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如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何打造“高效課堂”系列微課3,學(xué)科:小學(xué)語文,年級:各年級,主講: 曾雪梅,課件制作:曾雪梅,當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性被調(diào)動起來 以后,學(xué)習(xí)就會有使不完的勁,就不會覺得學(xué) 習(xí)是件苦差事,是一種負(fù)擔(dān),而是全身心地投 入,效果往往很好,甚至是驚人的。,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,1、一定要注意課堂的導(dǎo)入。良好的開端是成功的一半,課堂導(dǎo)入要做到靈活多變, 引“生”入勝。,2、課堂上,教師進(jìn)入狀態(tài)-精神要飽滿,語言不僅要生動形象,還要幽默,讓課堂 上有笑聲,學(xué)生才會注意上你的課,3、在課堂上要用教材“教”,而不要“教教材”。用教材教,從創(chuàng)造性加工 材料開始,教師要對教材科學(xué)地組合、合并、放大、縮小、深加、刪除, 讓教材符合你的學(xué)生的口味。,4、一定要用自己的話講。要講出自己的理解,講出自己的 特點,講出自己的風(fēng)格,千萬不要照本宣科。,5、課堂上教師的全部功績在于“引導(dǎo)”。好學(xué)生不是教師教出來的,二十教師 引導(dǎo)出來的,好教師就是善于“引導(dǎo)”的教師。,6、課堂上,教師一定要學(xué)會“偷懶”。教師“懶”一點,學(xué)生才會“勤”一點,一名 “懶”教師會培養(yǎng)出一班“勤”學(xué)生。相反,一名“勤”教師就會培養(yǎng)出一般“懶”學(xué)生。,7、課堂上,教師一定要學(xué)會“裝傻”。教師“傻”,你的學(xué)生才會聰明,否則,教師 太聰明,你的學(xué)生一定變傻?,F(xiàn)在,我們的教育最大的問題就是教師太 “聰明”。,8、課堂上教師一定要學(xué)會“踢皮球”。學(xué)生是課堂上的主題,是學(xué)習(xí)的 主體,教師不要當(dāng)“保姆”,什么事情都包辦,教師要學(xué)會把 皮球踢給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會解決問題。,9、教師一定要站在學(xué)生的角度上思考問題。找出學(xué)科的 難點,一定要從學(xué)科本身的特點,確定重點, 做到有的放矢。,10、課堂上,教師一定要注意課堂的生成。要善于捕捉教育機會,要注意學(xué)生的 思路,千萬不要什么情況下都按自己預(yù)設(shè)的教案進(jìn)行。,另外,還要設(shè)計好學(xué)案,給他動的東西,不斷設(shè)計問題, 給他思考的機會。,Thank You
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