的，等你長(zhǎng)大了再去。六、其他省略1.介詞的省略有些介詞在一些固定結(jié)構(gòu)中常省略，如havedifficulty/trouble/fun/ahardtime(in)doing...、spend/waste...(in)doing...、thereisnohurry/point/use(in)doing...、prevent/stop."(from)doing…等。WhenPeterspeaksinpublic，healwayshastrouble(in)thinkingoftherightthingstosay.當(dāng)彼得在公共場(chǎng)合講話時(shí)，他總是想不出應(yīng)該說(shuō)什么好。2.名詞所有格修飾的名詞在以下情況時(shí)可以省略：(1)如果名詞所有格修飾的名詞在前文已出現(xiàn)，則可以省略。TheseareJohn’sbooksandthoseareMary’s(books).這些是約翰的書，那些是瑪麗的。(2)名詞所有格所修飾的名詞,若表示住宅、店鋪、教堂、某人的家或上文已暗示或明確指出過(guò)的事物時(shí),常?？梢允÷浴ewasatthedoctor’s(office)then.他當(dāng)時(shí)在醫(yī)生辦公室里。3.冠詞的省略(1)定冠詞the在副詞的最高級(jí)前面時(shí)一般可以省略；在表示獨(dú)一無(wú)二的官銜或職位的名詞前，且名詞在句子中充當(dāng)表語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)或同位語(yǔ)時(shí),the—般省略。Jackruns(the)fastestinhisclass.杰克在他的班里跑得最快。Weelectedhim(the)themonitorofourclass.我們選他做我們班的班長(zhǎng)。(2)當(dāng)turn作系動(dòng)詞表示“變成”時(shí)，其后充當(dāng)表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞前的不定冠詞常省略。Hewasateacherbeforeheturned(a)writer. 在他成為作家之前，他是一名教師。(3)新聞標(biāo)題、通知、說(shuō)明、劇本、舞臺(tái)提示、書名、電影名、歌曲名等前面的冠詞常省略。Cutalong(the)dottedline.沿虛線剪開(kāi)。單句填空1.While__________(walk)inthepark，Isawmyoldfriend,Mary.2.Havingcheckedthedoorswereclosed，and__________allthelightswereoff,theboyopenedthedoortohisbedroom.3.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet，buthismothertoldhimnot__________.4.Ifproperly__________(treat)，wastewilldonoharmtotheenvironment.5.__________(be)lateacher，Iwouldbestrictwithmystudents.6.Notknowinghistelephonenumber,shehadsomedifficulty__________(get)intouchwithBill.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子7.——我兒子拿到了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金！—哇，對(duì)他有好處！他要學(xué)什么？Mysongotafullscholarshiptohisdreamuniversity!—Wow,____________________!What’shegoingtostudy?8.展覽比預(yù)料得更有趣。Theexhibitionismoreinteresting____________________.9.騎車時(shí),不要忘記看交通燈。____________________,don’tforgettolookatthetrafficlights.10.如果可能的話,我想避開(kāi)交通高峰期。Iwanttoavoidtherushhour____________________.11.我不想去那兒,但不得不去。Ididn’twanttogothere,butI____________________.12.使我驚訝的不是他說(shuō)了什么，而是他說(shuō)話的方式。Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuttheway______________________________.13.木板的一面應(yīng)涂成黃色,另一面應(yīng)涂成白色。Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellow,and______________________________.14.如果他們知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，他們可能會(huì)改變主意。______________________________whatwascomingnext,theymighthavehadsecondthoughts.15.她盡她所能幫助我們。Shedidall________________________________________us.16.他張開(kāi)嘴好像要說(shuō)話。Heopenedhislipsasif____________________.17.我希望盡快完成工作回家。Ihope____________________________________________________________homeassoonaspossible.18.其他人和約翰一樣努力，但沒(méi)有約翰那么成功。TheothersworkedashardasJohnbutwere______________________________.19.——明天會(huì)下雨嗎？——我希望不會(huì)。-Willitraintomorrow?-______________________________.20.他不像以前那樣早起了。Hedoesn’tgetupearlyas______________________________.21.他想游過(guò)河,但我警告他不要。HewantedtoswimacrosstheriverbutI________________________________________.22.他相信自己是一位偉大的藝術(shù)家。Hebelieves________________________________________.23.她寧愿不讓別人知道自己的困難，也不肯讓自己的困難去麻煩別人。Shepreferredtokeephertroublestoherselfratherthan__________________________________________________.24.如果有什么（不同）的話,這件外套比那件貴。____________________，thiscoatismoreexpensivethanthatone.25.你無(wú)能為力，只能聽(tīng)其自然。Youcan____________________letmatterstaketheircourse.26.他們別無(wú)選擇,只能承認(rèn)我們的要求是合理的。Theycannotchoose____________________thatourrequirementisreasonable.27.—他聽(tīng)說(shuō)了什么事？—他聽(tīng)說(shuō)Kate考試及格了?！猈hatdidhehear?—______________________________theexam.28.他走了，但沒(méi)人知道他去哪兒了。Hehasgone，but________________________________________。29.到了倫敦，他沒(méi)費(fèi)什么勁便找到了那座有名的橋。WhenhegottoLondon,he________________________________________hiswaytothefamousbridge.30.他聽(tīng)從了醫(yī)生躺在床上休息的勸告。Hefollowedthedoctor’sadvicethat________________________________________forarest.句型轉(zhuǎn)換31.Heisastallasyouareifheisnottallerthanyou.→Heisastallasyouif____________________.32.WhenIamintrouble，Ialwaysturntoherforhelp.→When____________________,Ialwaysturntoherforhelp.33.Ifitwerenotfordust，therewouldbenodrops.→____________________fordust，therewouldbenodrops.34.Whenitisnecessary,youcanhelpustodosomething.→____________________,youcanhelpustodosomething.35.Theyhaven’tcompletedtheproject，buttheyoughttohavecompletedit.→Theyhaven’tcompletedtheproject，but________________________________________運(yùn)用省略翻譯下列句子36.