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摘要從市場(chǎng)的角度考慮,學(xué)校是一個(gè)大大的市場(chǎng),尤其是大學(xué),當(dāng)然,我們考慮的這個(gè)市場(chǎng)并非是把教學(xué)工作市場(chǎng)化,而是從服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā)的。俗話常說(shuō),有人的地方就會(huì)有市場(chǎng),在大學(xué),學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)成了很多商家神往之地,在學(xué)校,超市是一個(gè)極其重要的部分,無(wú)論對(duì)于學(xué)生、學(xué)校還是商家。學(xué)校超市和社會(huì)超市有很大的不同,其經(jīng)營(yíng)方式尤為不一樣,學(xué)校超市更多地是在服務(wù)學(xué)生,而非是真正像社會(huì)市場(chǎng)那樣,盈利是根本目的,這就決定了學(xué)校超市的管理、經(jīng)營(yíng)的宗旨是不一樣的。但是,和社會(huì)超市一樣,壓低成本是任何超市的不二經(jīng)營(yíng)法寶。所以,物流和超市售貨將是學(xué)校超市信息系統(tǒng)的重點(diǎn),本信息管理系統(tǒng)是從傳統(tǒng)的超市管理系統(tǒng)出發(fā),但是融入了很多現(xiàn)代化的成分,尤其在物流方面,更多地參照了全球最大的零售上-沃爾瑪?shù)慕?jīng)營(yíng)方式,在售貨方面也多少參照了歐洲最大的零售商-家樂(lè)福的措施。此信息系統(tǒng)從可行性分析、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到系統(tǒng)運(yùn)行,詳細(xì)記錄了系統(tǒng)開發(fā)的過(guò)程及設(shè)計(jì)思路和相關(guān)圖表,闡明了系統(tǒng)主要的設(shè)計(jì)內(nèi)容和實(shí)施、運(yùn)行情況,為本系統(tǒng)的使用、升級(jí)提供了完備的資料,同時(shí),對(duì)系統(tǒng)在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中的問(wèn)題也會(huì)有跟蹤措施。本系統(tǒng)以中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生超市為主要原型,中國(guó)礦業(yè)學(xué)生超市是一家主要面向礦大學(xué)生的超市,其業(yè)務(wù)規(guī)模比較小,因此其管理模式很有問(wèn)題,至少在規(guī)模成本方面就有問(wèn)題,嚴(yán)重影響了其服務(wù)質(zhì)量和效率。因此,為了提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量以更好地為學(xué)生服務(wù),同時(shí),盡量做到既服務(wù)同學(xué),又能達(dá)到利潤(rùn)的最大化。通過(guò)老師的教導(dǎo),我們利用相關(guān)的管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具和知識(shí),對(duì)其物流和售貨系統(tǒng)進(jìn)行了信息化管理設(shè)計(jì)。目錄1前言41.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)背景41.2超市系統(tǒng)選擇說(shuō)明41.3小組設(shè)計(jì)過(guò)程42系統(tǒng)可行性分析52.1系統(tǒng)調(diào)查62.1.1核心內(nèi)容分析62.1.2目前的超市運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題72.1.3設(shè)計(jì)目標(biāo)及要求72.2系統(tǒng)可行性分析82.2.1假設(shè)系統(tǒng)方案92.2.2系統(tǒng)可行性分析過(guò)程92.2.3分析結(jié)論112.2.4項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃113系統(tǒng)分析113.1 系統(tǒng)概述113.2 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖及業(yè)務(wù)流程分析123.2.1 業(yè)務(wù)流程圖123.2.2 業(yè)務(wù)流程分析153.3數(shù)據(jù)流程圖163.4功能結(jié)構(gòu)圖183.5數(shù)據(jù)字典214系統(tǒng)設(shè)計(jì)234.1 代碼設(shè)計(jì)234.1.1選擇代碼設(shè)計(jì)方法234.1.2檢驗(yàn)碼設(shè)計(jì)244.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)254.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概要設(shè)計(jì)254.