物理考前指導(dǎo)課件

物理審題技巧與答題規(guī)范審題不僅是已知什么，求什么的過程。更要認(rèn)識(shí)到審題的過程，實(shí)際上需做到以下三步：（1）獲取重要信息：題圖結(jié)合、關(guān)鍵詞、易錯(cuò)點(diǎn)、隱含條件、題設(shè)條件——運(yùn)動(dòng)分析、受力分析與能量分析（2）識(shí)別物理情景：將題目描述轉(zhuǎn)化為具體的物理模型，關(guān)注模型的解決方法、已知量和待求量（3）把握物理本質(zhì)：調(diào)用物理規(guī)律將物理情景轉(zhuǎn)化出數(shù)學(xué)表達(dá)式審題——三個(gè)環(huán)節(jié)特別提醒：圖形、圖表的研讀是審題的重要內(nèi)容（1）是否考慮重力（一般是電學(xué)題）、摩擦力（2）物體是在哪個(gè)面內(nèi)（水平、豎直）運(yùn)動(dòng)（3）所涉物理量是矢量還是標(biāo)量（4）哪些量是已知量？哪些是未知量？（5）重要副詞、形容詞、以及臨界詞的物理含義，是否把握恰當(dāng)（6）注意括號(hào)里的文字（7）選擇是選錯(cuò)誤的還是正確（8）重力加速度取10m/s2，還是取9.8m/s2（9）是否抓住圖象的關(guān)鍵點(diǎn)，是否注意通過圖象所給的暗示及條件審題——易錯(cuò)點(diǎn)（10）是否是求反作用力（牛頓第三定律）（11）結(jié)果的要求（保留幾位小數(shù)還是幾位有效數(shù)字）（12）區(qū)分物體的性質(zhì)和所處的位置：如物體是導(dǎo)體還是絕緣體；是輕繩、輕桿還是輕彈簧；物體是在圓環(huán)的內(nèi)側(cè)、外側(cè)還是在圓管內(nèi)或是套在圓環(huán)上（13）容易混淆的字母（14）注意帶電體帶正電還是負(fù)電審題——易錯(cuò)點(diǎn)受力圖運(yùn)動(dòng)圖狀態(tài)圖電路圖畫圖是審題最有效的手段（1）從物理概念中挖掘隱含條件：平衡條件、勻速圓周運(yùn)動(dòng)（2）從物理模型的理想化條件中挖掘隱含條件：理想氣體（3）從題給的物理現(xiàn)象中挖掘隱含條件：通迅衛(wèi)星、導(dǎo)體處于平衡狀態(tài)（4）從物理過程的分析中挖掘隱含條件：關(guān)聯(lián)速度（5）從題給圖形圖象中挖掘隱含條件（6）從物理常識(shí)中挖掘隱含條件審題——隱含條件挖掘一是要求速度快，二是要求選得準(zhǔn)確實(shí)做不出來時(shí)，先排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng)，再在剩余選項(xiàng)中選擇一個(gè)。模棱兩可的題，寧可少選理清設(shè)問方式如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能識(shí)別被誤判為“空選”，造成失分做題——選擇題1、各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位2、實(shí)物連線圖一定要先畫出電路圖，再畫過度圖（鉛筆作圖有利于修改）注意儀器位置要對(duì)應(yīng)，最后再簽字筆描畫3、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)重在審清題意，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?lián)想有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理4、開放性實(shí)驗(yàn)重在推理做題——實(shí)驗(yàn)題解答題未化簡到最終結(jié)果可能會(huì)扣分；填空題未化簡則全扣作答需要作圖的題目時(shí)，有些學(xué)生沒用好筆或是下筆太輕造成掃描不清楚“詩歌形式”容易顯示答案要點(diǎn)！“散文大段”容易淹沒答案要點(diǎn)！做題——計(jì)算題1、對(duì)“××”

，在

“××”過程（在×點(diǎn)）【交代對(duì)象、研究過程、位置】2、列××方程（必須是原理方程、原始公式）【不是：移項(xiàng)變形

后的公式，不是二級(jí)結(jié)論，不能公式套公式，不能數(shù)值字母相混寫，不能連等式】3、得：【檢驗(yàn)結(jié)果是否符合題意，若是矢量（負(fù)號(hào)）要加以文字說明】1、將答題區(qū)域以中間為界劃成左右兩個(gè)部分，先從上而下做好左邊區(qū)域，再做右邊區(qū)域2、列式中的已知量是否用題中給出的符號(hào)，未知量指向是否很明確或有文字說明3、對(duì)于某些判斷類問題，在沒有辦法得出答案前，可以憑直接猜測(cè)可能性，再繼續(xù)下一階段的列式。4、受力分析圖不計(jì)分，但可以輔助說明你的解題思路，有利得分不會(huì)做時(shí)把題目拆一拆，分成一個(gè)個(gè)過程，結(jié)合題意亂寫一通第一：少失分。該拿下的分全部拿下。不失誤就是成功!第