




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí),上田初中 羅小強,透鏡的分類,如果透鏡的厚度遠小于球面的半徑,這種透鏡就叫做薄透鏡。下面我們只研究薄透鏡。,通過兩個球面球心的直線叫做透鏡的主光軸,主光軸上有個特殊的點。通過它的光線傳播方向不改變,這個點叫做透鏡的光心,可以認(rèn)為薄透鏡的光心就在透鏡的中心。,凸透鏡對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。,凹透鏡對光有發(fā)散作用,O,凸透鏡的三條特殊光線和凹透鏡的三條特殊光線,F,F,O,O,凸透鏡的三條特殊光線和凹透鏡的三條特殊光線,練習(xí)二,完成下列光路圖,F,F,O,F,F,凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣,物近像大 像變大,VU,凸透鏡成像及其應(yīng)用,F,P,F,P,F,P,F,F,P,F
2、,P,P,照相機,投影儀,放大鏡,(1)中間厚、邊緣薄的透鏡叫做 凸透鏡 鏡此類透鏡對光有 會聚 作用;中間 薄 、邊緣 厚 的透鏡叫做凹透鏡凹透鏡對光有 發(fā)散 作用 (2)物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距(u 2f)時,能成 倒立 、 縮小 的 實 像這是照相機的成像原理 (3)物體到凸透鏡的距離2倍焦距與焦距之間(fu2f)時,成倒立 、 放大 的 實像這是投影儀的成像原理 (4)物體凸透鏡的距離小于焦距(uf)時,成 正立 、 放大 的 虛 像這是放大鏡的成像原理,照 相 機 的 原 理,A,B,A,B,鏡頭-凸透鏡,膠卷-光屏,1、照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,膠卷相當(dāng)于屏幕。,2、照相
3、機成像的特點:倒立 縮小的實像,3. 物體離鏡頭_,像離鏡頭_,較遠 較近,u2f且fv2f,原 理:,1、若要拍半身像,該如何調(diào)節(jié)人到相機的距離和鏡頭到膠卷的距離,所用的知識點:,物體離焦點越近,像越大,像距也越大,2、若要拍全身像,該如何調(diào)節(jié)人到相機的距離和鏡頭到膠卷的距離,所用的知識點:,物體離焦點越近,像越大,像距也越大,人離鏡頭近一點,鏡頭離膠卷遠一點,人離鏡頭遠一點,鏡頭離膠卷近一點,討論與交流,投影儀 的原理,A,B,A,B,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,屏幕相當(dāng)于光屏,投影儀成像特點: 倒立.放大的實像,f2f.,原 理:,平面鏡在這里有什么作用?,投影儀的使用,改變光的傳播路
4、徑,使投影片的像出現(xiàn)在投影機前方的屏幕上,投影片要倒放,我們在屏幕上要看到正立的像投影片應(yīng)該怎么放?,放大鏡,放大鏡成像的特點:,正立、放大的虛像。,放大鏡實質(zhì)就是一個凸透鏡,uf.,實像和虛像,實像:是實際光線會聚而形成的,能呈現(xiàn)在光屏上.例如:,虛像:是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的,不能呈現(xiàn)在光屏上. 例如:,平面鏡成像,放大鏡的像,小孔成像,照相機的像,投影儀的像,“眼睛受騙”,總結(jié),照相機成倒立、縮小的實像。 投影儀成倒立、放大的實像。 放大鏡成正立、放大的虛像。,四.眼睛和眼鏡,眼球好像照相機。角膜和晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片。,近視眼成像于視網(wǎng)膜前,用凹透鏡
5、矯正。,遠視眼成像于視網(wǎng)膜后,用凸透鏡矯正。,知識點1:透鏡的類型及透鏡作用,基礎(chǔ)題:,1現(xiàn)在四種光學(xué)元件,如圖甲所示,對于圖乙的光圖,方框中可放的一個元件為( ),A,2要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件( ) A一定是平面鏡 B一定是凸透鏡 C一定是凹透鏡 D可能是平面鏡、凸透鏡或凹透鏡,D,知識點1:透鏡的類型及透鏡作用,1從圓形金魚缸的側(cè)面觀察缸內(nèi)水中的金魚,看到的是金魚正立的、 (填“放大”或“縮小”)的 (填“實”或“虛”)像,變式題一:,放大,虛,知識點1:透鏡的類型及透鏡作用,1 為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶,這是為什么?,答:因
6、為透明的裝液體的飲料瓶相當(dāng)于凸透鏡,而凸透鏡對光線有會聚作用,容易引發(fā)森林火災(zāi)所以在森林里不能隨便丟棄這種飲料瓶,氣泡處的水相當(dāng)于凹透鏡,成縮小的像;無氣泡處相當(dāng)于凸透鏡,成放大的像,2把一個透明的、圓柱形的小玻璃瓶(盛口服液的小瓶)內(nèi)裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就是一個既能放大、又能縮小的兩用透鏡如圖,如果把它放在書上,當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是變小的;眼睛從其他位置看下去時,看到的字是變大的為什么會有這種現(xiàn)象?,變式題二:,知識點1:透鏡的類型及透鏡作用,1有一個透鏡,不知是不是凸透鏡,請你設(shè)計兩種方法確定,并作簡要的說明(不能用手觸摸) 方法一: ;
