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小學綠色學校 2017 工作計劃范文 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實國務院關于落實科學發(fā)展觀,加強環(huán)境保護的決定的精神,緊緊圍繞推進環(huán)境保護歷史性轉變、建設環(huán)境友好型社會的目標,大力開展學校環(huán)境宣傳教育,增強學生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)保科普知識,弘揚環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風,促進人與自然相和諧,推動經濟社會與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。 二、目標任務 將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結合 ,引導學生了解、體驗、欣 賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。年力爭建成區(qū)級綠色學校 3 所,市級綠色學校 2 所,省級綠色學校 1 所,申報國家級綠色學校 1 所。 三、具體要求 1、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護知識,讓學生學會愛護大自然。各學校要綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶 外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識,要激發(fā)自主探究潛能,充分利用學生的生活經驗與所學知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調查和訪問,善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關環(huán)境問題,并嘗試構建與可持續(xù)發(fā)展相適應的道德規(guī)范和行為方式。各學校要從地方課時和班團隊活動中每學年安排 4 課時的教學內容。明確各學段環(huán)境教育的切入點,努力突破學科界限,積極開展以環(huán)境教育為主題的研究性學習和社會實踐活動。 2、以綠色學校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學校生活 的各個方面,要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。要認真學習貫徹中小學環(huán)境教育實施指南,依據指南,確立綠色學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,不斷鞏固綠色學校創(chuàng)建成果,全面深化綠色學校創(chuàng)建活動,進一步拓展和提升我區(qū)綠色學校的規(guī)模和層次。 3、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,開展環(huán)境專題教育。各校要圍繞“ 界環(huán)境日主題,精心組織開展“五個一”活動: (1)舉行一次國旗下講話 ; (2)開展一次班團隊活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環(huán)保知識競賽等 ; (3)組織學生進行“愛我校園,從我做起 ”的美化凈化校園勞動,設立再生廢品回收利用分裝箱或廢舊電池收集箱 ; (4)舉辦一期環(huán)保宣傳專欄,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等 ; (5)指導學生結合家庭生活和社會現(xiàn)象寫一篇環(huán)保小論文。 4、以環(huán)保實踐活動和環(huán)境教育基地為載體,提高環(huán)境教育實效。各校要突出重點,注重實效,精心設計,組織環(huán)保實踐活動,加強并引導學生環(huán)保組織建設,成立“環(huán)境小記者團”、“ 行動小組”、“環(huán)保志愿者行動小隊”等,將環(huán)境教育與社會實踐活動結合起來,讓學生研究身邊的現(xiàn)實環(huán)境問題,提高學生探究分析解決問題的能力,以“綠色小衛(wèi)士”的實際行動帶動社會各界人士加入環(huán)保的行列。要大力加強環(huán)境教育基地的建設,讓孩子們認識保護環(huán)境的重要意義和實際效益。 四、保障措施 1、加強組織領導。各學校要高度重視環(huán)境教育工作,加強領導與協(xié)調,組建由主要領導、分管領導、中層干部、骨干教師等組成的環(huán)境教育工作領導小組。要將環(huán)境教育納入學校工作計劃,與教育教學工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,做到有組織、有計劃、有措施 、有活動,要將環(huán)境教育列入德育活動內容,統(tǒng)籌指導,務求實效。 2、加強隊伍建設。學校要積極創(chuàng)造條件,提供必要的經費保障,組織教師參加各級環(huán)保師資培訓與交流活動,提供必要的經費保障,加強環(huán)境保護專題教育教學研究活動,不斷提高環(huán)境教育水平。區(qū)環(huán)保局將提供相關的環(huán)保宣傳資料和法律法規(guī)咨詢,組織環(huán)境教育經驗交流活動。 3、加強督查考核。區(qū)教育局將加強學校環(huán)境教育工作的檢查和考核,并將環(huán)境教育列入學校教育教學質量評估體系。對環(huán)境教育工作出色的個人或單位,將予以表彰。 4、加強檔案管理。各學校環(huán)境教育的計劃、總結、教案 、活動圖片及文件材料等均要及時存檔。對環(huán)境教育的優(yōu)秀研究成果要積極向國家、省、市級推薦申報,積極推廣和普及環(huán)境教育科研成果。 小學綠色學校 2017 工作計劃范文 一、指導思想 2017 年度,我校綠化工作指導思想:認真貫徹落實上級指示精神,以建設、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學校為載體,結合我校實際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。 二、工作目標 1、計劃投資 30000 元對校園 (風雨球場門前廣場及綠化帶 )實施綠化美化預計增加綠化面積 980,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木 (如 金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。 ) 三、主要措施 1、加強領導做好規(guī)劃設計 為確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由后勤校長任組長,后勤處處長及相關人員為成員的“校園綠化工作領導小組”同時結合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設計確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)精品特色。 2、創(chuàng)造條件,體現(xiàn)綠化精品特色。 在原來校園綠化基礎上,創(chuàng)造條件,籌積資金,抓住有利的時機,局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次 ,體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。 3、強化綠化護管工作,做好平時管理工作。 積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護工作,并將聘請一名有專業(yè)技術的花工技術指導,做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施,違者要進行處理教育。 4、開展活動加大學生的教育宣傳力度 認真
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