如果必要,我們往家里打個(gè)電話吧。____________________________________________________________37.雖然累了，但他們?nèi)匀焕^續(xù)工作。____________________________________________________________38.我一邊看些雜志,一邊等。____________________________________________________________39.她不再喜歡流行音樂(lè)了，不過(guò)她以前喜歡。____________________________________________________________40.他英語(yǔ)講得比我好。____________________________________________________________41.你有的這些書我沒(méi)有。____________________________________________________________42.她想學(xué)好英語(yǔ),但不知道怎么學(xué)。____________________________________________________________43.他建議我們?nèi)タ催@部電影。____________________________________________________________44.她除了等待另一個(gè)機(jī)會(huì),什么也不能做。____________________________________________________________45.盡管被告知了很多次,她仍然犯了同樣的錯(cuò)誤。____________________________________________________________46.如果你要去圖書館,我不妨和你一起去,我得去還這本書。____________________________________________________________47.嚴(yán)重的交通堵塞使他趕不上最后一班火車。____________________________________________________________48.實(shí)話告訴你，我不喜歡他說(shuō)話的方式。____________________________________________________________49.杰克將在晚會(huì)上唱歌,但我知道約翰不會(huì)。____________________________________________________________50.湯姆舉起手好像要說(shuō)什么。____________________________________________________________51.希望不久能收到你的來(lái)信。____________________________________________________________52.保羅雖是個(gè)孩子,卻已懂得區(qū)分善惡。____________________________________________________________53.—為什么不去餐廳吃晚飯呢？—恐怕不行。____________________________________________________________54.這比上次更貴,但不如上次那樣好。____________________________________________________________55.她的觀點(diǎn)與她父親的完全不同。____________________________________________________________56.我去了保羅家，但他在他姐姐家。____________________________________________________________57.如果沒(méi)有空氣,人就會(huì)死亡。___________________________________________________________58.約翰踢足球就算不比戴維踢得更好，至少也和他踢得一樣好。____________________________________________________________59.在他成為畫家之前,他在銀行工作了30年。____________________________________________________________60.他被選為該公司經(jīng)理，這使他很興奮。____________________________________________________________61.剛剛和你說(shuō)話的那個(gè)男人是我們的英語(yǔ)老師。____________________________________________________________62.史密斯太太熨好了連衣裙,并把它疊好。____________________________________________________________63.這個(gè)故事是最有趣、最值得一讀的。____________________________________________________________64.湯姆是一個(gè)美國(guó)男孩,他對(duì)中國(guó)食物和文化很感興趣。____________________________________________________________65.我們經(jīng)常聽(tīng)到他在隔壁唱歌。____________________________________________________________66.因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單,威廉能夠并且應(yīng)該算出這道數(shù)學(xué)題。____________________________________________________________參考答案1.walkingWhile引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句補(bǔ)全應(yīng)為WhileIwaswalkinginthepark，主從句主語(yǔ)一致，主語(yǔ)I和was同時(shí)省略。2.that由and可知，thedoorswereclosed和allthelightswereoff并列作checked的賓語(yǔ)，且從句意思完整。當(dāng)一個(gè)句子中有兩個(gè)或多個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，第一個(gè)that可以省略，而其他的that一般不省略，故用that.3.to句意：這個(gè)男孩想在街上騎自行車，但他母親告訴他不要騎。told后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是動(dòng)詞不定式，為了避免重復(fù)，不定式符號(hào)后面的成分要省略，但不定式符號(hào)to要保留，本句to后面省略了ridehisbicycleinthestreet4.treated條件狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致，且含有be動(dòng)詞時(shí)，主語(yǔ)和be動(dòng)詞可同時(shí)省略，If從句補(bǔ)全應(yīng)是Ifwasteisproperlytreated5.Were句意：如果我是一名教師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生嚴(yán)格要求。根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞用“would+動(dòng)詞原形”可知，本句是對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬，虛擬條件從句中省略了if，則把were置于句首首字母大寫。6.getting短語(yǔ)havesomedifficultyindoingsth.表示“做某事有些困難”，介詞in可以省略。7.goodforhim8.thanexpected9.When/Whilecycling10.ifpossible11.hadto12.hesaidit13.theotherwhite14.Hadtheyknown15.shecouldtohelp16.tospeak17.tofinishmyjobandgo18.notso/assuccessful19.Ihopenot20.heusedto21.warnedhimnotto22.himselfagreatartist23.allowthemtotroubleothers24.Ifanything25.donothingbut26.butadmit27.ThatKatehadpassed28.nooneknowswhere29.hadnodifficultyfinding30.helieinbed31.nottaller32.introuble33.Ifnot34.Whennecessary35.theyoughttohave36.Ifnecessary，weshallmakeacalltoourhome37.Thoughtired，theystillwentonworking38.Whilewaiting，Iwasreadingsomemagazines39.Sheisnolongerfondofpopmusic，butsheusedtobe40.HespeaksEnglishbetterthanI41.Idon’thavesuchbooksasyou42.Shewantstolearn