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保教常規(guī)管理制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)本機(jī)構(gòu)的保教常規(guī)管理,規(guī)范保教人員的工作行為,提高保教質(zhì)量,保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本機(jī)構(gòu)內(nèi)所有從事保教工作的人員,包括教師、保育員等。(三)基本原則1.以幼兒為本原則:始終將幼兒的利益和發(fā)展放在首位,尊重幼兒的人格和權(quán)利,滿足幼兒身心發(fā)展的需要。2.科學(xué)性原則:遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的教育方法和手段,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.規(guī)范性原則:明確保教工作的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范保教人員的工作流程和行為準(zhǔn)則。4.合作性原則:強(qiáng)調(diào)教師與保育員之間、保教人員與家長(zhǎng)之間的密切合作,形成教育合力。二、崗位職責(zé)(一)教師崗位職責(zé)1.制定教育教學(xué)計(jì)劃根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定學(xué)期、月、周教育教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。2.組織教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的教具、學(xué)具等材料。采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與教學(xué)活動(dòng)。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋。3.觀察與記錄幼兒發(fā)展情況觀察幼兒的學(xué)習(xí)、生活、游戲等活動(dòng),了解幼兒的發(fā)展水平和特點(diǎn)。定期記錄幼兒的發(fā)展情況,包括身體、認(rèn)知、語言、情感等方面。根據(jù)觀察記錄,調(diào)整教育教學(xué)策略,滿足幼兒的個(gè)性化需求。4.班級(jí)管理建立良好的班級(jí)秩序,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和自律能力。營(yíng)造溫馨、和諧、富有教育意義的班級(jí)環(huán)境。與家長(zhǎng)保持密切溝通,及時(shí)反饋幼兒在園情況。5.家園合作定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展情況等。組織家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系與合作。解答家長(zhǎng)關(guān)于幼兒教育的疑問,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。(二)保育員崗位職責(zé)1.生活護(hù)理負(fù)責(zé)幼兒的飲食、飲水、睡眠、如廁等生活護(hù)理工作。保證幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)均衡,注意飲食衛(wèi)生。協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。2.班級(jí)衛(wèi)生消毒每天對(duì)班級(jí)教室、寢室、活動(dòng)區(qū)域等進(jìn)行清潔消毒。定期清洗、消毒幼兒的餐具、玩具、圖書等物品。做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理,保持室內(nèi)外整潔衛(wèi)生。3.配合教育教學(xué)活動(dòng)協(xié)助教師準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的材料和場(chǎng)地。在活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全,配合教師組織幼兒有序參與活動(dòng)。幫助教師照顧特殊幼兒,如身體不適或情緒不穩(wěn)定的幼兒。4.安全管理檢查班級(jí)設(shè)施設(shè)備的安全狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在幼兒戶外活動(dòng)時(shí),配合教師做好安全防護(hù)工作。三、教育教學(xué)常規(guī)(一)備課1.教師應(yīng)認(rèn)真研究教材和教學(xué)大綱,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。2.備課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)延伸等。3.提前一周備好課,備課教案應(yīng)書寫規(guī)范、內(nèi)容完整、條理清晰。(二)上課1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng),不得隨意更改教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。2.教學(xué)過程中應(yīng)注重師生互動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極思考、主動(dòng)參與。3.運(yùn)用多種教學(xué)方法,如游戲教學(xué)、情景教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。4.關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教,滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。(三)課后反思1.每堂課后,教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反思,總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。2.針對(duì)存在的問題,提出改進(jìn)措施和建議,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.定期對(duì)教學(xué)反思進(jìn)行整理和總結(jié),形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、一日生活常規(guī)(一)入園1.幼兒按時(shí)入園,教師和保育員在園門口迎接幼兒。2.檢查幼兒的身體狀況,詢問家長(zhǎng)幼兒在家情況。3.組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),如游戲、閱讀等。(二)早餐1.保育員提前做好早餐準(zhǔn)備工作,保證早餐質(zhì)量和衛(wèi)生。2.教師組織幼兒有序洗手,指導(dǎo)幼兒正確使用餐具。3.進(jìn)餐過程中,教師和保育員關(guān)注幼兒的進(jìn)餐情況,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽,不挑食、不偏食。(三)教學(xué)活動(dòng)1.