學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文(12篇)

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文(12篇)學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇1陽(yáng)光明媚的午后，我走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲打破周圍的寧?kù)o。我順著聲音看去，只見(jiàn)一個(gè)身影匆匆走來(lái)，那一個(gè)年邁的老人，他手中緊握著一件破舊的衣物，臉上滿焦急。我立刻放下書(shū)包，快步上前。老人見(jiàn)到我，臉上露出感激的笑容：“小朋友，你能幫我個(gè)忙嗎？我找不到回家的路。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)切地問(wèn)道：“您住在哪里？我?guī)丶??！崩先烁嬖V我，他住在附近的一個(gè)小區(qū)，但因?yàn)槊月?，找不到回家的路。于，我拉著老人的手，帶著他穿過(guò)熙熙攘攘的街道。突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，老人的身體顫抖一下。我趕緊脫下自己的外套，披在他的身上。老人感動(dòng)地握住我的手，眼中閃爍著淚花。一路上，我一邊安慰老人，一邊觀察著周圍的環(huán)境。終于，我們來(lái)到那個(gè)小區(qū)。但當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)老人的家并不在這里。我心中一緊，突然意識(shí)到老人可能記錯(cuò)地址。沒(méi)想到，老人卻笑：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，我認(rèn)得這個(gè)小區(qū)，只記錯(cuò)門牌號(hào)。謝謝你陪我找家?！蔽倚闹幸魂嚫袆?dòng)，沒(méi)想到這位陌生的老人，竟然如此寬容和樂(lè)觀。我們繼續(xù)在小區(qū)里尋找，終于在一棟樓的門口，找到老人的家。那一刻，我明白，雷鋒精神并不僅僅一種行為，更一種信念，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這位老人，雖然只一個(gè)陌生人，卻用他的行動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到雷鋒精神的力量。那一刻，我決心要像他一樣，用自己的行動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人，傳遞這份溫暖和愛(ài)心。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇2雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻承載著無(wú)數(shù)人的敬仰。他的一生雖短暫，卻猶如一顆璀璨的星，照亮后人前行的道路。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅學(xué)習(xí)他的精神，更傳承一種時(shí)代精神。在我國(guó)，雷鋒精神被視為一種崇高的道德品質(zhì)，它強(qiáng)調(diào)的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神，在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。記得那一個(gè)寒冷的冬日，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一位老人跌倒在地，周圍的人紛紛圍觀，卻無(wú)人伸出援手。這時(shí)，一位身穿志愿者服裝的年輕人跑過(guò)來(lái)，他扶起老人，關(guān)切地詢問(wèn)否受傷。隨后，他用自己的手機(jī)為老人撥打急救電話，并一直陪在老人身邊，直到救護(hù)車到來(lái)。這位年輕人就當(dāng)代的“雷鋒”——張華。張華的事跡，讓我深感敬佩。他用自己的行動(dòng)詮釋雷鋒精神，我們看到新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)。正如雷鋒所說(shuō)：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h精神不僅體現(xiàn)在個(gè)體行為上，更體現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚中。我國(guó)各地涌現(xiàn)出許多學(xué)雷鋒活動(dòng)，如志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅提升人們的道德素養(yǎng)，也促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)生活中，仍有一些人忘記或淡化雷鋒精神。他們只顧自己的利益，忽視社會(huì)責(zé)任。這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。因此，我們要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，牢記使命，將雷鋒精神傳承下去。學(xué)習(xí)雷鋒，就要從身邊的小事做起。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。同時(shí)我們還要積極宣傳雷鋒精神，讓更多的人知曉并踐行這一崇高道德。