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文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE打磨600字初三話題作文(14篇)打磨600字初三話題作文篇1陽光透過窗欞,灑在安靜的教室里。初三的生活就像一本厚重的歷史書,一頁一頁地翻過,留下一串串深淺不一的印記。那一個(gè)普通的下午,我正坐在課桌前,認(rèn)真地打磨著一篇作文。“叮鈴鈴”突然,一陣清脆的鈴聲響起,打斷我的思路。沒想到,語文老師要臨時(shí)抽人上臺(tái)朗讀作文。我心頭一緊,立刻站起來,手忙腳亂地從書包里掏出作文紙。老師走下講臺(tái),走到我面前,目光在我和我的作文上停留片刻。我緊張地清清嗓子,開始我的朗讀。那一刻,陽光透過窗戶,灑在我的身上,讓我感到一種莫名的溫暖。我感覺到自己的聲音在教室里回蕩,似乎有一種神奇的力量。我朗讀著,仿佛進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,那里有歡笑、有淚水、有拼搏、有夢(mèng)想。朗讀結(jié)束后,教室里響起熱烈的掌聲。老師微笑著走到我身邊,輕聲對(duì)我說:“你讀得真好,這篇作文寫得很感人?!蹦且豢?,我的心里充滿喜悅和自豪。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初三的生活即將結(jié)束。在那個(gè)陽光明媚的下午,我再次站在講臺(tái)上,朗讀我最后的一篇作文。這一次,我更加自信,更加深情。陽光透過窗戶,灑在我的身上,那一刻,我明白:這段日子,已經(jīng)深深地刻在我的心里,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。打磨600字初三話題作文篇2在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,作文似乎成為一種被遺忘的技能。但它的重要性不容忽視。作文不僅語文學(xué)習(xí)的重要組成部分,更鍛煉思維、表達(dá)情感、傳承文化的重要途徑。今天,我想探討的話題:如何打磨一篇優(yōu)秀的初三作文。作文的核心在于表達(dá),而優(yōu)秀的作文往往源于對(duì)生活的深刻感悟。在我看來,一篇優(yōu)秀的初三作文,應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn)。立意要深刻。作文的主題應(yīng)貼近生活,反映時(shí)代精神,體現(xiàn)作者的價(jià)值觀。例如在描寫家鄉(xiāng)變化時(shí),可以關(guān)注環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展等問題,使作文具有更深的內(nèi)涵。結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。一篇優(yōu)秀的作文,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。開頭應(yīng)簡潔明,引出主題;中間部分要圍繞主題展開,論證充分;結(jié)尾要總結(jié)全文,升華主題。語言要生動(dòng)。作文的語言應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),富有感染力。運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使文章更具表現(xiàn)力。例如在描寫人物時(shí),可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,使人物形象更加豐滿。一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文片段,以供參考:“家鄉(xiāng)的河,曾經(jīng)清澈見底,魚兒嬉戲,鳥兒歌唱。如今,河水變得污濁,河岸垃圾成山。這讓我不禁想起那句‘綠水青山就金山銀山’。家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,亟待我們共同努力解決?!弊魑倪€應(yīng)注重以下幾點(diǎn):1.觀點(diǎn)明確。作文中的觀點(diǎn)應(yīng)鮮明,有說服力。避免模棱兩可,使讀者難以把握作者意圖。2.舉例充分。作文中的事例要具有代表性,能有力地支撐觀點(diǎn)。避免空談理論,使文章顯得空洞。3.引用恰當(dāng)。適當(dāng)引用名言、詩詞等,可以增強(qiáng)作文的文采和說服力。打磨一篇優(yōu)秀的初三作文,需要我們關(guān)注生活,深入思考,嚴(yán)謹(jǐn)布局,巧妙運(yùn)用語言。這樣,我們的作文才能在眾多作品中脫穎而出,展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采。