幼兒園家園共育知識(shí)、和幼兒園常見意外事故的預(yù)防與緊急處理

幼兒園家園共育知識(shí)、和幼兒園常見意外事故的預(yù)防與緊急處理幼兒園家園共育知識(shí)孩子各個(gè)方面的發(fā)展是很不均衡的，有的孩子表達(dá)能力很強(qiáng)，而有的孩子則動(dòng)作發(fā)展很好，這都是正?，F(xiàn)象，請(qǐng)不要著急。孩子雖然不能準(zhǔn)確無誤地背誦兒歌和連貫地?cái)⑹龉适?，但已?jīng)能在理解的基礎(chǔ)上記憶，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。提高幼兒的記憶力和語言表達(dá)能力，我想可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.通過游戲的方式來提高孩子的記憶力和語言表達(dá)能力。在日常生活中，可以讓孩子看一些簡(jiǎn)單的、感興趣的圖畫，要求他記住畫面內(nèi)容，然后遮蓋部分畫面，讓幼兒回憶遮蓋的是什么，以培養(yǎng)孩子的記憶力。中小班的兒歌一般內(nèi)容都不是很多，家長(zhǎng)為了幫助幼兒記憶，可以進(jìn)行問答式游戲，家長(zhǎng)說一句，幼兒答一句，這樣的一問一答，幼兒感興趣。在故事講述過程中，家長(zhǎng)與孩子可以共同進(jìn)行表演。一開始，要求孩子復(fù)述故事中的主要情節(jié)，當(dāng)孩子掌握以后可以分角色表演。在孩子表演時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)是忠實(shí)的觀眾和聽眾。在孩子遇到困難需要家長(zhǎng)幫助時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)以角色的身份參與，幫助孩子完成表演。這樣既消除了孩子緊張的心理和壓力，又培養(yǎng)了孩子的自信心。為了能進(jìn)一步激發(fā)孩子的興趣，還可以用錄音錄下孩子念的兒歌和復(fù)述的故事，孩子聽到自己的聲音會(huì)格外地激動(dòng)，這可激發(fā)孩子進(jìn)一步講述的興趣和欲望。2.幫助孩子積累一些素材。如：好聽的故事磁帶，好看的動(dòng)畫片等。故事磁帶可以規(guī)范孩子講述故事的語言，對(duì)孩子起示范作用。同時(shí)，動(dòng)畫片是孩子最喜歡，最感興趣的。家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的這一心理提出要求：看完以后講給大家聽。3.家長(zhǎng)有意識(shí)地逐步引導(dǎo)孩子看圖講故事。開始，家長(zhǎng)讓孩子一邊看圖，一邊指著圖畫中的人和景，一個(gè)畫面一個(gè)畫面地講，然后讓孩子合上畫冊(cè)，一邊回憶，一邊講。然后再大聲地在大人面前講述。這時(shí)，家長(zhǎng)要給以熱情的鼓勵(lì)，不要隨意打斷孩子的講述。慢慢地孩子就可以用自己的話，連貫通順地講一個(gè)完整的故事了。4.結(jié)合散步、郊游，要求孩子回來講述自己最感興趣的事情。家長(zhǎng)可以事先給孩子提出要求，提高孩子的有意注意。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力、記憶力，孩子的語言表達(dá)水平也得到了較好的發(fā)展。幼兒園常見意外事故的預(yù)防與緊急處理發(fā)生意外事故是大家都不愿意看到的事情，因?yàn)楹⒆拥陌踩婪兑庾R(shí)薄弱，所以更需要我們幼兒工作者有高度的責(zé)任心。一、跌倒，碰撞的創(chuàng)傷。預(yù)防：1、平時(shí)多讓孩子做平衡的動(dòng)作和游戲。