上海中小學(xué)考試管理辦法

上海中小學(xué)考試管理辦法一、引言隨著教育改革的不斷深入，中小學(xué)考試管理工作的科學(xué)性、規(guī)范性和公平性愈發(fā)重要。上海市作為教育改革的前沿陣地，為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，特制定本考試管理辦法，以加強(qiáng)中小學(xué)考試管理，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。本辦法適用于上海市行政區(qū)域內(nèi)所有公辦、民辦普通中小學(xué)。二、考試管理的總體要求（一）指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等文件精神，堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（二）基本原則1.全面發(fā)展原則：考試應(yīng)全面考查學(xué)生的知識(shí)、能力、品德等方面，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.科學(xué)合理原則：考試內(nèi)容、形式和評(píng)價(jià)方式應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，注重考查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，避免機(jī)械記憶和重復(fù)訓(xùn)練。3.公平公正原則：考試組織過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范，確?？荚嚨墓叫浴⒐院蛧?yán)肅性，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。4.減負(fù)增效原則：嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度，避免過(guò)度考試和頻繁考試，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、考試類型與組織（一）考試類型1.學(xué)業(yè)水平考試學(xué)業(yè)水平考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的全面考查，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、體育與健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等科目。學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試覆蓋所有科目，以促進(jìn)學(xué)生完成國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育和高中階段基本學(xué)業(yè)；選擇性考試由學(xué)生根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校招生要求自主選擇，為高校招生錄取提供參考。2.單元測(cè)試單元測(cè)試是在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生某一單元知識(shí)掌握情況的階段性檢測(cè)。單元測(cè)試由學(xué)校或教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度自行組織，旨在及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法。3.期中考試期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的綜合考查。期中考試由學(xué)校統(tǒng)一組織，考試科目一般為主要學(xué)科。通過(guò)期中考試，學(xué)校和教師可以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，為后半學(xué)期的教學(xué)提供依據(jù)。4.期末考試期末考試是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面評(píng)價(jià)。期末考試由學(xué)?；蚪逃姓块T統(tǒng)一組織，考試科目涵蓋所有開設(shè)的課程。期末考試成績(jī)是學(xué)生學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)的重要組成部分，也是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。（二）考試組織1.學(xué)業(yè)水平考試學(xué)業(yè)水平考試由上海市教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施?？荚嚂r(shí)間、考試內(nèi)容、考試形式等按照國(guó)家和上海市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)積極配合教育考試院做好考試報(bào)名、考場(chǎng)安排、考務(wù)組織等工作，確保學(xué)業(yè)水平考試的順利進(jìn)行。2.單元測(cè)試、期中考試和期末考試單元測(cè)試、期中考試和期末考試由學(xué)校自行組織。學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的考試方案，明確考試時(shí)間、考試科目、考試形式、監(jiān)考要求等?？荚嚽?，學(xué)校應(yīng)組織教師做好命題工作，確保試題質(zhì)量；考試過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)考場(chǎng)管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)；考試結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織教師進(jìn)行閱卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析。四、命題管理（一）命題原則1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)：命題應(yīng)以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，確?？荚噧?nèi)容的科學(xué)性和規(guī)范性。2.注重能力考查：命題應(yīng)注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等，避免單純考查記憶性知識(shí)。3.關(guān)注情境創(chuàng)設(shè)：命題應(yīng)創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過(guò)程中展現(xiàn)自己的知識(shí)和能力水平。4.