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文檔簡介
2025年心理支持志愿者資格考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)
1.心理支持志愿者在提供心理支持服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于其職責(zé)范圍?
A.傾聽求助者的心聲
B.提供心理咨詢
C.協(xié)助求助者解決問題
D.幫助求助者改善人際關(guān)系
答案:B
2.在心理支持過程中,以下哪項(xiàng)不是心理支持志愿者應(yīng)該避免的行為?
A.保持客觀中立
B.透露個(gè)人隱私
C.關(guān)注求助者的需求
D.傾聽并理解求助者的感受
答案:B
3.心理支持志愿者在服務(wù)過程中,以下哪項(xiàng)不是其專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)?
A.具備良好的溝通能力
B.掌握一定的心理學(xué)知識
C.過度依賴求助者的反饋
D.保持耐心和關(guān)愛
答案:C
4.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其服務(wù)原則?
A.尊重求助者的隱私
B.關(guān)注求助者的需求
C.追求短期效果
D.維護(hù)求助者的權(quán)益
答案:C
5.心理支持志愿者在服務(wù)過程中,以下哪項(xiàng)不是其專業(yè)態(tài)度的體現(xiàn)?
A.保持客觀中立
B.關(guān)注求助者的需求
C.過度關(guān)注求助者的情緒
D.尊重求助者的意見
答案:C
6.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其專業(yè)技巧的體現(xiàn)?
A.傾聽并理解求助者的感受
B.掌握一定的心理學(xué)知識
C.過度依賴求助者的反饋
D.保持耐心和關(guān)愛
答案:C
二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)
1.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪些行為有助于建立良好的關(guān)系?
A.保持客觀中立
B.關(guān)注求助者的需求
C.透露個(gè)人隱私
D.尊重求助者的意見
答案:ABD
2.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪些技巧有助于提升服務(wù)質(zhì)量?
A.傾聽并理解求助者的感受
B.掌握一定的心理學(xué)知識
C.過度依賴求助者的反饋
D.保持耐心和關(guān)愛
答案:ABD
3.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪些原則應(yīng)該遵循?
A.尊重求助者的隱私
B.關(guān)注求助者的需求
C.追求短期效果
D.維護(hù)求助者的權(quán)益
答案:ABD
4.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪些行為有助于提升求助者的信任感?
A.保持客觀中立
B.關(guān)注求助者的需求
C.過度關(guān)注求助者的情緒
D.尊重求助者的意見
答案:ABD
5.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪些專業(yè)素養(yǎng)是必須具備的?
A.具備良好的溝通能力
B.掌握一定的心理學(xué)知識
C.過度依賴求助者的反饋
D.保持耐心和關(guān)愛
答案:ABD
6.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),以下哪些服務(wù)原則應(yīng)該遵循?
A.尊重求助者的隱私
B.關(guān)注求助者的需求
C.追求短期效果
D.維護(hù)求助者的權(quán)益
答案:ABD
三、判斷題(每題2分,共12分)
1.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)該透露個(gè)人隱私。()
答案:×
2.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)該追求短期效果。()
答案:×
3.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)該過度依賴求助者的反饋。()
答案:×
4.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)該保持客觀中立。()
答案:√
5.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)該關(guān)注求助者的需求。()
答案:√
6.心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)該維護(hù)求助者的權(quán)益。()
答案:√
四、簡答題(每題4分,共16分)
1.簡述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的服務(wù)原則。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循以下服務(wù)原則:(1)尊重求助者的隱私;(2)關(guān)注求助者的需求;(3)維護(hù)求助者的權(quán)益;(4)保持客觀中立;(5)關(guān)注求助者的心理健康。
2.簡述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)具備以下專業(yè)素養(yǎng):(1)具備良好的溝通能力;(2)掌握一定的心理學(xué)知識;(3)保持耐心和關(guān)愛;(4)尊重求助者的意見;(5)關(guān)注求助者的心理健康。
3.簡述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)具備的專業(yè)技巧。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)具備以下專業(yè)技巧:(1)傾聽并理解求助者的感受;(2)掌握一定的心理學(xué)知識;(3)保持耐心和關(guān)愛;(4)尊重求助者的意見;(5)關(guān)注求助者的心理健康。
4.簡述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注求助者的哪些方面。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注以下方面:(1)求助者的情緒;(2)求助者的需求;(3)求助者的心理狀態(tài);(4)求助者的人際關(guān)系;(5)求助者的生活狀況。
5.簡述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)如何建立良好的關(guān)系。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)通過以下方式建立良好的關(guān)系:(1)保持客觀中立;(2)關(guān)注求助者的需求;(3)傾聽并理解求助者的感受;(4)尊重求助者的意見;(5)保持耐心和關(guān)愛。