7、 方法二: ,變式題三:,利用凸透鏡對光線有會聚作用,根據(jù)凸透鏡成像的特點也可以,知識點二:照相機,1使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實像的是 ( ) A放大鏡 B照相機 C幻燈機 D投影儀,基礎(chǔ)題:,B,知識點二:照相機,2如圖所示,左邊是某一物體的的形狀,右邊4個是供選擇的物體的像的形狀(不考慮大小) (1)該物體在照相機的膠卷上所成的像的形狀為 (2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為 (3)把投影儀的平面鏡卸掉,讓物體的像成在天花板上,這時看到的該物體的像的形狀為 (4)用放大鏡看到的該物體的像的形狀為 ,變式題一:,B,A,B,C,知識點二:照相機,變式題二:,(2010廣
8、安)“五四”青年節(jié)那天,學(xué)校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進入取景框內(nèi),這時他重新調(diào)整照相機的正確方法是( ) A照相機向前移,鏡頭向前伸 B照相機向前移,鏡頭向后縮 C照相機向后移,鏡頭向前伸 D照相機向后移,鏡頭向后縮,D,(2011自貢)許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng) A、變小;B、變大;C、先變小后變大;D、先變大后變小。,A,知識點二:照相機,4如圖是照相機鏡頭成像原理示意圖在圖中所標(biāo)的a、b、
9、c三點中,點 表示凸透鏡的焦點吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖甲、乙所示結(jié)合圖分析可知,拍攝照片 時,鏡頭焦距調(diào)的較大,變式題三:,a,乙,知識點三:投影儀,基礎(chǔ)題:,小明同學(xué)在用凸透鏡觀察物體的過程中,他觀察到了如圖所示的實驗現(xiàn)象下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是( ) A放大鏡 B照相機 C投影儀 D汽車的后視鏡,C,知識點三:投影儀,5下圖為某同學(xué)的頭像幻燈片在放幻燈片時,將幻燈片倒著插在幻燈架上,屏幕上出現(xiàn)的清晰的像應(yīng)該是( ),變式題一:,B,知識點三:投影儀,變式題二:,2用一架鏡頭焦距不變的,給一個人照了一張2寸的半身照
10、,若再給這個人照一張2寸的全身照,應(yīng)該使( ) A照相機與人的距離增大,暗箱長度縮短 B照相機與人的距離增大,暗箱長度伸長 C照相機與人的距離減小,暗箱長度縮短 D照相機與人的距離減小,暗箱長度伸長,A,知識點三:投影儀,3用幻燈機放映幻燈片時,銀幕上出現(xiàn)的是正常畫面,但若有一個小蟲正好飛落在凸透鏡鏡片上,此時對畫面的影響為 ( ) A幾乎無影響 B畫面上有只小蟲 C畫面上有小蟲,但不清晰 D畫面變得模糊,變式題三:,A,知識點四:放大鏡,9如圖,小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到的虛像可能是( ),基礎(chǔ)
11、題:,A,知識點四:放大鏡,小明用焦距為l0 cm 的放大鏡去觀察郵票想看清楚郵票上的細微之處,這時放大鏡與郵票問的距離應(yīng)是 cm,變式題一:,小于l0,知識點四:放大鏡,1想出去旅游的老爺爺用放大鏡看地圖時,為了看到更大的清晰的像,應(yīng)( ) A地圖與眼睛不動,放大鏡離地圖遠一些 B地圖與眼睛不動,放大鏡離地圖近一些 C地圖與放大鏡不動,眼睛離地圖近一些 D地圖與放大鏡不動,眼睛離地圖遠一些,變式題二:,A,知識點四:放大鏡,變式題三:,(2010常州)在淹城民俗街上,小明對一雕刻于半粒大米(上圓下平) 上的微雕作品“ ”產(chǎn)生濃厚興趣 (1)為看清微雕作品上的文字和圖像,小明應(yīng)利用如圖所示透鏡
12、中的 (選填序號)進行觀察 (2)正確選擇透鏡后,小明拿透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑時,測得這個光斑到透鏡的距離為5cm (3)透過透鏡觀察微雕作品“ ”,小明看到的像如圖所示,此時透鏡到微雕作品的距離是 A小于5cm B大于5cm且小于10cm C等于10cm D大于10cm,A,A,知識點五:凸透鏡的成像實驗及成像規(guī)律,5、(2010昭通)如圖所示是小明同學(xué)探究“凸透鏡成像的規(guī)率”實驗裝置(凸透鏡的焦距為15cm)(1)裝置中明顯錯誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心 ,因而導(dǎo)致光屏上接收不到燭焰的像,小明調(diào)整好裝置后,光屏上所成的像是倒立 的實
13、像,這種成像規(guī)律在實際中的應(yīng)用有(請舉出一例) (2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處,在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像,這是因為 。,基礎(chǔ)題:,不在同一高度上,放大,投影儀,不能,燭焰在凸透鏡的焦距以內(nèi)(或物距小于焦距) 成的是虛像,故不能再光屏上成像。,(2011年杭州市)小王同學(xué)用光具座做凸透鏡成像實驗時,蠟燭的像成在了光屏上側(cè),為了使蠟燭的像能成在光屏中央,以下操作可達到目的的是 A將凸透鏡往上移 B將光屏往下移 C將蠟燭往上移 D將蠟燭往下移,C,(2011宿遷)把一個凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑若將一物體放在此透鏡前30cm處,則可在另一
