農(nóng)商銀行幼兒園活動方案

農(nóng)商銀行幼兒園活動方案一、活動主題“攜手農(nóng)商行，歡樂伴童行”二、活動目的通過與農(nóng)商銀行合作開展幼兒園活動，增強農(nóng)商銀行在幼兒園及周邊社區(qū)的品牌影響力，提升客戶對農(nóng)商銀行的認知度和好感度，同時為幼兒園小朋友提供一個歡樂、有趣且富有教育意義的活動體驗，促進家園共育，加強銀行與幼兒園之間的互動與合作。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點農(nóng)商銀行幼兒園園內(nèi)操場及教室五、參與人員農(nóng)商銀行幼兒園全體師生、家長代表以及農(nóng)商銀行工作人員六、活動內(nèi)容模塊（一）開場致辭與互動環(huán)節(jié)1.開場致辭農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，介紹農(nóng)商銀行的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍以及與幼兒園合作的意義，向小朋友們表達祝福。幼兒園園長致辭，歡迎農(nóng)商銀行的到來，強調(diào)此次活動對幼兒成長和家園合作的重要性。2.互動游戲小小銀行家知識問答：準備一些與銀行相關(guān)的簡單問題，如銀行的標(biāo)志、存錢的好處等，邀請小朋友們搶答，答對給予小禮品獎勵。親子互動傳球游戲：將家長和小朋友分成若干組，每組間隔一定距離站成兩隊，通過傳球的方式，最先完成規(guī)定傳球次數(shù)且球不掉落的組獲勝，獲勝組可獲得精美獎品。（二）金融知識小課堂1.認識貨幣工作人員通過展示不同面值的人民幣，向小朋友們介紹人民幣的種類、圖案和顏色，讓小朋友們初步認識貨幣。利用動畫視頻或?qū)嵨锏谰?，講解貨幣的用途，如購買玩具、食物等，幫助小朋友理解貨幣在日常生活中的作用。2.儲蓄與理財啟蒙以簡單易懂的方式向小朋友們介紹儲蓄的概念，比如可以把零花錢存到銀行，銀行會幫我們保管，還能獲得利息。通過故事或小游戲，引導(dǎo)小朋友們樹立正確的理財觀念，如學(xué)會合理規(guī)劃零花錢，知道先儲蓄后消費等。（三）銀行體驗活動1.參觀銀行網(wǎng)點組織小朋友和家長們有序參觀農(nóng)商銀行幼兒園內(nèi)的簡易銀行網(wǎng)點，工作人員介紹銀行的各個區(qū)域，如營業(yè)廳、自助服務(wù)區(qū)、理財室等。講解銀行工作人員的工作職責(zé)，如柜員如何辦理業(yè)務(wù)、大堂經(jīng)理如何引導(dǎo)客戶等，讓小朋友們對銀行的工作環(huán)境和流程有直觀的了解。2.模擬銀行交易在網(wǎng)點內(nèi)設(shè)置模擬交易場景，讓小朋友們扮演客戶，體驗存錢、取錢的過程。工作人員指導(dǎo)小朋友們填寫存單、使用ATM機等，讓他們親身體驗銀行交易的基本操作。（四）趣味手工制作1.制作儲蓄罐為小朋友們準備各種材料，如塑料瓶、彩紙、剪刀、膠水等，讓他們動手制作儲蓄罐。在制作過程中，引導(dǎo)小朋友們發(fā)揮想象力，裝飾自己的儲蓄罐，同時向他們強調(diào)儲蓄的意義，鼓勵他們將零花錢存起來。2.繪制金融知識手抄報組織小朋友們以金融知識為主題，繪制手抄報?？梢蕴崆疤峁┮恍┙鹑谥R的資料和圖片，供小朋友們參考。讓小朋友們用畫筆表達自己對金融知識的理解和認識，完成后進行展示和分享，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。（五）美食分享與親子時光1.美食分享會家長們提前準備一些自制的美食，帶到幼兒園與其他家庭分享。小朋友們和家長們圍坐在一起，品嘗美食，交流互動，增進親子關(guān)系和家園之間的感情。2.親子游戲競賽開展親子游戲競賽活動，如親子跳繩比賽、親子接力賽跑等，讓家長和小朋友們在游戲中享受歡樂時光，增強親子間的默契和團隊合作精神。（六）活動總結(jié)與頒獎儀式1.活動總結(jié)農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長共同對本次活動進行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，感謝全體參與人員的支持與配合。