我們共同努力,用文字書寫美好未來。打磨600字初三話題作文篇3那片綠葉春去秋來,冬去春又來,歲月的腳步不曾停歇。時(shí)光匆匆,我在這片校園里度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。但有一片綠葉,讓我至今難以忘懷。那在我初三的一個(gè)傍晚,夕陽西下,晚霞映照著校園,給這個(gè)寧靜的校園增添幾分神秘。我獨(dú)自走在通往教室的小路上,心中不禁想起那片綠葉。那一個(gè)夏日的午后,陽光熾熱,蟬鳴聲聲。我和同學(xué)們?cè)诓賵錾线M(jìn)行體育鍛煉,汗流浹背。突然,一陣風(fēng)吹過,一片綠葉從樹上飄落下來,不偏不倚地落在我的腳邊。我彎腰拾起那片綠葉,仔細(xì)觀察,發(fā)覺它雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但依然保持著翠綠的色彩,生命的氣息依然旺盛。這片綠葉仿佛成我生活中的一個(gè)符號(hào),提醒我無論面對(duì)什么困難,都要保持樂觀的心態(tài),勇敢面對(duì)。在初三這個(gè)關(guān)鍵的階段,我遇到很多困難和挫折。有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?,甚至懷疑自己否適合學(xué)習(xí)。就在我快要放棄的時(shí)候,我想起那片綠葉。它告訴我,生活中總會(huì)有挫折,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它們。于,我重新振作起來,努力學(xué)習(xí),最終取得理想的成績。如今,那片綠葉已成為我人生中的一部分,它教會(huì)我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在今后的日子里,我會(huì)帶著這份信念,去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。時(shí)光荏苒,那片綠葉已不再存在于校園中。但它的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起它,想起它那頑強(qiáng)的生命力,想起它那永不放棄的精神。這片綠葉,見證我成長的過程,成為我人生中最珍貴的回憶。歲月如歌,人生如夢(mèng)。那片綠葉,成為我生命中一段美好的回憶。它教會(huì)我如何面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn),讓我懂得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我相信,在未來的日子里,我會(huì)帶著這份信念,不斷前行,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。打磨600字初三話題作文篇4在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們作為初三的學(xué)生,正站在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。打磨自己,提升自我,成為我們共同的追求。初三,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的階段,它既對(duì)我們過去學(xué)習(xí)的總結(jié),也對(duì)未來人生的鋪墊?;厥走^去,初三的我們經(jīng)歷無數(shù)的挑戰(zhàn)。從早晨的第一縷陽光,到夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星光,我們一直在努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。每當(dāng)深夜,我們?nèi)栽跓艄庀聤^筆疾書,只為在考試中取得更好的成績。這份執(zhí)著和毅力,我們成長的寶貴財(cái)富。站在新的起點(diǎn),我們面臨著更多的挑戰(zhàn)。初三的學(xué)習(xí)壓力增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,競爭愈發(fā)激烈。但正這些挑戰(zhàn),我們更加明確自己的目標(biāo),激發(fā)出我們內(nèi)心的潛能。我們深知,不斷打磨自己,才能在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。在這個(gè)階段,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),保持積極向上的態(tài)度。面對(duì)困難,我們要勇敢地去面對(duì),去克服。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到挫折,但正這些挫折,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己。