學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們每個(gè)人的責(zé)任。我們共同努力，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加耀眼的光芒。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇3在繁忙的都市角落，有一位老人，他叫雷鋒。他的身影，如同春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)需要幫助的人。雷鋒的故事，一首永恒的贊歌，傳頌著助人為樂(lè)的崇高精神。雷鋒，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻以一顆金子般的心，照亮無(wú)數(shù)人的生活。他總把別人的困難放在心上，把個(gè)人的得失置之度外。記得有一次，雷鋒在火車站幫助一位丟失行李的老人找到回家的路。老人感激不已，連聲感謝。雷鋒卻淡淡地說(shuō)：“這我應(yīng)該做的?！崩卒h的故事，不僅僅關(guān)于他的善舉，更關(guān)于他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他常說(shuō)：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話，成為他一生的座右銘。雷鋒的故事，激勵(lì)著一代又一代的人。他用自己的行動(dòng)，詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。如今，雷鋒精神已經(jīng)融入我們的社會(huì)生活，成為我們共同的精神財(cái)富。在我們的生活中，有許多像雷鋒一樣的人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們或在街頭巷尾幫助需要幫助的人，或在工作中默默付出，為他人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。他們的故事，或許不如雷鋒那樣廣為人知，但他們的精神，卻與雷鋒一脈相承。雷鋒的故事，我們看到人性的光輝，我們明白什么真正的價(jià)值。在新時(shí)代的征程中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，將愛(ài)心傳遞給更多的人。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇4在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我走進(jìn)那個(gè)熟悉的老屋，眼前的一切讓我不禁想起一個(gè)身影——雷鋒。那一個(gè)普通的農(nóng)家小院，青磚黑瓦，門前種著幾株翠綠的竹子。屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單，一張木桌，幾張木椅，墻上掛著幾張黑白照片，其中一張雷鋒年輕時(shí)的照片，目光堅(jiān)定，笑容溫暖。我坐在桌前，思緒飄到那個(gè)年代。雷鋒，一個(gè)普通的士兵，卻因他的善舉和無(wú)私奉獻(xiàn)，成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他的故事，不僅僅一個(gè)人的故事，更一個(gè)時(shí)代的縮影。我記得，雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話，深深地觸動(dòng)我。我想起雷鋒幫助戰(zhàn)友補(bǔ)鞋的場(chǎng)景。在那個(gè)物資匱乏的年代，一雙鞋對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)多么寶貴。而雷鋒，卻用自己的津貼為戰(zhàn)友修補(bǔ)鞋子，他的舉動(dòng)，不僅溫暖戰(zhàn)友的心，更溫暖整個(gè)軍隊(duì)。我又想起雷鋒義務(wù)勞動(dòng)的場(chǎng)景。他總利用業(yè)余時(shí)間，幫助群眾修橋補(bǔ)路，打掃衛(wèi)生。他的身影，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線，照亮人們的心靈。雷鋒的故事，不僅僅一個(gè)人的故事，更一個(gè)時(shí)代的印記。在那個(gè)年代，人們心中都有一份信念，那就為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。如今，我們生活在物質(zhì)富足的時(shí)代，但雷鋒的精神卻依然值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像雷鋒一樣，關(guān)心他人，樂(lè)于助人，用自己的行動(dòng)去溫暖這個(gè)世界。當(dāng)我離開(kāi)那個(gè)老屋，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，我心中充滿感慨。雷鋒，這個(gè)普通的士兵，用他的生命詮釋什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)，什么叫做永恒的精神。我們銘記雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊母冻龆用篮?。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇5在那個(gè)春風(fēng)拂面的日子，一個(gè)普通的身影，在繁忙的街頭，默默奉獻(xiàn)著。他，就雷鋒，一個(gè)永恒的名字，一個(gè)精神的象征。