2019高考數(shù)學三輪沖刺大題提分大題精做13函數(shù)與導數(shù):極值點不可求與構(gòu)造文.docx_第1頁
2019高考數(shù)學三輪沖刺大題提分大題精做13函數(shù)與導數(shù):極值點不可求與構(gòu)造文.docx_第2頁
2019高考數(shù)學三輪沖刺大題提分大題精做13函數(shù)與導數(shù):極值點不可求與構(gòu)造文.docx_第3頁
2019高考數(shù)學三輪沖刺大題提分大題精做13函數(shù)與導數(shù):極值點不可求與構(gòu)造文.docx_第4頁
2019高考數(shù)學三輪沖刺大題提分大題精做13函數(shù)與導數(shù):極值點不可求與構(gòu)造文.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大題精做13 函數(shù)與導數(shù):極值點不可求與構(gòu)造2019廈門三中已知函數(shù),(1)討論的極值;(2)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍【答案】(1)當時,無極值;當時,有極大值,無極小值;(2)【解析】(1)依題意,當時,在上單調(diào)遞增,無極值;當時,當時,在上單調(diào)遞增;當時,在上單調(diào)遞減,所以,無極小值綜上可知,當時,無極值;當時,有極大值,無極小值(2)原不等式可化為,記,只需,可得當時,所以,在上單調(diào)遞增,所以當時,不合題意,舍去當時,(i)當時,因為,所以,所以,所以在上單調(diào)遞減,故當時,符合題意(ii)當時,記,所以,在上單調(diào)遞減又,所以存在唯一,使得當時,從而,即在上單調(diào)遞增,所以當時,不符合要求,舍去綜上可得,12019黃山一模已知函數(shù),(為自然對數(shù)的底數(shù))(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)證明:當時,不等式成立22019榆林一模已知函數(shù)(1)設(shè),求的最大值及相應(yīng)的值;(2)對任意正數(shù)恒有,求的取值范圍32019昆明診斷已知函數(shù)(1)討論的單調(diào)性;(2)若,證明:1【答案】(1);(2)見解析【解析】(1)由題意知,當時,解得,又,即曲線在點處的切線方程為(2)證明:當時,得,要證明不等式成立,即證成立,即證成立,即證成立,令,易知,由,知在上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,所以成立,即原不等式成立2【答案】(1)當時,取得最大值;(2)【解析】(1),則,的定義域為,當時,;當時,;當時,因此在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),故當時,取得最大值(2)由(1)可知,不等式可化為因為,所以(當且僅當取等號),設(shè),則把式可化為,即(對恒成立),令,此函數(shù)在上是增函數(shù),所以的最小值為,于是,即3【答案】(1)函數(shù)是上的減函數(shù);(2)見解析【解析】(1)函數(shù)的定義域為,所以,函數(shù)在定義域上單調(diào)遞減(2)假設(shè)先證明不等式,即證,即證,令,則原不等式即為,其中,由(1)知,函數(shù)在上單調(diào)遞減,當時,即,即,所以,當時,下面證明即證,即,令,即證,其中,構(gòu)造函

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論