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)設(shè)計(jì)264.3輸入設(shè)計(jì)274.3.1貨單單輸入設(shè)計(jì)274.3.2校園卡用戶信息輸入設(shè)計(jì)274.4輸出設(shè)計(jì)284.4.1貨單輸出設(shè)計(jì)284.4.2校園卡用戶信息輸出設(shè)計(jì)284.4.3人-機(jī)界面設(shè)計(jì)294.4.4系統(tǒng)維護(hù)315系統(tǒng)反饋316致謝327參考文獻(xiàn)331 前言1.1 作業(yè)背景本系統(tǒng)根據(jù)管理信息系統(tǒng)課程要求而做。課程作業(yè)要求如下:用管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具(例如Visual Basic、Visual Foxpro、Access、PowerBuilder、Delphi等)開發(fā)一個(gè)實(shí)用的中小型管理信息系統(tǒng)。1根據(jù)課程設(shè)計(jì)時(shí)間選擇適當(dāng)規(guī)模大小的設(shè)計(jì)課題。2根據(jù)合理的進(jìn)度安排,按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法,踏實(shí)地開展課程設(shè)計(jì)活動(dòng)。3課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,根據(jù)選題的具體需求,在開發(fā)各環(huán)節(jié)中撰寫相關(guān)的技術(shù)文檔,最后提交詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告,至少包括系統(tǒng)可行性分析報(bào)告、系統(tǒng)分析報(bào)告、系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告三個(gè)主要部分。4開發(fā)出可以運(yùn)行的管理信息系統(tǒng),通過(guò)上機(jī)檢查。1.2 選題說(shuō)明我們小組選做的系統(tǒng)名稱是“學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)”,隨著學(xué)校市場(chǎng)的不斷開放,并且超市對(duì)學(xué)生的重要性程度的提高,面對(duì)零售業(yè)嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)實(shí),如何加強(qiáng)管理、提高工作效率和改善服務(wù)質(zhì)量和讓學(xué)生感到方便及超市盈利,成了亟待解決的問(wèn)題。而解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵措施之一就是建立實(shí)用、先進(jìn)、高效的信息管理系統(tǒng),引進(jìn)創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,適應(yīng)新形式下的生存和發(fā)展的空間。 另外,我們之所以選擇這個(gè)題目主要有以下原因:第一, 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生超市是我們學(xué)校里面的一個(gè)較具規(guī)模的商店,商店的服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到同學(xué)們的切身利益,很有現(xiàn)實(shí)意義。第二, 我們對(duì)這個(gè)超市的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)流程,及周邊環(huán)境較為熟悉,這有助于我們進(jìn)行資料和數(shù)據(jù)的搜集以及流程的設(shè)計(jì)。第三, 我們小組認(rèn)為目前礦大的超市經(jīng)營(yíng)非常需要改進(jìn),尤其在物流方面和售貨態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量。 學(xué)生超市在貨物來(lái)源,上貨速度方面都需要改進(jìn)。如果,能通過(guò)這些方面節(jié)約成本,為學(xué)生提供更便宜,更高質(zhì)量的商品,讓學(xué)生和商家達(dá)到共贏。我們開發(fā)學(xué)生超市管理信息系統(tǒng)主要思路是:針對(duì)目前學(xué)生超市商品較貴,貨物較少方面,我們的系統(tǒng)參照沃爾瑪和家樂(lè)福各自的特點(diǎn),在物流方面節(jié)約成本,在超市銷售賣場(chǎng)方面擴(kuò)大規(guī)模,對(duì)需要改進(jìn)的地方進(jìn)行系統(tǒng)分析并制作出相應(yīng)系統(tǒng)。