在打磨自己的過程中,我們要注重全面發(fā)展。不僅要關(guān)注學(xué)業(yè),還要關(guān)注身心健康。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,保證充足的睡眠,鍛煉身體,培養(yǎng)興趣愛好。這樣,我們才能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,保持良好的心態(tài),迎接未來的挑戰(zhàn)。我們還要學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。在團(tuán)隊(duì)中,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力奮斗。在這個(gè)過程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)尊重他人,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。初三,我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的階段。在這個(gè)階段,我們要不斷打磨自己,提升自我。經(jīng)過磨礪,我們才能在未來的道路上,勇往直前,迎接屬于我們的輝煌。我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力拼搏!打磨600字初三話題作文篇5在歲月的長河中,每一顆星星都閃爍著獨(dú)特的光芒。它們或明亮或暗淡,或遙遠(yuǎn)或近在咫尺,卻都在自己的軌道上,堅(jiān)守著那份屬于自己的光芒。我曾看過一篇關(guān)于星星的故事,講述一個(gè)小女孩對(duì)星星的熱愛。她每天晚上都會(huì)仰望星空,數(shù)著星星,想象著它們背后的故事。她相信,每一顆星星都一個(gè)生命,都擁有自己的故事和夢(mèng)想。星星,夢(mèng)想的象征。它們?cè)谝箍罩虚W爍,仿佛在告訴我們,無論生活多么艱難,都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,追逐自己的光芒。就像那個(gè)小女孩,她熱愛星星,所以她用心去觀察,用心去感受,最終在星星的陪伴下,找到屬于自己的方向。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的星星。有的人的星星學(xué)業(yè),有的人的星星事業(yè),有的人的星星家庭。無論什么,只要我們用心去追求,用心去守護(hù),就一定能夠找到屬于自己的光芒。但追逐夢(mèng)想的道路并不平坦。有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,會(huì)遇到困難,甚至?xí)滑F(xiàn)實(shí)打敗。但只要我們記得,自己曾有過那份夢(mèng)想,記得自己曾為夢(mèng)想而努力過,那么,我們就有勇氣去面對(duì)一切。就像那顆最亮的星星,它也曾經(jīng)歷過黑暗,但它從未放棄過自己的光芒。它用自己的堅(jiān)持,照亮整個(gè)夜空,也照亮無數(shù)人的夢(mèng)想。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,不要退縮。我們要相信,只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠找到屬于自己的光芒。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的星星。我們一起,用心去守護(hù)自己的星星,用心去追逐自己的夢(mèng)想,讓每一顆星星都閃爍出屬于自己的光芒。打磨600字初三話題作文篇6青春,一場關(guān)于夢(mèng)想的追逐。在這場追逐中,我們揮灑汗水,燃燒激情,用青春的火焰照亮前行的道路。初三,正我們青春的起點(diǎn),它猶如一座燈塔,指引著我們勇往直前。初三,青春的序章。在這個(gè)階段,我們褪去童年的稚嫩,開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們懷揣著夢(mèng)想,踏上求知的征程。在這條道路上,我們遇到無數(shù)困難,但我們從未放棄。因?yàn)槲覀兩钪?jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。初三,青春的熔爐。在這個(gè)階段,我們經(jīng)歷無數(shù)次的考試,承受著巨大的壓力。但正這些壓力,鍛造我們的意志,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)會(huì)在困境中尋找出路,在挫折中汲取力量。在這個(gè)過程中,我們逐漸明白,青春就一場不斷超越自我的旅程。