6.簡述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)如何提升服務(wù)質(zhì)量。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)通過以下方式提升服務(wù)質(zhì)量:(1)具備良好的溝通能力;(2)掌握一定的心理學(xué)知識;(3)保持耐心和關(guān)愛;(4)尊重求助者的意見;(5)關(guān)注求助者的心理健康。
五、案例分析題(每題8分,共24分)
1.案例一:小王是一名心理支持志愿者,他在為一名因家庭矛盾而情緒低落的求助者提供服務(wù)。以下是小王在服務(wù)過程中的一些行為,請分析哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
(1)小王在初次見面時(shí),主動向求助者介紹自己,并表示愿意傾聽他的心聲。(正確)
(2)小王在與求助者交流時(shí),總是打斷求助者,急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(錯誤)
(3)小王在服務(wù)過程中,始終關(guān)注求助者的需求,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。(正確)
(4)小王在服務(wù)結(jié)束后,主動與求助者保持聯(lián)系,了解他的近況。(正確)
答案:正確行為:(1)、(3)、(4);錯誤行為:(2)
2.案例二:小張是一名心理支持志愿者,他在為一名因失業(yè)而感到迷茫的求助者提供服務(wù)。以下是小張?jiān)诜?wù)過程中的一些行為,請分析哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
(1)小張?jiān)诔醮我娒鏁r(shí),主動向求助者介紹自己,并表示愿意傾聽他的心聲。(正確)
(2)小張?jiān)谂c求助者交流時(shí),總是打斷求助者,急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(錯誤)
(3)小張?jiān)诜?wù)過程中,始終關(guān)注求助者的需求,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。(正確)
(4)小張?jiān)诜?wù)結(jié)束后,主動與求助者保持聯(lián)系,了解他的近況。(正確)
答案:正確行為:(1)、(3)、(4);錯誤行為:(2)
3.案例三:小李是一名心理支持志愿者,他在為一名因校園暴力而受傷的求助者提供服務(wù)。以下是小李在服務(wù)過程中的一些行為,請分析哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
(1)小李在初次見面時(shí),主動向求助者介紹自己,并表示愿意傾聽他的心聲。(正確)
(2)小李在與求助者交流時(shí),總是打斷求助者,急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(錯誤)
(3)小李在服務(wù)過程中,始終關(guān)注求助者的需求,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。(正確)
(4)小李在服務(wù)結(jié)束后,主動與求助者保持聯(lián)系,了解他的近況。(正確)
答案:正確行為:(1)、(3)、(4);錯誤行為:(2)
六、論述題(每題12分,共24分)
1.論述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)如何處理求助者的隱私問題。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循以下原則處理求助者的隱私問題:(1)尊重求助者的隱私權(quán);(2)不透露求助者的個(gè)人信息;(3)不在未經(jīng)求助者同意的情況下,將求助者的信息告訴他人;(4)在必要時(shí),尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
2.論述心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)如何應(yīng)對求助者的情緒問題。
答案:心理支持志愿者在進(jìn)行心理支持服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循以下原則應(yīng)對求助者的情緒問題:(1)傾聽并理解求助者的情緒;(2)保持耐心和關(guān)愛;(3)尊重求助者的感受;(4)引導(dǎo)求助者正確面對情緒問題;(5)在必要時(shí),尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
本次試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)
1.B.提供心理咨詢
解析:心理支持志愿者的主要職責(zé)是提供情感支持和心理安慰,而不是專業(yè)心理咨詢,故選項(xiàng)B錯誤。
2.B.透露個(gè)人隱私
解析:在心理支持過程中,保護(hù)求助者的隱私是基本職業(yè)道德,透露個(gè)人隱私會破壞信任關(guān)系,故選項(xiàng)B錯誤。
3.C.過度依賴求助者的反饋
解析:心理支持志愿者應(yīng)該具備自主的專業(yè)判斷和決策能力,而不是過度依賴求助者的反饋,故選項(xiàng)C錯誤。
4.C.追求短期效果
解析:心理支持服務(wù)的目的是幫助求助者建立長期的心理健康,追求短期效果可能會忽視求助者的長期發(fā)展,故選項(xiàng)C錯誤。
5.C.過度關(guān)注求助者的情緒
解析:雖然關(guān)注求助者的情緒很重要,但過度關(guān)注可能會忽視其他重要的心理和社會因素,故選項(xiàng)C錯誤。
6.C.過度依賴求助者的反饋
解析:與第三題類似,心理支持志愿者應(yīng)具備獨(dú)立的專業(yè)能力,而不是過度依賴求助者的反饋,故選項(xiàng)C錯誤。
二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)
1.A.保持客觀中立
B.關(guān)注求助者的需求
D.尊重求助者的意見
解析:這三種行為有助于建立信任和良好的服務(wù)關(guān)系,而透露個(gè)人隱私會破壞信任,故排除C。
2.A.傾聽并理解求助者的感受
B.掌握一定的心理學(xué)知識
D.保持耐心和關(guān)愛
解析:這些技巧對于提供有效的心理支持至關(guān)重要,而過度依賴求助者的反饋可能會限制服務(wù)質(zhì)量,故排除C。
3.A.尊重求助者的隱私
B.關(guān)注求助者的需求
D.維護(hù)求助者的權(quán)益
解析:這些原則是心理支持服務(wù)的基本要求,而追求短期效果可能會損害求助者的長期福祉,故排除C。
4.A.保持客觀中立
B.關(guān)注求助者的需求
D.尊重求助者的意見
解析:這些行為有助于建立信任,而過度關(guān)注求助者的情緒可能會影響志愿者的判斷力,故排除C。
5.A.具備良好的溝通能力
B.掌握一定的心理學(xué)知識
D.保持耐心和關(guān)愛
解析:這些素養(yǎng)是心理支持志愿者必備的,而過度依賴求助者的反饋可能會限制服務(wù)質(zhì)量,故排除C。
6.A.尊重求助者的隱私
B.關(guān)注求助者的需求
D.維護(hù)求助者的權(quán)益
解析:這些服務(wù)原則是心理支持服務(wù)的基本要求,而追求短期效果可能會損害求助者的長期福祉,故排除C。
三、判斷題(每題2分,共12分)
1.×
解析
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