按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。2.活動(dòng)過程中,教師應(yīng)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。3.保育員協(xié)助教師做好教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備和配合工作。(四)課間活動(dòng)1.課間安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行自由活動(dòng)或游戲。2.教師和保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和管理,確保幼兒活動(dòng)安全。(五)午餐1.保育員做好午餐準(zhǔn)備工作,保證午餐營(yíng)養(yǎng)均衡、色香味俱全。2.教師組織幼兒洗手、排隊(duì)打飯,引導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐。3.進(jìn)餐過程中,關(guān)注幼兒的進(jìn)餐情況,及時(shí)為幼兒添飯、添菜。(六)午睡1.午餐后,組織幼兒進(jìn)行午睡。2.保育員提前做好寢室準(zhǔn)備工作,保證寢室溫度適宜、光線柔和。3.教師和保育員協(xié)助幼兒穿脫衣服、整理床鋪,指導(dǎo)幼兒正確睡姿。4.午睡期間,教師和保育員加強(qiáng)巡視,關(guān)注幼兒的睡眠情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。(七)下午教學(xué)活動(dòng)1.按照教學(xué)計(jì)劃開展下午的教學(xué)活動(dòng)。2.活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)。(八)晚餐1.保育員做好晚餐準(zhǔn)備工作,保證晚餐質(zhì)量。2.教師組織幼兒洗手、排隊(duì)打飯,引導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐。3.進(jìn)餐過程中,關(guān)注幼兒的進(jìn)餐情況。(九)離園1.離園前,教師對(duì)幼兒一天的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),表揚(yáng)幼兒的優(yōu)點(diǎn),指出存在的問題。2.組織幼兒整理個(gè)人物品,檢查幼兒衣物、書包等是否齊全。3.教師和保育員在園門口與家長(zhǎng)交接幼兒,向家長(zhǎng)反饋幼兒一天的在園情況。五、衛(wèi)生保健常規(guī)(一)環(huán)境衛(wèi)生1.保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天進(jìn)行清掃和消毒。2.定期對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔和維護(hù),確保其正常運(yùn)行。3.做好垃圾分類處理工作,保持環(huán)境整潔美觀。(二)個(gè)人衛(wèi)生1.保教人員應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。2.幼兒應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等。(三)飲食衛(wèi)生1.嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度,確保食品安全。2.食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗,遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范。3.為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)均衡、衛(wèi)生可口的飯菜,保證幼兒飲食質(zhì)量。(四)疾病防控1.建立幼兒健康檔案,定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查。2.加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控工作,做好晨檢、午檢、因病缺勤追蹤等工作。3.發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,應(yīng)及時(shí)報(bào)告并采取隔離措施,防止傳染病的傳播。六、安全管理常規(guī)(一)安全制度1.建立健全安全管理制度,明確各部門和人員的安全職責(zé)。2.制定安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。(二)安全教育1.將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育。2.定期組織安全演練,如火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。(三)安全檢查1.每天對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。2.定期對(duì)幼兒園的整體安全狀況進(jìn)行檢查,確保幼兒園安全設(shè)施設(shè)備齊全、有效。(四)安全事故處理1.發(fā)生安全事故時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救治受傷幼兒,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。2.配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查,查明原因,分清責(zé)任,妥善處理事故。七、家園合作常規(guī)(一)家園溝通1.教師應(yīng)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、微信等方式,及時(shí)反饋幼兒在園情況。2.認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷改進(jìn)保教工作。(二)家長(zhǎng)參與1.組織家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)志愿者等,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系與合作。2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的管理,共同為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。八、考核與獎(jiǎng)懲(一)考核內(nèi)容1.職業(yè)道德:包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、為人師表等方面。2.工作業(yè)績(jī):包括教育教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)管理、家園合作等方面。3.專業(yè)能力:包括教育教學(xué)能力、保育技能、安全管理能力等方面。(二)考核方式1.定期考核:每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核,采用自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)

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