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在雷鋒的臉上，他正坐在公交車上，目光堅(jiān)定，手中的報(bào)紙翻動(dòng)得格外用力。他的眼神中透露出對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車，顫顫巍巍地走向座位。雷鋒立刻放下報(bào)紙，起身走向老奶奶，微笑著說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您找個(gè)座位。”老奶奶感激地看著雷鋒，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。雷鋒小心翼翼地扶著老奶奶坐下，然后轉(zhuǎn)身回到自己的座位。周圍的乘客紛紛投來(lái)贊許的目光，而雷鋒卻只微笑著，仿佛這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都那么的自然。不久，一位懷抱小孩的婦女也上車。小孩哭鬧不止，婦女顯得有些手忙腳亂。雷鋒見(jiàn)狀，立刻又起身，走到婦女身邊，輕聲安慰小孩，同時(shí)幫婦女找一個(gè)座位。在雷鋒的悉心照顧下，小孩漸漸安靜下來(lái)，婦女也露出感激的笑容。這一幕幕，仿佛發(fā)生在昨天。雷鋒的一生，就像這樣，在平凡的工作中，默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。他用自己的行動(dòng)，詮釋“為人民服務(wù)”的真諦，成為無(wú)數(shù)人心中的楷模。雷鋒的故事，不僅僅一個(gè)關(guān)于善良和奉獻(xiàn)的故事，更一個(gè)關(guān)于信仰和擔(dān)當(dāng)?shù)墓适?。在物質(zhì)日益豐富的今天，我們更需要雷鋒精神，去溫暖人心，去照亮前行之路。我們銘記雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊母冻龆兊酶用篮?。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇6“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻以他短暫的一生，詮釋為人民服務(wù)的真諦。雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻承載著無(wú)數(shù)人的敬仰。他的一生，充滿無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。雷鋒同志在部隊(duì)期間，多次幫助戰(zhàn)友解決生活困難，為群眾做好事。他曾說(shuō)：“我要把別人的困難，當(dāng)作自己的困難，把別人的需要，當(dāng)作自己的需要，把別人的快樂(lè)，當(dāng)作自己的快樂(lè)?！边@句話，成為他一生的座右銘。雷鋒同志在1962年8月15日因公殉職，年僅22歲。在他短暫的一生中，他留下無(wú)數(shù)感人的事跡。比如，他曾在部隊(duì)里幫助戰(zhàn)友洗衣服、做飯，還經(jīng)常用自己的津貼幫助困難群眾。在雷鋒同志的幫助下，許多戰(zhàn)友和群眾的生活得到改善。雷鋒同志的事跡，激勵(lì)著一代又一代人。他的精神，就像一座燈塔，照亮無(wú)數(shù)人的心靈。正如毛澤東主席所說(shuō)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h同志的精神，我們這個(gè)時(shí)代最寶貴的財(cái)富。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，將其融入到我們的日常生活中。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，幫助那些需要幫助的人；我們要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)；我們要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。雷鋒同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們，但他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們以雷鋒同志為榜樣，將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏！學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇7在一個(gè)春意盎然的午后，小張走在回家的路上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在臉上，溫暖而舒適。他突然看到一個(gè)年邁的老人在街頭摔倒，周圍的人紛紛避讓，卻無(wú)人伸出援手。小張立刻停下腳步，快步走到老人身邊。他輕輕扶起老人，關(guān)切地詢問(wèn)：“爺爺，您沒(méi)事吧？”老人顫顫巍巍地站直身體，感激地看著小張：“謝謝你，孩子，你真?zhèn)€好孩子?！毙埼⑿χf(shuō)：“沒(méi)什么，爺爺，這我應(yīng)該做的?！彼麕屠先苏硪幌乱路?，又詢問(wèn)老人的住址，然后攙扶著老人慢慢走向家。一路上，小張和老人聊天，得知老人名叫李大爺，今年已經(jīng)八十歲。李大爺獨(dú)自生活，子女都在外地工作，平時(shí)很少有人關(guān)心他。小張決定每周都來(lái)看望李大爺，陪他聊天、散步，幫他解決生活中的困難。漸漸地，李大爺?shù)哪樕下冻鼍眠`的笑容。有一天，小張?jiān)诮稚峡吹揭粋€(gè)小孩不小心摔倒，他立刻跑過(guò)去，將小孩扶起，關(guān)切地詢問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”小孩搖搖頭，小張又幫他拍拍身上的灰塵，然后繼續(xù)前行。