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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共計20分。每小題所給的四個選項中,只有一個符合題目要求。)1.2024年7月31日,巴黎奧運會游泳項目男子100米自由泳決賽中,中國選手奪冠并打破世界紀錄,為中國游泳隊贏得本屆奧運會首金。(

)A.鄭欽文 B.孫洋C.潘展樂 D.張雨霏2.2024年11月8日,十四屆全國人大常委會表決通過的《中華人民共和國學前教育法》,為廣大適齡幼兒享有公平的權提供了強有力的法律保障。(

)A.人格尊嚴 B.受教育C.政治 D.人身3.2025年4月25日,神舟____、神舟____兩個航天員乘組在中國空間站會師,這是中國航天第6次“太空會師”。(

)A.17

18 B.18

19 C.19

20 D.20

214.“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句詩共同表達了(

)A.復雜多變的責任感B.消極、負面的焦慮感C.郁悶沮喪的挫敗感D.憂國憂民的愛國情感5.某班召開“做更好的自己”主題班會,對同學們的發(fā)言,下列微點評不正確的是(

)選項發(fā)言微點評A“我臉上起了青春痘,很煩惱”坦然接受自己的生理變化B“面臨期中考試,我很焦慮”理性看待考試,學會調節(jié)情緒,緩解壓力C“我的好朋友期末考試成績超過了我,我心里有些不舒服,不太想理她了?!备偁幉⒉槐厝粋τ颜x,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度D“我在數(shù)學課上開小差被老師批評了,好難過!”培養(yǎng)批判精神,避免與老師交流溝通A.A B.B C.C D.D6.教育部辦公廳發(fā)出通知,“中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經家長同意、書面提出申請,進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。對此通知內容認識正確的是(

)A.帶手機是個人權利,學校無權干涉B.要自覺遵守和維護集體規(guī)則C.要放棄個人利益,服從集體利益D.要自覺服從集體的一切要求7.五一小長假期間,蘭州文旅局提示大家在享受美好時光的同時,展現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)。以下行為與之相符的是(

)A.小潮主動承擔“文明勸導員”維護秩序B.小明參觀博物館時大聲喧嘩、追逐打鬧C.小胡為節(jié)省時間,翻越欄桿,橫穿馬路D.個別游客在景區(qū)墻壁上刻“到此一游”8.2025年兩會期間,政協(xié)全國委員會堅持人民政協(xié)為人民,緊緊圍繞進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化議政建言。全國政協(xié)會議的召開(

)①有利于杜絕矛盾,維護社會穩(wěn)定和諧②有利于保障基層群眾自治制度的落地③有利于集中民智,促進科學民主決策④有利于凝聚人心,推進祖國和平統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.下邊漫畫說明了(

)①要珍惜個人誠信記錄②誠信促進社會文明③誠信是企業(yè)的有形資產④誠信是個人安身立命之本A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.小瀾爸爸的一天:上午參加新一屆區(qū)人大代表的投票選舉;下午去醫(yī)院照料生病的父親。這一天的行程涉及的權利與義務分別是(

)A.言論自由

依法服兵役B.被選舉權

依法納稅C.姓名權

勞動D.選舉權

贍養(yǎng)父母11.“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”,依法行政的核心就是要規(guī)范政府的(

)A.立法權 B.行政權C.表決權 D.質詢權12.2024年9月14日,習近平總書記在慶祝全國人民代表大會成立70周年大會上強調,要進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。作為自信的中國人,要(

)①對國家有認同②對文化有底氣③對發(fā)展有信心④對小康社會有向往A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④13.蘭州榆中縣小康營鄉(xiāng)啟動“龕谷風韻”鄉(xiāng)村振興項目,沿著“生態(tài)為底色、產業(yè)為筋骨、文化為靈魂”的發(fā)展路徑,勾勒出一幅“產業(yè)興、鄉(xiāng)村美、百姓富”的春日振興畫卷。這體現(xiàn)了該鄉(xiāng)(