初三,青春的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己的才華。無論課堂上的知識(shí)競賽,還課外的興趣小組,我們都積極參與,盡情揮灑。我們用青春的熱情點(diǎn)燃整個(gè)校園,讓生活充滿歡聲笑語。但青春的舞臺(tái)并非一帆風(fēng)順。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們也會(huì)遇到失敗和挫折。但正這些失敗和挫折,我們更加珍惜成功的喜悅。我們懂得,青春就一場勇敢嘗試的冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),才能收獲成長。初三,青春的見證。在這個(gè)階段,我們見證彼此的成長,見證夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)會(huì)珍惜友誼,懂得感恩。當(dāng)我們回首過去,會(huì)發(fā)覺那段時(shí)光里,我們留下無數(shù)美好的回憶。青春,一場關(guān)于夢(mèng)想的追逐。初三,正我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們懷揣著激情,勇往直前,用青春的火焰照亮前行的道路。相信在不久的將來,我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為更好的自己。打磨600字初三話題作文篇7“磨礪以須,倍道而進(jìn)?!边@句話告訴我們,經(jīng)過打磨,才能更加精進(jìn)。在我們的成長過程中,也需要不斷地打磨自己,才能在未來的道路上越走越遠(yuǎn)。自古以來,許多成功人士都通過不斷地打磨自己,最終取得輝煌的成就。比如,李白,這位偉大的詩人,他的詩歌流傳千古,但他的成功并非一蹴而就。他在年輕時(shí),曾經(jīng)流浪四方,歷經(jīng)磨難,但正這些磨難,讓他更加成熟,更加堅(jiān)定。他曾在《將進(jìn)酒》中寫道:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!边@句話,正他對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)。在科技領(lǐng)域,同樣有許多例子。比如,創(chuàng)始人任正非,他帶領(lǐng)從一個(gè)不起眼的小公司,發(fā)展成為全球領(lǐng)先的通信設(shè)備供應(yīng)商。他的成功,離不開他對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的不斷打磨。他曾說過:“我們要敢于在逆境中成長,敢于在挫折中磨礪?!边@句話,正他對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的鞭策。對(duì)于我們青少年來說,更需要不斷地打磨自己。在學(xué)習(xí)上,我們要勤奮刻苦,不斷鉆研,提高自己的知識(shí)水平。在生活中,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。這樣,我們才能在未來的道路上,勇往直前,無往不勝。正如古人所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)過打磨,我們才能變得更加優(yōu)秀。我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不斷努力,不斷成長,相信在未來的某一天,我們也能成為那個(gè)閃耀的自己。打磨600字初三話題作文篇8同學(xué)們!今天咱們來聊聊一個(gè)特別的話題——“成長”。你知道嗎,成長就像我們每天吃飯、睡覺一樣,我們生活中必不可少的一部分。它就像一條小河,緩緩地流淌,帶我們走向更廣闊的天地。我還記得,小時(shí)候,媽媽總把我背在背上,走在鄉(xiāng)間的小路上。那時(shí)候,我總好奇地望著四周,看著那些五顏六色的花草,聽著那些悅耳的鳥鳴。那時(shí)候,我對(duì)世界充滿好奇和向往。漸漸地,我長大。我開始上學(xué),開始學(xué)習(xí)各種知識(shí)。那時(shí)候,我總覺得學(xué)習(xí)好難,有時(shí)候甚至想放棄。但每當(dāng)想到媽媽辛苦的樣子,我就會(huì)咬咬牙,告訴自己:“我可以的!”就這樣,我一步一步地走過來,成長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)一個(gè)初三的學(xué)生。我知道,我正在經(jīng)歷人生中最重要的階段。這個(gè)階段,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些困難,比如考試成績不理想,或者和朋友鬧矛盾。但我都會(huì)告訴自己:“這不算什么,只要我努力,就一定能克服。”