我們小組的作業(yè)目標(biāo)是,按照管理信息系統(tǒng)的管理和開發(fā)方法,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù),運(yùn)用相關(guān)的軟件和知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā),解決學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題及增添新功能、優(yōu)化系統(tǒng)提高效益,為學(xué)生超市提供一套運(yùn)行穩(wěn)定、安全可靠、經(jīng)濟(jì)高效、操作簡(jiǎn)便的管理系統(tǒng)。希望通過(guò)管理降低成本,減少商品價(jià)格,讓學(xué)生得到實(shí)惠。1.3 小組設(shè)計(jì)過(guò)程(1)小組主要工作進(jìn)行初步系統(tǒng)調(diào)查,與超市的管理員、服務(wù)員、學(xué)生等利益相關(guān)者溝通,搜集數(shù)據(jù),擬定開發(fā)進(jìn)度,繪制組織結(jié)構(gòu)圖、功能結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖,編寫系統(tǒng)。撰寫系統(tǒng)可行性分析報(bào)告、系統(tǒng)需求分析報(bào)告、系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告,并準(zhǔn)備答辯。(2) 主要收獲通過(guò)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì),在我們小組各成員的努力和互相配合下,順利按時(shí)完成了課程設(shè)計(jì)任務(wù)。收獲很多:首先,我們運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,在努力完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)的同時(shí),體會(huì)到了運(yùn)用知識(shí)創(chuàng)造成果的快樂(lè)。其次,爭(zhēng)強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,本次作業(yè)的過(guò)程是非常繁瑣和復(fù)雜的,工作量也很大,這給我們的工作帶來(lái)了不小的困難,但在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們溫習(xí)了功課,加深了對(duì)知識(shí)的理解,同時(shí)逼迫自己去研究相關(guān)的軟件開發(fā)工具,利用這些知識(shí)和工具,在我們完成了許多邏輯性很強(qiáng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),并將它們轉(zhuǎn)化成可視化的圖表形式。最后,合作與溝通能力有了進(jìn)一步提高,在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,雖然小組成員有各自的分工,但我們卻配合得很好,事實(shí)上,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中發(fā)現(xiàn)的許多問(wèn)題都是靠互相溝通、幫助解決的。(3)小組分工我們小組主要工作分工如下:小組成員職能余國(guó)平組長(zhǎng)顧桂萍系統(tǒng)分析員沈辰系統(tǒng)設(shè)計(jì)員馬曉?shī)櫸臋n管理員2系統(tǒng)可行性分析2.1 系統(tǒng)調(diào)查2.1.1 核心問(wèn)題分析 在超市的日常經(jīng)營(yíng)管理中,物流和銷售是核心問(wèn)題。如何改進(jìn)物流中的問(wèn)題,可以有效減少貨物成本和加快上貨速度;而改進(jìn)銷售的效率則對(duì)超市整個(gè)運(yùn)營(yíng)效率都有幫助。在物流方面,主要是供貨商,運(yùn)輸和超市本身;超市涉及到資金、貨物和單據(jù)。也就是超市用資金換來(lái)貨物,而貨物的詳細(xì)情況可在單據(jù)上顯示。規(guī)模效益可以有效的降低運(yùn)輸成本,系統(tǒng)的貨物單據(jù)可以明確貨物信息,對(duì)經(jīng)營(yíng)者的進(jìn)貨選擇有很大幫助。在銷售部分,一方面注重售貨速度,一方面則是服務(wù)態(tài)度。售貨速度方面,商品擺放合理和高效結(jié)賬均可解決。超市分區(qū)擺放貨物并詳細(xì)注明可以確保貨物的合理擺放,而校園卡和現(xiàn)金分開支付一定程度上可以高效結(jié)賬。服務(wù)態(tài)度方面,采用服務(wù)態(tài)度顯示器。每個(gè)員工都配有員工號(hào),并在服務(wù)態(tài)度顯示器上配有工號(hào)和照片,對(duì)于服務(wù)態(tài)度不好的員工,顧客可以點(diǎn)擊差評(píng),便于管理者統(tǒng)計(jì)并采取一定措施。組織結(jié)構(gòu)圖 經(jīng)理員工考核部門財(cái)務(wù)部前臺(tái)收銀貨物采購(gòu)與管理 圖2-1 組織結(jié)構(gòu)圖2.1.2目前的超市運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題1、 成本高。