體現(xiàn)公平公正：命題應(yīng)充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異，確?？荚嚨墓叫院凸浴＃ǘ┟}流程1.成立命題小組：學(xué)校應(yīng)成立由學(xué)科骨干教師組成的命題小組，負(fù)責(zé)考試命題工作。命題小組成員應(yīng)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的命題能力。2.制定命題計(jì)劃：命題小組應(yīng)根據(jù)考試目的、考試范圍和考試時(shí)間，制定詳細(xì)的命題計(jì)劃，明確試題的題型、題量、分值分布等。3.編寫試題：命題小組成員應(yīng)按照命題計(jì)劃編寫試題，試題應(yīng)具有代表性、針對(duì)性和層次性。編寫完成后，命題小組應(yīng)進(jìn)行集體審議，對(duì)試題進(jìn)行修改和完善。4.審核試題：學(xué)校應(yīng)組織學(xué)科專家對(duì)命題小組編寫的試題進(jìn)行審核，確保試題的質(zhì)量和難度符合要求。審核通過(guò)后，試題方可用于考試。（三）試題保密學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)試題保密工作，對(duì)命題人員、試題印刷、運(yùn)輸、保管等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保試題不泄露。命題人員應(yīng)簽訂保密協(xié)議，不得向任何人透露試題內(nèi)容；試題印刷應(yīng)在保密場(chǎng)所進(jìn)行，印刷過(guò)程中應(yīng)采取嚴(yán)格的保密措施；試題運(yùn)輸應(yīng)使用專用車輛，由專人負(fù)責(zé)押運(yùn)；試題保管應(yīng)存放在保密室，實(shí)行雙人雙鎖管理。五、考試實(shí)施與監(jiān)考（一）考試實(shí)施1.考前準(zhǔn)備學(xué)校應(yīng)在考試前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括安排考場(chǎng)、準(zhǔn)備考試用品、組織學(xué)生進(jìn)行考前教育等?？紙?chǎng)應(yīng)整潔、安靜、通風(fēng)良好，桌椅擺放整齊；考試用品應(yīng)準(zhǔn)備齊全，包括試卷、答題卡、文具等；考前教育應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律和注意事項(xiàng)，教育學(xué)生誠(chéng)信考試。2.考試過(guò)程考試過(guò)程中，監(jiān)考人員應(yīng)嚴(yán)格按照考試規(guī)則進(jìn)行監(jiān)考，維護(hù)考場(chǎng)秩序。監(jiān)考人員應(yīng)按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，組織學(xué)生入場(chǎng)，檢查學(xué)生的準(zhǔn)考證和身份證件；考試開始后，監(jiān)考人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自離開考場(chǎng)，不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情；考試結(jié)束后，監(jiān)考人員應(yīng)及時(shí)收取試卷和答題卡，檢查無(wú)誤后交考務(wù)辦公室。3.考試時(shí)間學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的考試時(shí)間進(jìn)行考試，不得隨意提前或推遲考試時(shí)間。如有特殊情況需要調(diào)整考試時(shí)間，應(yīng)報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。（二）監(jiān)考要求1.監(jiān)考人員配備學(xué)校應(yīng)根據(jù)考場(chǎng)數(shù)量和考生人數(shù)合理配備監(jiān)考人員。每個(gè)考場(chǎng)應(yīng)至少配備兩名監(jiān)考人員，其中一名為主監(jiān)考，負(fù)責(zé)考場(chǎng)的全面管理；另一名為副監(jiān)考，協(xié)助主監(jiān)考做好監(jiān)考工作。2.監(jiān)考人員職責(zé)監(jiān)考人員應(yīng)熟悉考試規(guī)則和監(jiān)考要求，嚴(yán)格遵守監(jiān)考紀(jì)律。監(jiān)考人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確?？荚嚨墓健⒐?、有序進(jìn)行。監(jiān)考人員不得擅自離開考場(chǎng)，不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情；不得暗示或幫助考生答題；不得泄露試題內(nèi)容。3.監(jiān)考人員培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)在考試前對(duì)監(jiān)考人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉考試規(guī)則和監(jiān)考要求。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括考試流程、監(jiān)考職責(zé)、違紀(jì)處理等方面。培訓(xùn)結(jié)束后，監(jiān)考人員應(yīng)簽訂監(jiān)考承諾書，承諾嚴(yán)格遵守監(jiān)考紀(jì)律。六、閱卷與成績(jī)管理（一）閱卷1.閱卷組織學(xué)校應(yīng)組織專業(yè)教師進(jìn)行閱卷工作。閱卷教師應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。閱卷工作應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，確保成績(jī)及時(shí)公布。2.閱卷方式閱卷方式可根據(jù)考試科目和考試形式的不同選擇人工閱卷或機(jī)器閱卷。人工閱卷應(yīng)遵循“客觀、公正、準(zhǔn)確”的原則，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分；機(jī)器閱卷應(yīng)確保設(shè)備正常運(yùn)行，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。3.閱卷質(zhì)量監(jiān)控學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱卷工作的質(zhì)量監(jiān)控，采取抽查、復(fù)查等方式，確保閱卷質(zhì)量。閱卷過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確或評(píng)分誤差較大等問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和糾正。（二）成績(jī)管理1.