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畢業(yè)前的最后校內(nèi)加油站! ,大學(xué)生就業(yè)能力提升 網(wǎng)絡(luò)課程資源庫(kù),內(nèi)容概要,機(jī)構(gòu)背景 項(xiàng)目概述 項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì) 我們的客戶 示范課程 常見問題問答,大學(xué)生就業(yè)能力提升網(wǎng)絡(luò)課程資源庫(kù) 畢業(yè)前最后的校內(nèi)加油站 http:/ ,背景,背景,背景,非學(xué)歷教育 高級(jí)管理課程培訓(xùn) 演藝英語(yǔ) 國(guó)際保送生項(xiàng)目 IT職業(yè)英語(yǔ),學(xué)歷教育 西電碩士班 北理研究生班 武漢理工論文博士班 北交大EMBA班 北大文化產(chǎn)業(yè)碩士班 天大軟件工程碩士班,項(xiàng)目*概述,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻! 就業(yè)后工作能力委實(shí)堪憂!,項(xiàng)目*概述,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻! 就業(yè)后工作能力委實(shí)堪憂!,大學(xué)生就業(yè)后的工作能力狀況:每3名畢業(yè)生就有1名就業(yè)后失業(yè)!,結(jié)合大學(xué)生的就業(yè)意向,“大學(xué)生就業(yè)能力提升網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)”為各種主要就業(yè)渠道都準(zhǔn)備了相應(yīng)的課程。,大學(xué)生就業(yè)能力提升網(wǎng)絡(luò)課程資源庫(kù),項(xiàng)目*概述,有意向考研的高校畢業(yè)生,有意向到國(guó)家政府部門工作的 高校畢業(yè)生,全體師范類畢業(yè)生,有需要提升就業(yè)素質(zhì)的 高校畢業(yè)生,需要參加專業(yè)資格考試的 高校畢業(yè)生,有意愿自主創(chuàng)業(yè)的 高校畢業(yè)生,項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)*品牌,羅立勝:清華大學(xué)外語(yǔ)系主任。美國(guó)佐治亞州立大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系訪問學(xué)者。曾多次參與研究生入學(xué)考試英語(yǔ)考試大綱及輔導(dǎo)教材的編寫。 譚澤光:清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)系教授,專注考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)10多年,曾任北京地區(qū)考研數(shù)學(xué)閱卷組組長(zhǎng)。任高校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)編委,97年開始擔(dān)任國(guó)家工科基礎(chǔ)課基地負(fù)責(zé)人。 楊思遠(yuǎn):著名考研政治輔導(dǎo)教師,中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士后,教授,著有中國(guó)農(nóng)民工的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考察等多部專著,在教學(xué)領(lǐng)域中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),講課生動(dòng)有趣。,項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)*師資,項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)*師資,李如海:中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家公務(wù)員研究所所長(zhǎng),被譽(yù)為我國(guó) 公務(wù)員制度教學(xué)的“拓荒人”,人事部特聘專家。根據(jù)歷年考試實(shí)況、考核思路變化,對(duì)未來命題趨勢(shì)進(jìn)行精心分析,傳授備考精華。 胡 平:中國(guó)人民大學(xué)副教授、心理學(xué)博士,現(xiàn)在主持四項(xiàng)國(guó)內(nèi)合作和國(guó)際合作的課題,作為主要參加者參與兩項(xiàng)國(guó)家課題的研究。 張思明:北大附中副校長(zhǎng)。數(shù)學(xué)特級(jí)教師,碩士研究生學(xué)歷,曾留學(xué)日本。1997年被

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