成本是任何商業(yè)活動(dòng)不可回避得環(huán)節(jié),也是隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,幾乎所有商家都要面對(duì)得問(wèn)題,因?yàn)閴旱统杀臼且环N最好得獲利手段。當(dāng)然,正因?yàn)槌杀靖?,所以商家得通過(guò)高價(jià)格來(lái)獲得起碼利益讓渡,這就讓消費(fèi)者成了高成本得承擔(dān)者,在學(xué)校,這種承擔(dān)者就變成了學(xué)生,所以對(duì)于以服務(wù)為宗旨得學(xué)校,讓學(xué)生得到真正的實(shí)惠十分重要的。在目前學(xué)生超市的成本問(wèn)題存在很大得問(wèn)題:尤其在物流方面,學(xué)生超市得貨物運(yùn)輸是用小型得面包車運(yùn)輸,且每個(gè)超市不是集體發(fā)送,這就無(wú)形中增加了運(yùn)輸成本,再者,目前校內(nèi)得幾家超市得貨源不是同一家,如果所有超市的貨源是一家,對(duì)成本也會(huì)有一定的控制。2、 貨物少。隨著時(shí)代得進(jìn)步及人們生活水平得提高,學(xué)校得學(xué)生消費(fèi)其實(shí)和社會(huì)消費(fèi)群沒(méi)有多大得區(qū)別。但是,學(xué)生超市遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上這種變化,每當(dāng)周末,很大一部分學(xué)生都會(huì)到市里的大型超市購(gòu)取所需。3、 員工工作效率低。員工是企業(yè)最大得資本,這是當(dāng)今企業(yè)得生存法寶之一。雖然,在學(xué)校,學(xué)生沒(méi)有太多得選擇權(quán),但是,如果每一個(gè)學(xué)生都為在超市買個(gè)東西而花費(fèi)很多時(shí)間得話,那么,起碼已經(jīng)失去了學(xué)校得很多意義了。2.1.3設(shè)計(jì)目標(biāo)及要求為學(xué)生超市提供一套運(yùn)行穩(wěn)定、安全可靠、操作簡(jiǎn)便的管理系統(tǒng)。幫助學(xué)生超市處理日常工作業(yè)務(wù),規(guī)范管理各項(xiàng)工作和操作流程。系統(tǒng)應(yīng)具備以下基本特點(diǎn):1、易操作性:考慮到超市系統(tǒng)操作要求簡(jiǎn)便的實(shí)際情況,系統(tǒng)設(shè)計(jì)要貫穿“簡(jiǎn)便實(shí)用”的原則,確保非專業(yè)人員容易操作。在物流,銷售等重要環(huán)節(jié),一個(gè)普通的員工也能看懂,簡(jiǎn)單地培訓(xùn)就能夠操作。2、安全可靠性高:要通過(guò)對(duì)各級(jí)操作員進(jìn)行有效的權(quán)限控制,對(duì)不同崗位人員要有不同的權(quán)限限制,保證數(shù)據(jù)的安全性和保密性。并且還應(yīng)具備數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)等功能,避免因意外情況丟失系統(tǒng)數(shù)據(jù)。3、數(shù)據(jù)要全面:系統(tǒng)應(yīng)提供各種經(jīng)營(yíng)分析,保證使管理者能在第一時(shí)間準(zhǔn)確掌握各種營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù),為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供有效的數(shù)據(jù)參考和理論支持。4、擴(kuò)充性好:要考慮到系統(tǒng)在長(zhǎng)期使用過(guò)程中會(huì)不斷涌現(xiàn)出新技術(shù)和新的管理模式,因此要采用標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)工具和技術(shù),提供開放的數(shù)據(jù)接口,保證能同其它軟件交流數(shù)據(jù)。另外,我們對(duì)提高超市營(yíng)業(yè)效率方面,做了一定得監(jiān)督系統(tǒng),對(duì)學(xué)校的管理有一定的好處。2.2系統(tǒng)可行性分析學(xué)生超市管理信息系統(tǒng)的開發(fā)關(guān)系到超市開展此業(yè)務(wù)的效率和效益,關(guān)系到廣大學(xué)子的消費(fèi)質(zhì)量,更關(guān)系到學(xué)校服務(wù)面貌和學(xué)校形象的情況,所以可行性分析至關(guān)重要??尚行苑治鰧?duì)系統(tǒng)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的考察與系統(tǒng)目標(biāo)相結(jié)合,指出是否可以立即開發(fā)的最終決策。2.2.1假設(shè)系統(tǒng)方案針對(duì)初步調(diào)查中現(xiàn)有學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)中體現(xiàn)出的問(wèn)題,我們提出以下兩種方案:1. 