強調(diào)此次活動對小朋友們金融知識啟蒙和家園合作的積極意義，展望未來進一步合作的愿景。2.頒獎儀式為在各個活動環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友和家庭頒發(fā)獎品，如榮譽證書、學(xué)習(xí)用品、玩具等。邀請獲獎代表上臺發(fā)言，分享活動感受和收獲，鼓勵其他小朋友積極參與類似活動。七、活動宣傳1.幼兒園宣傳在幼兒園內(nèi)張貼活動海報，向家長和小朋友們介紹活動的主題、時間、內(nèi)容和參與方式。通過幼兒園的班級群、公眾號等渠道發(fā)布活動通知，鼓勵家長積極報名參加。2.農(nóng)商銀行宣傳農(nóng)商銀行利用自身的官方網(wǎng)站、微信公眾號、手機銀行APP等平臺發(fā)布活動信息，吸引更多客戶關(guān)注。在銀行網(wǎng)點擺放活動宣傳資料，如宣傳單頁、宣傳冊等，向辦理業(yè)務(wù)的客戶介紹活動詳情，邀請他們帶孩子一同參加。八、活動預(yù)算1.場地布置費用：[X]元，包括活動現(xiàn)場的橫幅、氣球、背景板等裝飾費用。2.宣傳物料費用：[X]元，如海報制作、宣傳單頁印刷、宣傳冊設(shè)計等費用。3.活動道具費用：[X]元，用于金融知識小課堂的教具、模擬銀行交易的道具、手工制作的材料等。4.獎品費用：[X]元，為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友和家庭準備的榮譽證書、學(xué)習(xí)用品、玩具等獎品。5.餐飲費用：[X]元，用于美食分享會的食品和飲料。6.工作人員費用：[X]元，包括農(nóng)商銀行工作人員和幼兒園教師的活動組織、指導(dǎo)費用。7.其他費用：[X]元，如活動期間的水電費、臨時設(shè)備租賃等費用。總預(yù)算：[X]元九、人員安排1.農(nóng)商銀行工作人員活動負責(zé)人：[姓名]，負責(zé)活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。金融知識講解人員：[姓名]，向小朋友們講解金融知識。銀行網(wǎng)點引導(dǎo)人員：[姓名]，帶領(lǐng)小朋友和家長參觀銀行網(wǎng)點，指導(dǎo)模擬銀行交易?；顒蝇F(xiàn)場工作人員：[若干]，負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護、道具準備、獎品發(fā)放等工作。2.幼兒園教師班級組織教師：[各班級教師姓名]，負責(zé)組織本班幼兒參與活動，協(xié)助維持班級秩序?；顒訁f(xié)助教師：[若干]，協(xié)助農(nóng)商銀行工作人員開展活動，如指導(dǎo)手工制作、組織親子游戲等。十、活動評估1.參與度評估通過統(tǒng)計參與活動的幼兒人數(shù)、家長人數(shù)，評估活動的吸引力和宣傳效果。觀察活動現(xiàn)場的參與情況，如小朋友們在各個環(huán)節(jié)的積極性、家長們的配合程度等，了解活動的受歡迎程度。2.知識掌握評估在活動結(jié)束后，通過簡單的問卷調(diào)查或現(xiàn)場提問，了解小朋友們對金融知識的掌握情況，評估金融知識小課堂的教學(xué)效果。觀察小朋友們在模擬銀行交易等環(huán)節(jié)中的操作表現(xiàn)，判斷他們對銀行交易流程的理解和應(yīng)用能力。3.滿意度評估活動結(jié)束后，向家長和小朋友們發(fā)放滿意度調(diào)查問卷，了解他們對活動內(nèi)容、組織安排、工作人員服務(wù)等方面的滿意度。收集家長和小朋友們的口頭反饋意見，對活動中存在的問題和不足之處進行總結(jié)，以便今后改進。十一、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查活動道具和設(shè)備是否完好無損，排除安全隱患。2.活動過程中，工作人員要密切關(guān)注小朋友們的動態(tài)，確保他們的人身安全，特別是在進行銀行體驗活動和親子游戲時，要做好現(xiàn)場秩序維護。3.提醒家長們照