14、側(cè)得到一個 A倒立、放大的實像 B倒立、縮小的實像 C正立、放大的虛像 D正立、縮小的虛像,A,(2011包頭)一物體放在距凸透鏡20cm處時,在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是( ) A、3cmB、5 cmC、7 cmD、9 cm,變式題一:,9、(2010宿遷)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗(如圖):要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)整 燭焰放距凸透鏡20cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是 cm 使?fàn)T焰向右移動2cm,此時應(yīng)該將光屏向 (填“左”或“右”)移至
15、另一位置,才能得到一個倒立、 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實像,下,10,右,放大,知識點五:凸透鏡的成像實驗及成像規(guī)律,變式題二:,5、(2010鹽城)某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將透鏡掉在地上碎成三塊他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測量其焦距(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距所用的主要器材有 ;在圖中虛線框內(nèi)畫 出你所設(shè)計的實驗示意圖(圖中鏡片已畫出) (2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論他們這種推斷方法存在的主要問題是 ,平行光源光屏刻度尺,只測一塊鏡片焦距具有偶
16、然性,知識點五:凸透鏡的成像實驗及成像規(guī)律,知識點六:眼球的結(jié)構(gòu);近視眼、遠視眼及其矯正,變式題三:,6、(2010無錫)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示,(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是 (2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 (選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源 的 (選填“倒立”或“正立”)、放大的
17、虛像,使像成在光屏中央,實,正立,(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是( ) A與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定 B光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小 C零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距 D若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距 (4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像( ),C,C,知識點六:眼球的結(jié)構(gòu);近視眼、遠視眼及其矯正,1如圖所示,人的眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個 透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是 的實像(選項“正立”或“倒立”),凸,倒立,基礎(chǔ)題:,知識點六:眼球的結(jié)構(gòu);近視眼、遠視眼及其矯正,(2010廣州)圖中a、b是同一人的兩幅照片,b圖中他拿的眼鏡( ) A屬于凸透鏡,可用于矯正近視眼 B屬于凸透鏡,可用于矯正遠視眼 C屬于凹透鏡,可用于矯正遠視眼 D屬于凹透鏡,可用于矯正近視眼,B,變式題一:,知識點六:眼球的結(jié)構(gòu);近視眼、遠視眼及其矯正,4下列四幅圖中,能正確表示遠視眼成像情況和矯正做法的是( ) A B C D,A,變式題二:,知識點六:眼球的結(jié)構(gòu);近
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重大接待培訓(xùn)
- 培訓(xùn)人事文員
- 公司食堂員工培訓(xùn)
- 員工財務(wù)培訓(xùn)
- 培訓(xùn)企業(yè)價值觀
- 醫(yī)院護理人力資源管理配置
- 全身多處軟組織損傷的護理
- 愛清潔講衛(wèi)生健康最美麗
- 神內(nèi)科護理常規(guī)
- 2025年企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)與海洋資源保護報告
- 強夯試夯的施工組織方案
- 福建高考名著《紅樓夢》填空題+答案
- 2019北師大版高中英語選擇性必修一單詞表
- 商標(biāo)法期末復(fù)習(xí)
- 機械優(yōu)化設(shè)計_經(jīng)典實例PPT課件
- 材料力學(xué)計算試題(庫)完整
- 投資控股集團有限公司安全生產(chǎn)責(zé)任制暫行辦法
- 智慧工廠解決方案—燈塔工廠引領(lǐng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-白皮書
- 2019-2020學(xué)年廣東省廉江市實驗學(xué)校北師大版五年級下冊期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷2
- 2019第五版新版PFMEA 注塑實例
- GB_T 40081-2021 電梯自動救援操作裝置(高清-現(xiàn)行)
評論
0/150
提交評論