方案一:(1) 擬建系統(tǒng)的目標(biāo):l 減少物流費(fèi)用l 降低勞動(dòng)成本和管理費(fèi)用l 建立一套適合操作的物流系統(tǒng)l 形成一條暢通的貨物供銷鏈l 將礦大校內(nèi)的超市聯(lián)系起來(lái),形成一定的受貨市場(chǎng)l 將礦大這個(gè)統(tǒng)一的市場(chǎng)與供貨商(盡可能是同一供貨商)聯(lián)系起來(lái)。l 整套系統(tǒng)用電腦操作,較為直觀,詳細(xì)。l 操作的簡(jiǎn)便與連貫l 提高員工的工作效率與服務(wù)質(zhì)量。(2) 系統(tǒng)規(guī)劃和初步方案:l 本管理信息系統(tǒng)需要學(xué)校提供一個(gè)平臺(tái),以及各超市之間的配合,同時(shí)需要管理人員有較強(qiáng)的交際能力和應(yīng)對(duì)能力,在接觸各種供貨商時(shí),能較有魄力地面對(duì)各種變化。l 本系統(tǒng)擬在電腦、網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行,因此需要有熟悉電腦知識(shí),物流和超市運(yùn)行的人士來(lái)操作。(3) 系統(tǒng)實(shí)施方案:l 本系統(tǒng)客戶端擬采用Windows XP操作系統(tǒng),前端開發(fā)語(yǔ)言使用Visual Basic以及Access數(shù)據(jù)處理。l 在整個(gè)完成過(guò)程中,始終保持系統(tǒng)的連貫性,同時(shí),具體操作的踐行性。l 為供貨商提供較為完備的環(huán)境。(4) 系統(tǒng)人員培訓(xùn)與補(bǔ)充方案:l 由于人-機(jī)界面友好,操作簡(jiǎn)單,幫助信息詳盡,一般人員都可以使用,故不需要專門的培訓(xùn),但是為了業(yè)務(wù)更能完好地完成,部分環(huán)節(jié)也需要熟悉。2. 方案二:(1) 擬建系統(tǒng)的目標(biāo):l 擴(kuò)大學(xué)生超市的面積,形成一定的規(guī)模,提供更多更豐富的商品。l 提高員工的工作效率l 降低勞動(dòng)成本和管理費(fèi)用l 使系統(tǒng)界面更合理、更人性化l 保證信息處理的準(zhǔn)確性l 對(duì)貨架的鏈?zhǔn)焦芾?2) 系統(tǒng)規(guī)劃和初步方案:l 本管理信息系統(tǒng)使用聯(lián)機(jī)作業(yè),將員工的工作效率直接地反映在電腦上,便于管理人員更好地進(jìn)行改變和調(diào)整。l 本系統(tǒng)也需要學(xué)校的大力支持,提供較為寬松的操作環(huán)境,當(dāng)然對(duì)此系統(tǒng)最為關(guān)鍵的是對(duì)整個(gè)超市商場(chǎng)的控制和設(shè)計(jì)上。l 人員在操作此系統(tǒng)時(shí),對(duì)員工的個(gè)人素質(zhì)也有較高的要求,尤其是要把學(xué)生當(dāng)成像社會(huì)上的消費(fèi)者一樣服務(wù)。(3) 系統(tǒng)實(shí)施方案:l 本系統(tǒng)客戶端擬采用Windows XP操作系統(tǒng),服務(wù)器采用Windows NT操作系統(tǒng),前端開發(fā)語(yǔ)言使用C+ ,使用MS SQL server數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。l 員工要有較強(qiáng)的執(zhí)行力。(4) 系統(tǒng)人員培訓(xùn)與補(bǔ)充方案:l 由于人-機(jī)界面友好,操作簡(jiǎn)單,幫助信息詳盡,一般人員都可以使用,故不需要專門的培訓(xùn)。2.2.2系統(tǒng)可行性分析1. 方案一:(1) 技術(shù)可行性分析:本方案技術(shù)要求不高,系統(tǒng)涉及范圍不大,子系統(tǒng)間聯(lián)系緊密,安全性、可靠性強(qiáng);微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用和開發(fā)人員已掌握基本的VB軟件和ACCESS使用,使得本系統(tǒng)的成功開發(fā)成為可能??梢?,從技術(shù)上是完全能滿足基本功能需要的。(2) 經(jīng)濟(jì)可行性分析:本方案由于采用聯(lián)機(jī)方式,直接可以利用超市內(nèi)部已有電腦、打印機(jī)設(shè)備和局域網(wǎng),不需要另外購(gòu)置設(shè)備和建網(wǎng)絡(luò);售貨業(yè)務(wù)員基本已會(huì)電腦基本操作,本系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便,人-機(jī)界面友好,不需要另外的培訓(xùn)費(fèi)用,因此,開發(fā)費(fèi)用低,投入比較少。此系統(tǒng)建成后,可以實(shí)現(xiàn)飯店內(nèi)部資源共享,可以支持對(duì)外信息查詢功能,實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)建立目標(biāo),使信息處理更快、更準(zhǔn)確,提高工作效率,降低業(yè)務(wù)開展的成本。本系統(tǒng)運(yùn)行后帶來(lái)的效益高于投入,從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)是可行的。