)A.過度開發(fā)土地資源B.加快城市發(fā)展進程C.堅持綠色興農道路D.實現(xiàn)城鄉(xiāng)同步富裕14.習近平總書記強調,中華民族是一個大家庭,五十六個民族就是相親相愛一家人。各族人民共守祖國疆土、共建美好家園,讓民族團結進步之花越開越絢爛。促進民族團結就要(

)①堅持民族區(qū)域自治制度這一根本政治制度②堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮③國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益④堅持國家利益至上,鑄牢中華民族共同體意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學?!?,這句話說明了(

)A.教育是民族振興、社會進步的基石B.百年大計,改革為本C.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新理念深入人心D.教育能實現(xiàn)絕對公平16.2025年清明節(jié)期間,甘肅省各地各校組織了形式多樣的祭英烈主題活動,傳承紅色基因,為新時代甘肅發(fā)展注入精神動能。開展此活動旨在(

)A.追求個人的榮譽和利益B.加強中國人民國防軍隊的建設C.傳承和弘揚中華民族精神D.體現(xiàn)國家和全民的權利與義務17.近年來,中國以全球視野、寬廣胸襟和天下情懷,先后提出了“人類命運共同體”“一帶一路”等重要發(fā)展戰(zhàn)略,為世界的和平穩(wěn)定和經濟發(fā)展作出重大貢獻。這體現(xiàn)了(

)A.堅持擴大對外開放,我國已建設成為世界第一強國B.中國走近世界舞臺的中心,成為國際秩序的主導者C.深化改革,進一步擴大內需,實現(xiàn)國內經濟的循環(huán)D.中國堅持全球治理觀,推動世界健康有序安全發(fā)展18.漿水、百合、苦水玫瑰……這些承載著西北厚重風土人情、獨特風味的食材,與傳統(tǒng)酸奶相遇,從黃土高原走向全國市場,成為甘味系列的代表性產品。其成功背后的創(chuàng)新密碼是(

)①堅持傳統(tǒng)為根基、創(chuàng)新做增量②實施靈活多變的市場發(fā)展策略③局限于技術的創(chuàng)新促進生產力④從無到有地發(fā)明了酸奶新事物A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.2024年蘭州市博物館舉辦的“月滿中秋闔家團圓”系列活動,生動呈現(xiàn)了中秋節(jié)的歷史起源和文化內涵,再次印證了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點是(

)A.源遠流長、博大精深B.海納百川、有容乃大C.獨具特色、浩如煙海D.名揚世界、異彩紛呈20.數(shù)字化閱讀重塑閱讀習慣,“我們更要主動探索助推人類文明的經典”,深入推進閱讀活動有利于中學生(

)A.積累個人物質財富B.樹立終身學習理念C.規(guī)避青春期的煩惱D.杜絕不良學習習慣二、非選擇題(本大題共3小題,共計30分)21.【激情蘭馬助夢啟航】閱讀材料,完成下列任務。2025年5月25日“蘭馬賽”激情開跑,4萬名選手用腳步點燃蘭州活力。6700余名“蘭精靈”志愿者,堅守在42公里的賽道兩側,從物資分發(fā)到應急保障,事無巨細,提供貼心服務。蘭州馬拉松,不僅是一場比賽,更是城市魅力的展示窗口,凝聚各方力量,向著未來奮勇前進。(1)參與“跑馬”不僅需要一定體力更需要極大的耐力,人生猶如一場“馬拉松”,我們面對人生的“馬拉松”該做些什么?(至少3點)(2)“蘭精靈”是蘭馬一道亮麗的風景,你從志愿者身上學到了什么?(3)為續(xù)寫城市魅力,臨近畢業(yè)的中學生該如何做好職業(yè)準備?22.【美好生活法律護航】閱讀材料,完成下列任務。2024年12月4日是第十一個國家憲法日,在學校的“法制宣傳周”活動中,小瀾看到以下內容,產生了疑惑?!吨腥A人民共和國民法典》