這時(shí)，一個(gè)路人走過(guò)來(lái)，對(duì)小張說(shuō)：“小伙子，你真?zhèn)€雷鋒式的好孩子?！毙埿πΓ睦锇蛋蹈吲d。從那以后，小張更加努力地幫助身邊的人。他相信，只要每個(gè)人都能像雷鋒那樣，關(guān)愛(ài)他人，我們的世界一定會(huì)更加美好。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇8在春天的陽(yáng)光里，雷鋒的身影總那么顯眼。他的故事，如同那片綠意盎然的柳樹(shù)，雖經(jīng)歲月洗禮，卻依然生動(dòng)鮮活。記得那一個(gè)周末，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我獨(dú)自一人走在回家的路上，突然，一個(gè)身影引起我的注意。那一個(gè)身穿舊軍裝、滿臉皺紋的老人，他正彎腰幫助一位行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路。老人臉上洋溢著感激的笑容，而那位老人則不停地向老人道謝。我走近一看，原來(lái)那位老人正雷鋒。雷鋒的故事，就像那清晨的露珠，晶瑩剔透。他的一生，都在為他人付出。無(wú)論幫助戰(zhàn)友，還關(guān)心鄰居，他總無(wú)私奉獻(xiàn)，從不求回報(bào)。他常說(shuō)：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，突然，一陣?yán)茁曧懫?，緊接著就傾盆大雨。我慌神，不知道該怎么辦。這時(shí)，雷鋒走進(jìn)來(lái)，他看到我濕透，二話不說(shuō)，就將自己的雨衣給我。我感動(dòng)得熱淚盈眶，而他卻淡淡一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。雷鋒的故事，就像那夏日的清風(fēng)，讓人心情舒暢。他的精神，就像那秋天的果實(shí)，沉甸甸的。他用自己的行動(dòng)，詮釋什么叫做“奉獻(xiàn)”。如今，雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，將他的精神傳承下去，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊母冻龆兊酶用篮?。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇9在我們村，有一位大伯，他叫雷鋒。大伯個(gè)子不高，臉膛黝黑，一笑起來(lái)眼睛彎成一條線，特別和藹可親。他就像一顆永不生銹的螺絲釘，哪里需要就往哪里鉆。記得有一次，村里的路被洪水沖得坑坑洼洼，大伯二話不說(shuō)，拿起鐵鍬就干起來(lái)。他不顧泥水弄臟衣服，汗珠子一顆顆滾落，可他顧不上擦。大伯說(shuō)：“修路為讓大家出行方便，這點(diǎn)苦算啥！”就這樣，大伯帶領(lǐng)大家一起，把路面修得平平整整。還有一次，村里的王奶奶家里遇到困難，大伯知道后，立刻去幫她干活。王奶奶年紀(jì)大，干不動(dòng)活，家里糧食也不夠吃。大伯幫她收割莊稼，還幫她背糧食。王奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，逢人就說(shuō)：“雷鋒大伯真好人??！”大伯總默默無(wú)聞地幫助別人，從不求回報(bào)。他用自己的行動(dòng)，詮釋什么真正的雷鋒精神。他就像一束陽(yáng)光，照亮我們的生活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把這份愛(ài)傳遞下去。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇10學(xué)習(xí)雷鋒的故事，就像我小時(shí)候媽媽講給我聽(tīng)的那本小書(shū)里寫(xiě)的一樣。記得有一次，我和爸爸去公園，看到一個(gè)老奶奶找不到回家的路，爸爸就主動(dòng)走過(guò)去，幫她找回家的方向。當(dāng)時(shí)我就想，雷鋒叔叔不就這樣嗎？他總愿意幫助別人，不圖回報(bào)。我自己也有過(guò)一次類似雷鋒的經(jīng)歷。那夏天，我朋友家的小狗跑到大街上，嚇得亂竄。我趕緊跑過(guò)去，一邊把小狗抱起來(lái)，一邊安慰它。朋友家的阿姨感激地看著我，我心里暖暖的，就像那時(shí)候媽媽看我的眼神。雷鋒叔叔的故事教會(huì)我，其實(shí)每個(gè)人都可以成為一個(gè)小雷鋒。不一定非得干大事，就像我朋友阿姨說(shuō)的，有時(shí)候，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就能給別人帶來(lái)溫暖。這不就我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？簡(jiǎn)單，卻很美好。學(xué)習(xí)雷鋒的故事寫(xiě)人類事件作文篇11同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊，就有許多像雷鋒那樣的人，他們默默無(wú)聞地做好事，不求回報(bào)。我有一個(gè)同學(xué)，叫小麗，她就這樣一個(gè)活生生的小雷鋒。那天，放學(xué)后，我匆匆忙忙地跑出校門，卻發(fā)覺(jué)書(shū)包忘在教室。我心急如焚，四處尋找，可就找不到。這時(shí)，小麗走過(guò)來(lái)，她看到我焦急的樣子，問(wèn)：“怎么？不丟東西？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把事情說(shuō)一遍。小麗二話不說(shuō)，帶我回