(3) 運(yùn)行可行性分析:通過(guò)前面的分析可知,技術(shù)上,沒(méi)有開發(fā)和實(shí)施障礙;經(jīng)濟(jì)上,系統(tǒng)運(yùn)行后帶來(lái)的利潤(rùn)大于投入,能夠在解決原有手工處理系統(tǒng)問(wèn)題的基礎(chǔ)上帶來(lái)更多經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;同時(shí)超市領(lǐng)導(dǎo)是支持本系統(tǒng)開發(fā)的,所以,系統(tǒng)具有運(yùn)行可行性。 (4)執(zhí)行可行性分析: 本系統(tǒng)的操作既是對(duì)成本的一種壓縮,也是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一種適應(yīng)。此系統(tǒng)的市場(chǎng)性較強(qiáng),對(duì)物流方面要有較強(qiáng)的能力,可能需要專業(yè)的物流人才,因此這又無(wú)形增加了管理成本,這就是一種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的博弈了,當(dāng)然從長(zhǎng)來(lái)看是,是有利的。2. 方案二:(1) 技術(shù)可行性分析:本方案技術(shù)要求較高,開發(fā)工具相對(duì)高級(jí),支持的功能強(qiáng)大,對(duì)開發(fā)人員的編程和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要求高。此方案在技術(shù)上,雖不易實(shí)現(xiàn)但也是可行的。(2) 經(jīng)濟(jì)可行性分析:本方案由于采用網(wǎng)絡(luò)方式,直接可以利用超市內(nèi)部已有電腦、打印機(jī)設(shè)備和局域網(wǎng),不需要另外購(gòu)置設(shè)備,但是要建立相應(yīng)的端口連接外部子系統(tǒng),需要投入一定人力物力;超市業(yè)務(wù)員基本已會(huì)電腦基本操作,本系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便,人-機(jī)界面友好,不需要另外的培訓(xùn)費(fèi)用;此系統(tǒng)建成后,可以實(shí)現(xiàn)各超市內(nèi)部資源共享,并且實(shí)現(xiàn)超市信息對(duì)銀行系統(tǒng)和后勤系統(tǒng)的開放共享。本系統(tǒng)運(yùn)行后在飯店內(nèi)部可以提高工作效率,降低業(yè)務(wù)開展的成本;在外部可以支持銀行和后勤管理系統(tǒng)。(3)運(yùn)行可行性分析:通過(guò)前面的分析可知,技術(shù)上,有一定開發(fā)和實(shí)施障礙但依然可行;但是加大了后勤對(duì)其監(jiān)管和相關(guān)費(fèi)用的增加對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)增加了社會(huì)效應(yīng)有利于學(xué)校管理,但對(duì)于超市來(lái)說(shuō)在經(jīng)濟(jì)上的收益減少。同時(shí),超市管理者也不太支持本系統(tǒng)得開發(fā)。 (4)執(zhí)行可行性分析 本系統(tǒng)是一種服務(wù)式系統(tǒng),很大程度上是更多地考慮為學(xué)生服務(wù)的,所以,從經(jīng)營(yíng)者的角度,他們對(duì)此系統(tǒng)的開發(fā)不是很支持。此系統(tǒng)也要求對(duì)超市現(xiàn)有場(chǎng)地、空間進(jìn)行重組,這種設(shè)計(jì)又會(huì)在一定程度上增加成本,但是,這差不多是一勞永逸的事情。此系統(tǒng)對(duì)學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群又很大的吸引力。2.2.3結(jié)論 通過(guò)方案一和方案二的比較,方案一和二在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、運(yùn)行、執(zhí)行方面各有利弊,利潤(rùn)空間都較大,尤其是方案一,但是學(xué)校并非單純考慮經(jīng)濟(jì)收益,還得考慮為學(xué)生服務(wù)。因此,我們小組認(rèn)為,我們可以綜合兩個(gè)方案。開發(fā)出此管理信息系統(tǒng)。2.2.4項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃 1. 資源利用設(shè) 備:手提電腦4臺(tái),打印機(jī)1臺(tái) 費(fèi)用支出:初步調(diào)查費(fèi),系統(tǒng)開發(fā)費(fèi)2. 開發(fā)進(jìn)度安排項(xiàng)目開發(fā)可分為兩個(gè)階段:第一階段 :用時(shí)約1周,進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查、可行性分析、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)。第二階段 :用時(shí)約1周,進(jìn)行程序的編寫。