第一條

為了保護民事主體的合法權益,調整民事關系,維護社會和經濟秩序,適應中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚社會主義核心價值觀,根據(jù)憲法,制定本法。(1)請為小瀾解惑,說明《中華人民共和國民法典》要“根據(jù)憲法,制定本法”的原因。(2)憲法伴隨我們的一生,青少年該如何增強憲法意識?23.【凝心聚力頂層領航】閱讀材料,完成下列任務。2024年9月習近平總書記視察甘肅,先后考察了安寧區(qū)棗林西社區(qū)和黃河蘭州中山橋段,高度重視黃河流域生態(tài)保護情況并作出重要指示。要求“加快建設幸福美好新甘肅、不斷開創(chuàng)富民興隴新局面,奮力譜寫中國式現(xiàn)代化甘肅篇章”。近年來,甘肅省堅決貫徹落實黨中央決策部署,把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化甘肅實踐的根本動力,圍繞保障和改善民生,惠及群眾、動真碰硬深化改革;圍繞全面加強黨的建設,深層次體制機制障礙不斷破除,經濟社會發(fā)展動能更加強勁,高質量發(fā)展開創(chuàng)新局面。(1)根據(jù)材料,說明甘肅省近年來取得發(fā)展成效的原因。(至少3點)(2)結合材料,就黃河流域生態(tài)保護提出兩條合理化建議。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁1.C【詳解】本題考查時政,解析略。2.B【詳解】時政題,解析略。3.C【詳解】時政題,解析略。4.D【詳解】本題考查對復雜情感的分類。D:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,表達了作者屈原對百姓疾苦的深切同情?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,體現(xiàn)了文天祥為國獻身的堅定信念。兩句詩均以憂國憂民為核心,展現(xiàn)深切的愛國情感,故D符合題意;A:責任感是人類的一種情感,但不是復雜多變的,故A說法錯誤;BC:焦慮感、挫敗感不是兩句詩共同表達的情感,故BC不符合題意;故本題選D。5.D【詳解】本題考查正確對待青春期生理變化、正確面對學習壓力、競爭并不必然傷害友誼、正確對待老師的表揚與批評。A:青春痘是青春期正常的生理現(xiàn)象,我們應坦然接受,并學會化解這一變化帶來的煩惱,故A說法正確;B:考試前產生一些壓力,感到擔心、焦慮,是一種正常的心理現(xiàn)象,我們應坦然面對,并采取適當?shù)姆椒ㄕ{節(jié)情緒,緩解考試壓力,故B說法正確;C:朋友成績超過自己,我們要坦然接受。競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度,故C說法正確;D:“避免與老師交流”錯誤。由于自己上課開小差而被老師批評,作為學生應反思自己的錯誤、積極與老師溝通,及時改正不足。同時,這一現(xiàn)象與培養(yǎng)批判精神無關,故D說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。6.B【詳解】本題考查正確對待集體規(guī)則。B:教育部的通知要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,該規(guī)定屬于集體規(guī)則,作為學生應自覺遵守和維護,故B說法正確;A:“無權干涉”錯誤。雖然帶手機是個人權利,但學校為維護正常的教學秩序也可以制定合理規(guī)則,故A說法錯誤;C:“放棄個人利益”錯誤。集體利益與個人利益本質上是一致的。堅持集體主義,也不是要求我們放棄個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對極端個人主義,故C說法錯誤;D:“一切要求”錯誤。當個人意愿與集體的共同要求發(fā)生沖突時,我們要理解集體要求的合理性,找到解決沖突的平衡點,故D說法錯誤;故本題選B。7.A【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則、做文明有禮的人。A:題文中小潮主動擔任“文明勸導員”維護秩序,是主動承擔社會責任的文明行為,故A符合題意;BCD:在博物館大聲喧嘩、追逐打鬧擾亂了公共秩序,翻越欄桿橫穿馬路違反了交通規(guī)則,在景區(qū)的墻壁上刻字破壞了公共財物,這些行為都是不文明行為,故BCD錯誤;故本題選A。