就這樣,我一天天地在成長。同學(xué)們,成長就像攀登一座高山,雖然路途艱辛,但只要我們勇敢地邁出每一步,就一定能夠到達(dá)山頂。所以,我們一起努力,一起成長吧!記住,無論遇到什么困難,我們都要相信自己,勇敢地去面對(duì)。就像那句話說的:“成長的路上,有歡笑,有淚水,有挫折,也有成功?!蔽覀冋湎恳粋€(gè)成長的瞬間,讓它們成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。加油,同學(xué)們!我們一起努力,迎接美好的未來!打磨600字初三話題作文篇9親愛的初三同學(xué)們,你們不正在為作文發(fā)愁呢?別急,今天咱們就聊聊這個(gè)話題。記得我初三的時(shí)候,作文對(duì)我來說就像一道難題。那時(shí)候,我總坐在書桌前,對(duì)著白紙發(fā)呆,心里想著:“這可怎么寫啊?”但后來我發(fā)覺,只要用心,作文其實(shí)挺有意思的。比如說,有一次,老師我們寫一篇關(guān)于“友誼”的作文。我一開始也覺得挺難,不知道從何寫起。后來,我想起和好朋友一起度過的快樂時(shí)光,比如一起打籃球、一起看電影。我就把這些細(xì)節(jié)寫下來,結(jié)果作文寫得挺生動(dòng)。其實(shí),寫作文就像做菜,需要原材料和調(diào)料。原材料就我們的經(jīng)歷和感受,調(diào)料就我們的語言和表達(dá)方式。只要把這些原材料和調(diào)料搭配好,作文就能做得色香味俱全。記得有一次,我寫一篇關(guān)于“家鄉(xiāng)”的作文。我描述家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,還有家鄉(xiāng)人的熱情好客。我甚至還能聞到家鄉(xiāng)的飯菜香,聽到家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音。這篇作文得到老師的表揚(yáng),我也覺得特別有成就感。同學(xué)們,寫作文其實(shí)并不難,關(guān)鍵要用心去感受生活,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。你們也可以試試看,用文字記錄下你們的喜怒哀樂,讓作文成為你們表達(dá)自己的方式。我想說,寫作文就像磨刀,需要時(shí)間和耐心。只要你們不斷練習(xí),不斷打磨,總有一天,你們也能寫出精彩的作文。加油,同學(xué)們!打磨600字初三話題作文篇10打磨,這個(gè)詞語在初三的話題作文中,往往能引發(fā)我們對(duì)于成長、學(xué)習(xí)、生活等多方面的思考。它不僅僅一個(gè)動(dòng)詞,更一種態(tài)度,一種精神。想象一下,我們手中的石頭,未經(jīng)打磨,粗糙無比。而經(jīng)過我們的努力,它逐漸變得光滑,最終成為一塊精美的工藝品。這不就我們成長的過程嗎?從懵懂無知到漸漸成熟,離不開我們不懈的努力。在學(xué)習(xí)上,打磨意味著勤奮。每天按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,不懂就問。這些看似簡單的舉動(dòng),其實(shí)都我們?cè)诖蚰プ约旱膶W(xué)習(xí)之路。每一次的思考,每一次的提問,都我們與知識(shí)碰撞的過程。時(shí)間久,我們的大腦就像那塊經(jīng)過打磨的石頭,變得光亮且富有內(nèi)涵。在生活中,打磨意味著堅(jiān)韌。面對(duì)挫折,我們不要輕易放棄。就像那塊石頭,在風(fēng)吹雨打中依然屹立不倒。我們要學(xué)會(huì)在困境中尋找出路,在逆境中不斷成長。這樣,我們才能像那塊經(jīng)過打磨的石頭一樣,展現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格。打磨還意味著創(chuàng)新。在追求完美的過程中,我們要敢于突破傳統(tǒng),勇于嘗試新的事物。正如那塊石頭,在打磨的過程中,也許會(huì)出現(xiàn)裂紋,但正這些裂紋,讓它變得更加獨(dú)特。打磨一種精神,一種態(tài)度。它我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和人生道路上不斷前行。我們像那塊經(jīng)過打磨的石頭一樣,閃耀出屬于自己的光芒。打磨600字初三話題作文篇11那一個(gè)春日的午后,陽光透過薄薄的云層灑在窗臺(tái)上,我坐在書桌前,手中握著一支筆,眼前攤開的一本泛黃的筆記本。筆尖在紙上輕輕劃過,思緒如同那陽光一般,在文字的海洋里自由翱翔。我總覺得,寫作一種與自己的對(duì)話。它不僅僅一種記錄,更一種情感的抒發(fā),一種思想的碰撞。在那個(gè)午后,我想要記錄下那些關(guān)于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春,這個(gè)詞似乎總與活力、激情、夢(mèng)想聯(lián)系在一起。