我的五感大班健康教案

我的五感大班健康教案演講人：日期:目錄02五感探索活動設計01五感基礎認知03跨感官綜合訓練04教學評估與延伸05附錄與資源01PART五感基礎認知五感名稱與功能（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）視覺聽覺嗅覺味覺觸覺感知氣味，幫助我們識別不同的氣味，如香味、臭味、焦味等。感知光線和顏色，幫助我們識別和判斷物體的形狀、大小、顏色等特征。感知聲音，幫助我們識別不同的聲音，如語言、音樂、環(huán)境聲音等。感知味道，幫助我們識別不同的味道，如甜、酸、苦、辣等。感知物體的質地、溫度、濕度等，幫助我們感知和判斷物體的大小、形狀、位置等。眼睛對應視覺耳朵對應聽覺觸摸、壓力、溫度等刺激通過皮膚上的感受器，轉化為神經(jīng)信號，傳送到大腦進行處理。皮膚對應觸覺味道通過舌頭和口腔的感受器，轉化為神經(jīng)信號，傳送到大腦進行處理。舌頭和口腔對應味覺氣味通過鼻子進入嗅覺系統(tǒng)，轉化為神經(jīng)信號，傳送到大腦進行處理。鼻子對應嗅覺光線通過眼睛進入視覺系統(tǒng)，轉化為神經(jīng)信號，傳送到大腦進行處理。聲音通過耳朵進入聽覺系統(tǒng)，轉化為神經(jīng)信號，傳送到大腦進行處理。五官對應關系（眼睛-視覺、耳朵-聽覺等）01視覺看電視、讀書、畫畫、識別交通信號燈等。五感在日常生活中的應用舉例聽覺聽音樂、打電話、聽廣播、判斷聲音來源等。嗅覺辨別食物的味道、感知環(huán)境中的氣味、識別危險等。味覺品嘗食物、調節(jié)飲食、感知藥物的苦甜等。觸覺感知疼痛、溫度、壓力等刺激，保護身體免受傷害，如觸摸熱物體時會立即縮回手。0203040502PART五感探索活動設計視覺活動準備多種顏色和形狀的卡片或物品，讓孩子們進行分類。01.引導孩子們觀察彩虹的顏色，并嘗試按照顏色漸變進行排序。02.利用不同形狀的卡片，讓孩子們識別并分類，鍛煉其形狀認知能力。03.聽覺活動：聲音猜謎（樂器聲、自然聲等）準備各種樂器，讓孩子們閉上眼睛聽聲音并猜測是哪種樂器。1錄制自然界的聲音，如鳥鳴、風聲等，讓孩子們進行聽音辨識。2老師可以模仿動物叫聲或特定聲音，讓孩子們猜測并模仿。3嗅覺與味覺活動準備多個神秘盒子，內裝不同氣味或味道的水果、香料等物品。讓孩子們閉上眼睛，通過嗅覺和味覺來猜測盒子里的物品。鼓勵孩子們描述自己聞到的氣味或嘗到的味道，并嘗試猜測物品名稱。準備多個觸摸袋，內裝不同材質和觸感的物品，如軟硬不同的球、粗糙與光滑的布料等。觸覺活動讓孩子們伸手觸摸并描述物品的感覺，如軟、硬、粗糙、光滑等。鼓勵孩子們根據(jù)觸摸到的信息對物品進行分類，鍛煉其觸覺感知能力。03PART跨感官綜合訓練感官聯(lián)動任務（如聞氣味猜食物+描述味道）嗅覺與味覺的聯(lián)動通過聞食物的氣味來猜測其味道，并嘗試用語言描述其口感和味道特征。視覺與味覺的聯(lián)動觀察食物的外觀，如顏色、形狀、質地等，猜測其味道，然后品嘗驗證。聽覺與味覺的聯(lián)動通過聽食物烹飪或進食時發(fā)出的聲音，來猜測其味道和口感。