圖文轉(zhuǎn)換(上課用的).ppt

圖文轉(zhuǎn)換,高考考點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解圖文轉(zhuǎn)換題的三種類型。 2掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題目的解題步驟。,一、圖文轉(zhuǎn)換題的題型,（一）從所供材料角度分為： 1、 表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題； 2、 圖文轉(zhuǎn)換題； 3、（漫）畫文（字）轉(zhuǎn)換。,（二）從表達(dá)角度分為： 直接表述圖表信息和對(duì)圖表信息推斷總結(jié)題兩種,表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題特點(diǎn),一般是提供一個(gè)或多個(gè)圖表,然后設(shè)置一到兩個(gè)題目,或者是描述某種情況,或者是得出一個(gè)結(jié)論,或者是提出一條建議等。,1、 閱讀下面的圖表，完成后面的題目。 某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10萬冊(cè)圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)： 請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結(jié)論:,【堂上遷移】,解題思考：調(diào)查什么？情況如何？ 把相關(guān)詞語圈劃出來。,答案(1)該校80的圖書存在不同程度的損壞現(xiàn)象,(2)學(xué)生不愛惜圖書，社會(huì)公德意識(shí)淡薄。,3下面是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實(shí)驗(yàn)結(jié)果材料，試根據(jù)這個(gè)材料，完成后面的題目。,從表中數(shù)據(jù)的縱向?qū)Ρ冗^程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一條帶有普遍意義的識(shí)記規(guī)律，即 (20字以內(nèi)),用于嘗試回憶的時(shí)間越多，記憶效果就越好。,4.下面是某地幾所學(xué)校的課外閱讀活動(dòng)與學(xué)生閱讀能力情況圖表，讀后在后面的空格上填寫句子。,某地幾所學(xué)校開展課外讀書活動(dòng)的時(shí)間不等，其時(shí)間為偶爾一次，兩月一次，一月兩次，每周兩次，這表明 ：,學(xué)生閱讀力能力值,學(xué)生課外閱 讀活動(dòng)頻次,學(xué)生閱讀能力與課外讀書時(shí)間成正比，經(jīng)常開展課外閱讀活動(dòng)有利于提高學(xué)生的閱讀能力。,7.下表是1978年以來老百姓住房面積變化情況。請(qǐng)你用概括性的語句介紹我國城鄉(xiāng)人均住房面積變化情況。,1978年來，我國城鄉(xiāng)人均住房面積呈穩(wěn)步增長(zhǎng)趨勢(shì)，且農(nóng)村增幅較大。,,近年來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率不但遠(yuǎn)高 于美、英等發(fā)達(dá)國家，（1） 。然而， 我國在事關(guān)群眾切身利益的社會(huì)發(fā)展支出方面 還存在欠缺。例如教育、衛(wèi)生、社保等基本公 共事業(yè)支出占GDP的比例，就與經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)不相協(xié)調(diào)， （2） ，甚至低于經(jīng)濟(jì)落后于我們的印度。 因此在“十二五”規(guī)劃中，我國還需（3） ， 以加快建設(shè)和諧社會(huì)，締造“幸福中國”。,而且高于巴西、印度等新興經(jīng)濟(jì)體,這一比例不僅遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家,大力增加社會(huì)公共事業(yè)的投入,二、圖文轉(zhuǎn)換題,多考徽標(biāo)(會(huì)徽):將各式徽標(biāo)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。,題型：描述畫面，闡釋畫面含義，評(píng)價(jià)構(gòu)思思想,即徽標(biāo)由什么構(gòu)成，有什么深層含義，要將它們寫出來。語言一定要簡(jiǎn)潔！,二、圖文轉(zhuǎn)換題,例：下面是北京2008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“天地人”的圖形，試根據(jù)這一會(huì)微，完成下列題目：,1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括說明畫面： 2、請(qǐng)描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義。（指出其中一點(diǎn)即可）,二、圖文轉(zhuǎn)換題,例：下面是北京2008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“天地人”的圖形，試根據(jù)這一會(huì)微，完成下列題目：,1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括說明畫面： 2、請(qǐng)描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義。（指出其中一點(diǎn)即可）,像中文的“之”字； 像運(yùn)動(dòng)的人形；紅色，寓意太陽； 深藍(lán)色，寓意藍(lán)天； 綠色寓意大地。,會(huì)徽?qǐng)D形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功；,1. 下面是“中國電信（China TeleCom）”的圖標(biāo)，仔細(xì)觀察后，根據(jù)要求答題。 (1) 根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言國電信圖標(biāo)的創(chuàng)意； (2)結(jié)合這一圖標(biāo)，為中國電信擬一廣告語，不超過20個(gè)字。,參考答案1 1、“C”“C”形象化的電話，推測(cè)其意是中國電信溝通人與人之間的關(guān)系； 2、“C”“C”兩副牛角，聯(lián)想到股市的牛，可代表中國電信上市的美好前景； 3、“C”“C”地球的圖形或經(jīng)緯線，可推測(cè)其意是中國電信走向世界； 4、鳥的翅膀，可推測(cè)其意是中國電信蒸蒸日上。 參考答案2 廣告詞是高度濃縮的語言，要簡(jiǎn)明易記， 文辭優(yōu)美。 1、中國電信，開創(chuàng)人類美好未來。 2、中國電信，溝通你我他。 3、中國電信，為你架起通往世界的橋梁。 4、中國電信，插上騰飛的翅膀。,2,下圖是戴姆勒奔馳轎車的商標(biāo)，此商標(biāo)是戴姆勒公司和奔馳公司合并后產(chǎn)生的。試根據(jù)這一商標(biāo)，回答下列問題： （1）根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明 的語言說說這一商標(biāo)的創(chuàng)意。 （2）結(jié)合這一商標(biāo)，為奔馳 轎車寫一則廣告語，不超過20字。,（1）示例：戴姆勒奔馳的三叉星通向不同的方向，代表著征服陸?？盏脑竿?。圓形的圖案中間鑲嵌著一顆星星，象征著奔馳轎車譽(yù)滿全球，光輝燦爛。,（2）示例：有路的地方，就有奔馳。奔馳，名車星空中最亮的一顆。擁有奔馳，你就能征服世界。,行業(yè)標(biāo)志圖與文的轉(zhuǎn)換,漫 畫 文 字 轉(zhuǎn) 換 題,漫畫:用簡(jiǎn)單而夸張的手法來描繪生活或時(shí)事的圖畫。 一般運(yùn)用變形的方法，構(gòu)成幽默詼諧的畫面，以取得 諷刺的效果。,特點(diǎn)：夸張、變形、諷刺。,題型有：描述畫面，揭示寓意，擬寫標(biāo)題,方法：描述畫面:仔細(xì)觀察畫面,重點(diǎn)看夸張、變形的地方， 這是漫畫的主要部分，如人物的服飾、神態(tài)、動(dòng)作以及其 他文字信息等。,揭示寓意：揭示本質(zhì)/諷刺（揭露、批評(píng)）社會(huì)現(xiàn)象/ 反映了社會(huì)問題,仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，按要求作答。 簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。 為漫畫擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過10個(gè)字）注意：不能以“無題”為題。,大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長(zhǎng)。,作者是借此諷刺當(dāng)今社會(huì)中因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。,大樹的愛,書本的重量反倒比不上一枚印章。漫畫批判了學(xué)歷、知識(shí)反而比不上權(quán)力分量大的不正常的社會(huì)現(xiàn)象。,印章,10、請(qǐng)寫出下面漫畫的寓意。,,漫畫含義：