但在我眼中,青春更像一場關(guān)于成長的旅程。它有歡笑,也有淚水;有陽光,也有陰霾。我記得那個(gè)夏天,陽光熱烈,我和朋友們?cè)诓賵錾媳寂?,汗水濕透衣背,但我們?nèi)匀恍Φ瞄_心。那時(shí)的我們,總對(duì)未來充滿憧憬,認(rèn)為只要努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。但時(shí)間的推移,我們逐漸長大,開始面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力。高考的壓力、職場的競爭,我們不得不放下曾經(jīng)的夢(mèng)想,去迎合社會(huì)的需求。那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想,也逐漸變得模糊不清。我記得有一次,我在日記里寫道:“青春就像一場夢(mèng),美好卻短暫。我們總在追逐夢(mèng)想的路上,卻忘記欣賞沿途的風(fēng)景?!蹦菚r(shí)的我,心中充滿迷茫和困惑。但當(dāng)我重新翻開那本泛黃的筆記本時(shí),我看到那些曾經(jīng)的夢(mèng)想。雖然它們已經(jīng)變得遙不可及,但它們卻給我勇氣,讓我重新振作起來。我開始明白,青春不僅僅追逐夢(mèng)想,更學(xué)會(huì)成長。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,經(jīng)歷各種各樣的事情。這些人和事,都會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。如今,我已經(jīng)不再年輕,但我仍然懷揣著夢(mèng)想。我知道,只要我努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它們。而那段關(guān)于青春的回憶,將永遠(yuǎn)陪伴著我,成為我人生中最美的風(fēng)景。在那個(gè)春日的午后,我再次拿起筆,記錄下這段關(guān)于青春的感悟。我相信,未來的某一天,當(dāng)我再次翻開這本筆記本時(shí),我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有過的青春而感到驕傲。打磨600字初三話題作文篇12打磨600字初三話題作文寫這篇作文的時(shí)候,我那叫一個(gè)緊張?。?00字,對(duì)我來說,那可真挺長的。我當(dāng)時(shí)就想,這得好好打磨打磨,不能隨便糊弄過去。我記得我小學(xué)的時(shí)候,寫作文那叫一個(gè)簡單,幾句話就搞定。但到初中,這作文難度一下子就上去,尤其初三的時(shí)候,作文題總挺有深度的。我那時(shí)候就琢磨,這作文啊,就像做手工藝品,得一點(diǎn)一點(diǎn)地雕琢。我有個(gè)同學(xué),他寫作文總很慢,一筆一劃地寫著,有時(shí)候還停下來想想。我問他不有什么秘訣,他笑著說:“就用心去打磨,每一句話都像在雕琢一件寶物?!蔽耶?dāng)時(shí)不太懂,但看他寫的作文,感覺特別生動(dòng),像他的心聲一樣。我漸漸也明白,作文不簡單地堆砌詞語,而要用心去感受,去表達(dá)。我寫這篇作文的時(shí)候,就這種感覺。我想起一次參加征文比賽的經(jīng)歷。那時(shí)候,我寫的關(guān)于家鄉(xiāng)的變化。我去很多地方,收集很多素材,還專門去采訪一些老人。記得有一次,我跟著爺爺去河邊,看著那悠悠的河水,聽著鳥兒的叫聲,我感受到家鄉(xiāng)的美好。我就把這種感覺寫進(jìn)作文里,盡量讓每個(gè)字都能把那個(gè)畫面展示出來。最后交上去的時(shí)候,心里也沒底。但老師給我很高的評(píng)價(jià),說我把家鄉(xiāng)的變化寫活。這讓我特別高興,也讓我更深刻地理解打磨作文的意義?,F(xiàn)在回想起來,寫這篇作文的過程就像一次心靈之旅。通過文字,我記錄自己的成長,也表達(dá)對(duì)生活的熱愛。我覺得,作文就像一面鏡子,能夠照出我們內(nèi)心最真實(shí)的世界。所以,不管作文還其他事情,都得用心去打磨。這樣,我們才能讓生活更加精彩。打磨600字初三話題作文篇13親愛的同學(xué)們,今天我要和大家聊聊一個(gè)話題,那就“成長”。說到成長,我想大家都能想起自己小時(shí)候的樣子,那時(shí)候的我們,不總無憂無慮,對(duì)世界充滿好奇?我記得我小時(shí)候,特別喜歡和爸爸媽媽一起出去散步。那時(shí)候的傍晚,夕陽西下,金色的陽光灑在臉上,感覺好溫暖。我們會(huì)去公園,看那些跳舞的老爺爺老奶奶,他們臉上洋溢著幸福的笑容,讓我覺得生活好美好。那時(shí)候的我,總跟在他們后面,一邊跑一邊笑,好像永遠(yuǎn)也停不下來。可,時(shí)間的推移,我們慢慢長大,開始有自己的小秘密,有自己的小煩惱。記得有一次,我因

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