五感繪畫日記（用圖畫記錄一天的五感體驗）在繪畫過程中，嘗試回憶并記錄下當時的情感，如愉悅、驚訝或平靜，以便日后回顧時能夠更生動地重溫這些體驗。用顏色和線條來表達自己對這五種感官體驗的感受，如用暖色調表現(xiàn)溫暖舒適的觸感，用冷色調表現(xiàn)清涼的感覺。畫出今天最深刻的五種感官體驗，如看到的美景、聽到的悅耳聲音、聞到的特殊氣味、嘗到的美味食物以及觸摸到的不同材質。010203戶外感官探索（自然中聽風聲、摸樹葉等）走進自然，用耳朵聆聽周圍環(huán)境中的聲音，如風聲、鳥鳴、流水聲等，并嘗試模仿這些聲音。用手觸摸不同種類的樹葉、樹皮和花卉，感受它們的質地、溫度和形態(tài)差異。觀察并描述自然環(huán)境中的色彩和形狀，如天空的藍色、云朵的白色、樹葉的綠色等，以及它們所帶來的視覺感受。04PART教學評估與延伸課堂問答互動（“什么感官幫你找到答案？”）提問孩子“你用什么感官發(fā)現(xiàn)了這個物品的顏色、形狀？”視覺提問孩子“你用什么感官發(fā)現(xiàn)了這個物品的聲音？”聽覺提問孩子“你用什么感官發(fā)現(xiàn)了這個物品的氣味？”嗅覺提問孩子“你用什么感官發(fā)現(xiàn)了這個物品的味道？”味覺提問孩子“你用什么感官發(fā)現(xiàn)了這個物品的觸感、溫度？”觸覺讓孩子與家長一起觀察自然界的顏色、形狀、聲音、氣味等，并記錄觀察結果。讓孩子與家長一起觀察家居物品的顏色、形狀、聲音、氣味等，并記錄觀察結果。讓孩子與家長一起觀察不同食物的顏色、形狀、氣味、味道等，并記錄觀察結果。讓孩子與家長一起觀察人的情緒變化，通過視覺、聽覺等感官來感知人的情感。家庭任務布置（和家長一起完成五感觀察表）觀察自然界觀察家居物品觀察食物觀察人的情緒常見問題解答（如幼兒感官敏感度差異處理）為什么每個孩子的感官敏感度不一樣？解答每個孩子的身體狀況和感官發(fā)育程度都不同，所以感官敏感度也會有所不同。如何提高孩子的感官敏感度？解答感官敏感度過高的孩子怎么辦？解答可以通過訓練來提高孩子的感官敏感度，如多讓孩子接觸不同的物品、多聽不同的聲音、多嘗不同的食物等。對于感官敏感度過高的孩子，可以適當減少刺激，如降低聲音、減少光線等，同時給予孩子更多的安全感。12305PART附錄與資源《FiveSenses》兒歌通過兒歌的形式讓孩子們了解五感，并激發(fā)他們探索五感的興趣?！段业母杏X》繪本系列通過生動的故事和圖畫，讓孩子們更好地認識和理解自己的五感。推薦兒歌/繪本模型準備各種香味的香料瓶，讓孩子們通過嗅覺來感知不同的氣味。香料瓶聲音盒裝有不同聲音的盒子，如鈴聲、鼓聲、風聲等，讓孩子們通過聽覺來識別不同的聲音?？梢詼蕚涓鞣N五感相關的模型，如眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，讓孩子們更直觀地了解五感。教具清單避免過敏源在教學活動中，要注意孩子們可能對某些物品過敏，如香料、花草等，要確?；顒影踩?。小物品誤吞注意教具中的小物品，如紐扣、豆子等，要確保孩子們不會誤吞或放入鼻子、耳朵等器官。安全注意事項結合聯(lián)網(wǎng)內容，設計如魔法盒子、觸摸材料分類等感官游