成績(jī)記錄學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生考試成績(jī)檔案，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)記錄。成績(jī)記錄應(yīng)包括考試科目、考試時(shí)間、考試成績(jī)等信息。成績(jī)檔案應(yīng)妥善保管，以備查詢和統(tǒng)計(jì)分析。2.成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析學(xué)校應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)包括平均分、最高分、最低分、及格率、優(yōu)秀率等指標(biāo)。通過(guò)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)?？梢园l(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。3.成績(jī)反饋學(xué)校應(yīng)及時(shí)將學(xué)生的考試成績(jī)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。成績(jī)反饋可以采用成績(jī)單、家長(zhǎng)會(huì)、短信等方式進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)向?qū)W生和家長(zhǎng)提供成績(jī)分析報(bào)告，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。七、考試評(píng)價(jià)與結(jié)果運(yùn)用（一）考試評(píng)價(jià)1.教師評(píng)價(jià)學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)合理的教師考試評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師的命題質(zhì)量、監(jiān)考工作、閱卷質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師考試評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。2.學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)校應(yīng)采用多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)方式，綜合考慮學(xué)生的考試成績(jī)、學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)、綜合素質(zhì)等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。3.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校應(yīng)根據(jù)考試結(jié)果對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，分析教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)措施。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。（二）結(jié)果運(yùn)用1.教學(xué)改進(jìn)學(xué)校和教師應(yīng)根據(jù)考試結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生普遍存在的問題，應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練；對(duì)于教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)研究和改進(jìn)。2.學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，為學(xué)生提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)提供拓展性學(xué)習(xí)資源和發(fā)展機(jī)會(huì)；對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，應(yīng)給予更多的關(guān)心和幫助，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.教育決策教育行政部門和學(xué)校應(yīng)根據(jù)考試結(jié)果，制定科學(xué)合理的教育政策和發(fā)展規(guī)劃。考試結(jié)果應(yīng)作為教育資源配置、學(xué)校布局調(diào)整、課程設(shè)置優(yōu)化等方面的重要參考依據(jù)。八、考試違規(guī)處理（一）考生違規(guī)處理1.考生違規(guī)行為認(rèn)定考生在考試過(guò)程中出現(xiàn)下列行為之一的，認(rèn)定為違規(guī)行為：攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的；未在規(guī)定的座位參加考試的；考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的；攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備的；由他人冒名代替參加考試的；故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；其他違反考試規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。2.考生違規(guī)處理措施對(duì)于考生的違規(guī)行為，監(jiān)考人員應(yīng)及時(shí)制止，并按照規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)于情節(jié)較輕的違規(guī)行為，監(jiān)考人員應(yīng)給予口頭警告，并記錄在案；對(duì)于情節(jié)較重的違規(guī)行為，監(jiān)考人員應(yīng)沒收違規(guī)物品，終止其考試，并將其違規(guī)情況報(bào)告考務(wù)辦公室?？紕?wù)辦公室應(yīng)根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重，給予考生相應(yīng)的處理，包括取消該科考試成績(jī)、取消本次考試資格、記入誠(chéng)信檔案等。（二）教師違規(guī)處理1.教師違規(guī)行為認(rèn)定教師在考試工作中出現(xiàn)下列行為之一的，認(rèn)定為違規(guī)行為：泄露試題內(nèi)容的；擅自更改考試時(shí)間、地點(diǎn)或者考試安排的；未按照規(guī)定履行監(jiān)考職責(zé)，造成考場(chǎng)秩序混亂的；暗示或者幫助考生答題的；擅自更改考生考試成績(jī)的；其他違