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文檔簡(jiǎn)介
山大自考日語(yǔ)試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.“これは本です”中“これ”的意思是()A.那B.這C.什么2.“あなたは學(xué)生ですか”中“あなた”是()A.我B.你C.他3.“ご飯を食べます”中“食べます”意思是()A.喝B.吃C.買4.“いつも會(huì)社へ行きます”中“いつも”意思是()A.偶爾B.經(jīng)常C.從不5.“今日は日曜日です”中“日曜日”是()A.星期一B.星期六C.星期日6.“このペンはだれのですか”中“だれの”意思是()A.誰(shuí)的B.哪里的C.什么的7.“部屋に機(jī)があります”中“あります”用于()A.人或動(dòng)物存在B.事物存在C.動(dòng)作發(fā)生8.“お母さんはきれいです”中“きれい”意思是()A.漂亮B.丑陋C.大的9.“私は音楽が好きです”中“好き”意思是()A.討厭B.喜歡C.想要10.“朝ご飯を食べない人が多いです”中“食べない”意思是()A.吃B.沒吃C.不吃答案:1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于日語(yǔ)人稱代詞的有()A.私B.あなたC.彼D.彼女2.以下表示時(shí)間的詞匯有()A.今日B.昨日C.明日D.先週3.以下屬于家庭成員稱呼的有()A.お父さんB.お母さんC.お姉さんD.お兄さん4.以下表示顏色的詞匯有()A.赤B.青C.白D.黒5.以下屬于動(dòng)詞的有()A.書くB.見るC.聞くD.寢る6.以下屬于形容詞的有()A.高いB.安いC.新しいD.古い7.以下助詞中表示地點(diǎn)的有()A.へB.にC.でD.を8.以下屬于星期的說(shuō)法有()A.月曜日B.火曜日C.水曜日D.木曜日9.以下表示交通工具的詞匯有()A.自転車B.バスC.地下鉄D.車10.以下屬于日常問候語(yǔ)的有()A.こんにちはB.おはようございますC.こんばんはD.さようなら答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.BC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.“私は日本語(yǔ)が上手です”意思是我日語(yǔ)不好。()2.“學(xué)校へ行きます”中“へ”表示動(dòng)作的方向。()3.“食べます”的否定形式是“食べません”。()4.“ここは図書館です”中“ここ”意思是那里。()5.“あの人は先生です”中“あの”指較近的事物。()6.“貓が好きです”意思是喜歡貓。()7.“お金があります”表示有金錢。()8.“雨が降ります”意思是下雪。()9.“友達(dá)と一緒に遊びます”中“と”表示和。()10.“新しい服を買います”中“新しい”意思是舊的。()答案:1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述日語(yǔ)中“は”和“が”的主要區(qū)別。答案:“は”用于提示主題,強(qiáng)調(diào)后面敘述內(nèi)容;“が”用于強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)本身,突出主語(yǔ)。如“私は學(xué)生です”強(qiáng)調(diào)“我”的身份,“私が好きな本はこれです”強(qiáng)調(diào)“我”這個(gè)主體。2.列舉3個(gè)日語(yǔ)中常用的禮貌用語(yǔ)并說(shuō)明其使用場(chǎng)景。答案:“おはようございます”用于早上見面問候;“こんにちは”用于白天見面打招呼;“ありがとうございます”用于表達(dá)感謝,在得到幫助等場(chǎng)景使用。3.如何將動(dòng)詞“書く”變成ます形?答案:“書く”的ます形是“書きます”。一類動(dòng)詞(五段動(dòng)詞)將詞尾假名變成同行「い」段假名+ます,“書く”詞尾是“く”,變成“き”加ます。4.日語(yǔ)中形容詞的基本變形規(guī)則有哪些?答案:形容詞的否定形式,將詞尾い變成く+ない;過(guò)去式把い變成かっ+た;過(guò)去否定式是把い變成く+なかった。五、討論題(每題5分,共4題)1.談?wù)剬W(xué)習(xí)日語(yǔ)對(duì)了解日本文化有哪些幫助?答案:學(xué)習(xí)日語(yǔ)能直接接觸日本的文學(xué)、影視、動(dòng)漫等作品,深入理解其獨(dú)特的價(jià)值觀、審美觀念。通過(guò)日語(yǔ)交流,還能知曉日本的禮儀習(xí)俗,感受傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的文化魅力,拓寬文化視野。2.在學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中,如何提高聽力水平?答案:多聽日語(yǔ)廣播、動(dòng)漫、影視劇等原聲材料,反復(fù)聽并嘗試聽寫內(nèi)容。利用教材聽力練習(xí),精聽后模仿發(fā)音。還可參加日語(yǔ)交流活動(dòng),在實(shí)際對(duì)話中鍛煉聽力反應(yīng)能力。3.說(shuō)說(shuō)日語(yǔ)漢字和中文漢字在意義和用法上有哪些不同?答案:部分日語(yǔ)漢字與中文漢字意義相同,如“學(xué)?!薄5行┮饬x不同,像“手紙”在日語(yǔ)中是信件。用法上,日語(yǔ)漢字常與假名搭配,語(yǔ)法功能多樣,而中文漢字在漢語(yǔ)語(yǔ)法體系
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