8.D【詳解】本題考查中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。③④:題文中政協(xié)委員堅持“人民政協(xié)為人民”,積極為國家建設議政建言,有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策。有利于凝聚共識,反對分裂,推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。故③④說法正確;①:“杜絕矛盾”錯誤,夸大了人民政協(xié)的作用。全國政協(xié)會議的召開,有利于協(xié)調關系,化解矛盾,維護社會和諧穩(wěn)定,故①說法錯誤;②:全國政協(xié)會議的召開,有利于保障中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的落地,故②說法錯誤;故本題選D。9.B【詳解】本題考查誠信的相關知識。①④:分析漫畫,漫畫描述了失信者處處受限,這說明誠信是個人安身立命之本,啟示我們要珍惜個人誠信記錄;故①④符合題意;②:漫畫體現(xiàn)的是誠信對個人的重要性,不能說明誠信促進社會文明;故②不符合題意;③:誠信是企業(yè)的無形資產;故③錯誤;故本題選B。10.D【詳解】本題考查公民的基本權利與基本義務。D:參加區(qū)人大代表投票選舉,體現(xiàn)公民行使選舉權。照料生病的父親是履行贍養(yǎng)扶助父母的義務的表現(xiàn),故D符合題意;ABC:言論自由、被選舉權、姓名權,都是公民的權利,依法服兵役、依法納稅,都是公民的義務,勞動既是公民權利也是公民義務。但這些權利和義務在題文中沒有涉及到,故ABC不符合題意;故本題選D。11.B【詳解】本題考查依法行政的核心。B:依據(jù)教材知識,依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權。政府是行政機關,依法行政的核心是規(guī)范行政權的行使,確保政府依法履職,故B符合題意;ACD:立法權屬于人民代表大會的職權,表決權和質詢權是人大代表的職權,故ACD不符合題意;故本題選B。12.A【詳解】本題考查做自信的中國人。①②③:依據(jù)教材知識,做自信的中國人,就要對國家有認同、對文化有底氣、對發(fā)展有信心,故①②③說法正確;④:全面小康社會在2020年已經實現(xiàn),故④說法錯誤;故本題選A。13.C【詳解】本題考查鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實現(xiàn)共同富裕、堅持綠色發(fā)展道路。C:題文中小康營鄉(xiāng)以“生態(tài)為底色”促進鄉(xiāng)村振興,體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念,“產業(yè)興、鄉(xiāng)村美、百姓富”,體現(xiàn)該鄉(xiāng)堅持綠色興農道路,故C符合題意;A:題干強調“生態(tài)為底色”,說明該鄉(xiāng)注重生態(tài)保護,而非過度開發(fā),故A說法錯誤;B:材料說明的是鄉(xiāng)村振興,與城市發(fā)展無關,故B不符合題意;D:共同富裕是中國特色社會主義的本質要求,但共同富裕不是同步富裕,且題干未體現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,故D說法錯誤;故本題選C。14.C【詳解】本題考查促進民族團結。②④:依據(jù)教材知識,要促進民族團結,就要堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針,堅持民族區(qū)域自治制度,各族人民要堅持國家利益至上,鑄牢中華民族共同體意識。故②④說法正確;①:民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度,故①說法錯誤;③:該觀點強調了國家利益的重要性,說法正確。但題文要求說明怎樣促進民族團結,故③不符合題意;故本題選C。15.A【詳解】本題考查教育的重要性。A:分析題文,題干強調“教化之所本者在學校”,意思是教育是培養(yǎng)人才、實現(xiàn)國家治理的基礎,說明了教育是民族振興、社會進步的基石,故A符合題意;B:“百年大計,改革為本”表述錯誤,應為“教育為本”,且題干未涉及改革,故B說法錯誤;C:題干未提及創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新相關內容,故C不符合題意;D:教育能促進公平,但“絕對公平”的說法脫離實際,故D說法錯誤;故本題選A。