2、保持地方的清潔干爽。處理：1、撞及頭部或身體，有創(chuàng)傷的，立即用干凈紗布?jí)浩戎寡?，送醫(yī)院。2、傷及手腳并疼痛的，不可隨意移動(dòng)，觀察有無畸型和骨折，立即送醫(yī)。3、如受傷部位有淤血會(huì)有青腫，可用毛巾包冰塊冷敷。4、傷及頭部無傷口的，應(yīng)注意觀察神志變化，及時(shí)通知家長(zhǎng)，必要時(shí)送醫(yī)院。二、燙傷預(yù)防：1、食品超過40度不宜出食堂。2、幼兒避免進(jìn)廚房。3、應(yīng)教會(huì)孩子飲水機(jī)的使用，避免開水燙傷。4、園內(nèi)備妥滅火器，定期檢查日期。處理：立即用冷水沖泡降溫，有衣服覆蓋的部位脫掉衣服降溫，并保持清潔。輕度燙傷的用燙傷膏涂抹，嚴(yán)重的送醫(yī)院。三、異物進(jìn)入耳，眼，鼻。預(yù)防：1、園內(nèi)不買體積小的玩具。2、禁止孩子自己帶玩具進(jìn)園。3、教育孩子不將異物放入耳，鼻，眼內(nèi)。4、注意環(huán)境衛(wèi)生避免蚊蟲滋生。處理：1、蚊蟲進(jìn)入眼中，即用生理鹽水沖洗。2、進(jìn)入耳內(nèi)，可用燈光將其引出，或滴一滴色拉油入耳再側(cè)頭，讓昆蟲隨油流出。3、玩具塞入，應(yīng)先確認(rèn)塞入的部位和程度。嚴(yán)重者送醫(yī)院。4、通知家長(zhǎng)孩子的情況和園內(nèi)的處理情形。四、食物中毒預(yù)防：1、定期檢查廚房衛(wèi)生，以免細(xì)菌滋生。2、不吃過期變質(zhì)的東西。3、教室里不放藥品，消毒液需置于高處。處理：1、即刻給幼兒喝大量的牛奶或蛋清，催吐。2、喝大量的溫開水，沖淡胃中的食物，減輕中毒的程度。3、留樣送檢。緊急送醫(yī)。五、窒息預(yù)防：1、不給幼兒整粒的瓜子、花生仁及帶刺的食物。吃果凍時(shí)應(yīng)小口吃，不得用力一口吸入。吃糖塊時(shí)不可大笑、哭鬧或跑跳，以免糖塊跌入氣管，引起窒息。2、不讓幼兒把玻璃球等小玩具含在口中玩耍，為小兒選擇玩具時(shí)，應(yīng)以大于口腔防止小兒將玩具放入口腔不慎滑入氣道導(dǎo)致入窒息。3、幼兒喝水，進(jìn)食時(shí)應(yīng)專心，不說話，嘻笑。4、睡覺時(shí)不將被子捂住臉，以防窒息。處理：1、如果孩子突然出現(xiàn)嗆咳、氣急、面色青紫、煩躁不安等情況時(shí)，千萬不要驚慌失措，應(yīng)立即把孩子倒提起來，輕拍背部，使其嘔吐、咳嗽，將氣管內(nèi)異物排出。2、如果因?yàn)槊杀凰X發(fā)生窒息，甚至呼吸暫停，應(yīng)立即摸脈膊是否有搏動(dòng)，如果未聞及心音或心音很弱很慢，則應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口呼吸，還要加上胸外按摩。3、具體作法是，用左手托起小兒頸后，使小兒頭15度向后傾，口張開，右手置于小兒兩側(cè)乳頭連線的中間，然后開始心肺復(fù)蘇。4、用上下口唇將小兒口鼻全部含住，以每3秒1次的速度吹氣，以每分鐘120140次的速度按壓胸部，按下的深度為1.5 2.0厘米。如果呼吸心跳恢復(fù)，應(yīng)把小兒轉(zhuǎn)向側(cè)臥位恢復(fù)姿勢(shì)，保持呼吸道通暢，防止胃內(nèi)容物誤吸入氣管，并迅速送醫(yī)院進(jìn)一步處理。六、冒領(lǐng)，走失1、對(duì)門衛(wèi)的嚴(yán)格管理，大門應(yīng)只在接送時(shí)間對(duì)外開放，其余時(shí)間一律關(guān)上，防止幼兒溜出園外。非接送時(shí)間接幼兒的家長(zhǎng)，應(yīng)出示證件，進(jìn)行登記。到幼兒