利用VB進(jìn)行程序的實(shí)際編寫、調(diào)試,完成管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告。3.系統(tǒng)分析3.1 系統(tǒng)概述系統(tǒng)全稱:學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)以中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生超市為主要原型,面向中小型超市的以解決現(xiàn)有超市運(yùn)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題及增添新功能、優(yōu)化系統(tǒng)提高效益為目的,運(yùn)用MIS知識(shí)和Visual Basic、Visual Foxpro、Access、PowerBuilder、Delphi等開發(fā)工具,它是整個(gè)超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)的一個(gè)部分。本系統(tǒng)涵蓋4個(gè)子系統(tǒng):物資采購(gòu)與管理系統(tǒng)、前臺(tái)收銀系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、員工考核系統(tǒng)。針對(duì)商品入庫(kù)、商品售出錄入、收銀管理、財(cái)務(wù)管理、員工信息和業(yè)績(jī)等相應(yīng)設(shè)計(jì)了界面,并力求使人-機(jī)界面更人性化、更友好。本系統(tǒng)功能強(qiáng)大,經(jīng)過(guò)初步的業(yè)務(wù)培訓(xùn)即可操作,適合中小型超市使用。有利于超市實(shí)現(xiàn)“以顧客為中心”的服務(wù),能有效的提高超市運(yùn)營(yíng)管理效率,在用戶需求分析及可行性分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的符合特定中小型需要的超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)。3.2 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖及業(yè)務(wù)流程分析3.2.1 業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖中所用的符號(hào)列舉如下學(xué)生超市管理信息系統(tǒng)收銀系統(tǒng)員工考核系統(tǒng)物流管理子系統(tǒng)圖學(xué)生超市管理信息系統(tǒng)1、 總體業(yè)務(wù)流程:總業(yè)務(wù)概述:1) 貨物排架,方便顧客購(gòu)物2) 及時(shí)查閱庫(kù)存狀態(tài),便于進(jìn)貨銷售3) 財(cái)務(wù)明確,有利于經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)2、收銀系統(tǒng)收銀業(yè)務(wù)概述:1) 分為校園卡和現(xiàn)金結(jié)賬,提高收銀效率2) 結(jié)算收銀,財(cái)務(wù)清晰3) 發(fā)票向顧客反饋貨物信息3、物流管理系統(tǒng)物流管理概述:1) 排架方便顧客選購(gòu)2) 庫(kù)存狀態(tài)及時(shí)給經(jīng)營(yíng)者提供信息,便于其選擇暢銷貨物等,提高資金利用率3) 貨單明確貨物與資金,提供賬務(wù)依據(jù)4、 員工考核系統(tǒng)任何商業(yè)活動(dòng),都需要市場(chǎng),任何市場(chǎng)都需要消費(fèi)者。尤其是服務(wù)業(yè),對(duì)消費(fèi)者的需求程度非常高。超市必須把顧客信奉為上帝,超市的生存法寶就是滿足消費(fèi)者的需求,因此,只有不斷改革,變化的超市,才能適應(yīng)真正的挑戰(zhàn)。學(xué)生超市,卻并沒(méi)有真正把學(xué)生當(dāng)成“上帝”來(lái)對(duì)待,更多地是把自己扮演成上帝的角色,所以,學(xué)生超市在潛行地把學(xué)生顧客往外趕。因此對(duì)超市的反饋信息極為重要。為此我們開創(chuàng)了一個(gè)員工考核系統(tǒng),充分體現(xiàn)學(xué)生權(quán)益。員工考核概述:1) 發(fā)揚(yáng)“服務(wù)至上”原則,有效提高服務(wù)質(zhì)量2) 充分體現(xiàn)顧客權(quán)益3) 有利于經(jīng)營(yíng)者考核員工,也利于員工提高自身素質(zhì)3.2.2 業(yè)務(wù)流程分析我們所做的業(yè)務(wù)流程分析包括以下四個(gè)方面:1. 總體業(yè)務(wù)流程分析經(jīng)過(guò)我們小組對(duì)礦大學(xué)生超市的調(diào)查和對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生超市存在很多問(wèn)題,尤其在物流、成本控制、銷售效率、售貨態(tài)度等等方面需要調(diào)整。1)從整體著眼,優(yōu)化超市運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)。2)提高售貨效率。