16.C【詳解】本題考查傳承和弘揚中華民族精神。C:題文中,甘肅省各地各校組織的祭英烈主題活動,屬于愛國主義教育實踐,其核心目的是傳承紅色基因、弘揚以愛國主義為核心的民族精神,故C符合題意;A:開展祭英烈的活動,旨在傳承中華民族精神,而不是追求個人的榮譽和利益,故A說法錯誤;B:祭英烈活動屬于愛國主義教育,與加強國防軍隊建設沒有直接關聯(lián),故B不符合題意;D:祭英烈活動側重精神傳承,沒有直接體現(xiàn)權利義務。同時,在我國,憲法和法律要求公民依法行使權利、自覺履行義務,而不是國家。故D說法錯誤;故本題選C。17.D【詳解】本題考查中國積極承擔國際責任、中國的影響、與世界共享發(fā)展機遇。D:題文中,中國以“全球視野、寬廣胸襟和天下情懷”,提出了“人類命運共同體”、“一帶一路”等重要發(fā)展戰(zhàn)略,為世界的發(fā)展作出重大貢獻,體現(xiàn)中國堅持全球治理觀,推動世界健康有序安全發(fā)展,故D說法正確;A:“第一強國”錯誤。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,故A說法錯誤;B:“主導者”錯誤。我國積極參與國際事務,推動國際秩序朝向更加公正合理的方向發(fā)展,日益走近世界舞臺的中央,是世界格局中的重要力量,故B說法錯誤;C:我國加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,故C說法錯誤;故本題選D。18.A【詳解】本題考查創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。①:題文中西北地區(qū)將傳統(tǒng)的漿水、百合等食材與現(xiàn)代酸奶結合,創(chuàng)新出甘味系列產品走向全國市場,體現(xiàn)了當?shù)貓猿忠詡鹘y(tǒng)為根基、并通過創(chuàng)新增加產品價值,故①說法正確;②:題文中的甘味系列產品從西北的黃土高原走向全國市場,說明當?shù)貙嵤╈`活多變的市場策略以適應全國市場的需求,故②說法正確;③:“局限于……”錯誤。題文中西北甘味系列產品走向全國市場的原因,既有技術的創(chuàng)新,也有市場策略的調整,故③說法錯誤;④:題文中的甘味系列產品不是從無到有發(fā)明的酸奶新事物,故④說法錯誤;故本題選A。19.A【詳解】本題考查中華文化的特點。A:依據(jù)教材知識,中華文化具有源遠流長、博大精深的特點。題干中,中秋節(jié)的“歷史起源”體現(xiàn)源遠流長的特點,“文化內涵”體現(xiàn)博大精深的特點,故A符合題意;BCD:海納百川、有容乃大概括了中華文化的包容力,獨具特色說明的是語言文字的特點,浩如煙海概括了文化典籍的特點,名揚世界概括了科技工藝的特點,異彩紛呈概括了文學藝術的特點。這幾個詞都不能概括中華文化的整體特點,故BCD不符合題意;故本題選A。20.B【詳解】本題考查樹立終身學習的理念。B:深入推進閱讀活動,有利于培養(yǎng)中學生持續(xù)學習的意識,樹立終身學習的理念,故B說法正確;A:參加閱讀活動有利于提升個人的精神素養(yǎng),而不是積累物質財富,故A不符合題意;C:“規(guī)避”錯誤。我們應積極面對青春期煩惱,通過多種方式解決青春期煩惱。閱讀無法規(guī)避所有煩惱,故C說法錯誤;D:“杜絕”錯誤,夸大了閱讀活動的意義。通過閱讀有助于改善但無法完全消除不良習慣,故D說法錯誤;故本題選B。21.(1)①明確目標,堅定信念。②腳踏實地,持之以恒。③鍛煉意志,戰(zhàn)勝困難。④善于學習,提升能力。(2)①無私奉獻的精神。②強烈的社會責任感。③樂于助人、服務社會的意識。(3)①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。④當經驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要。【分析】考點考查:努力的基本要求、磨礪堅強意志、善于學習、無私奉獻、承擔責任、職業(yè)準備。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責任意識。【詳解】(1)本題考查如何面對人生的“馬拉松”,是開放性主觀題,答案言之有理

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