3)增強(qiáng)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。2. 收銀系統(tǒng)我們開發(fā)的收銀系統(tǒng)與現(xiàn)行收銀系統(tǒng)差不多一致,但是,我們小組開發(fā)的系統(tǒng)對(duì)發(fā)票的落實(shí)度更強(qiáng)一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生很少要求發(fā)票,這是一種不好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí),也容易發(fā)生一些糾葛,此系統(tǒng)要求給每位顧客都提供發(fā)票。3. 物流管理系統(tǒng)物流管理系統(tǒng)是我們小組開發(fā)管理信息系統(tǒng)的重點(diǎn)系統(tǒng),此系統(tǒng)的開發(fā)很大程度上參照了沃爾瑪?shù)哪J?,但是因?yàn)閷W(xué)生超市的經(jīng)營(yíng)和管理都是很小的規(guī)模的,其物流水平也較為差,物流是成本的一個(gè)重要部分,我們小組的系統(tǒng),很強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性與連貫性,從發(fā)貨商到學(xué)生手中,貨物的流通是十分流暢的,整個(gè)流程比較簡(jiǎn)單,便于操作。此系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)與校內(nèi)其他超市的合作,應(yīng)用規(guī)模經(jīng)濟(jì)的原理,共同市場(chǎng)公用物流線,這樣,對(duì)成本的節(jié)約相當(dāng)有益。4. 員工考核系統(tǒng)此系統(tǒng)的開發(fā)是從真正市場(chǎng)的角度考慮,學(xué)生超市的發(fā)展與學(xué)校管理、學(xué)生利益有很大的關(guān)系,但是,現(xiàn)行超市卻沒(méi)有這個(gè)系統(tǒng),這對(duì)超市的改良,改革和發(fā)展是不利的,這個(gè)系統(tǒng)從某種程度上講也是為學(xué)生提供更好的消費(fèi)環(huán)境的,留住學(xué)生(留在校內(nèi)這個(gè)市場(chǎng)),才留住了礦大學(xué)生超市的發(fā)展希望,但是,無(wú)論是現(xiàn)行的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量還是貨物質(zhì)量與價(jià)格,都無(wú)法讓學(xué)生得到想要的服務(wù)與商品。在學(xué)校,各種考核幾乎都有,但是很少有得到改良的,此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)也很大程度上考慮到了這點(diǎn),所以,這個(gè)系統(tǒng)的真正實(shí)踐,需要超市管理者的切實(shí)實(shí)踐。3.3數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖符號(hào)如下外部實(shí)體處理數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)存儲(chǔ)1、 第一層數(shù)據(jù)流程圖D3現(xiàn)金用戶D2卡用戶D1貨物明細(xì)F1變更信息P1貨物處理S2收銀員S1顧客第一層數(shù)據(jù)流程圖2、第二層數(shù)據(jù)圖 二級(jí)數(shù)據(jù)流程(銷售處理) 二級(jí)數(shù)據(jù)流程(采購(gòu)處理)3.4功能結(jié)構(gòu)圖用來(lái)描述系統(tǒng)模塊功能分解的一種圖形工具。功能結(jié)構(gòu)圖的每個(gè)矩形框表示一個(gè)功能模塊。矩形框間的連線可以看作調(diào)用關(guān)系。(1)學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng) 學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)物資采購(gòu)與管理子系統(tǒng)員工考核子系統(tǒng)前臺(tái)收銀管理子系統(tǒng) 學(xué)生超市運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)(2)物資采購(gòu)與管理子系統(tǒng): 物資采購(gòu)與管理子系統(tǒng)采購(gòu)查詢員工排架理貨廠商進(jìn)貨處理 物資采購(gòu)與管理子系統(tǒng)(3)收銀管理子系統(tǒng) 收銀管理子系統(tǒng)現(xiàn)金用戶管理校園卡用戶管理發(fā)票管理收銀管理子系統(tǒng)(4)員工考核子系統(tǒng)員工考核子系統(tǒng)顯示器管理員工信息管理處理顧客意見 員工考核子系統(tǒng)343. 5數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)流名:商品信息說(shuō)明:商品信息的存儲(chǔ)并對(duì)其進(jìn)行編碼,來(lái)區(qū)別各類商品數(shù)據(jù)流來(lái)源:人工輸入數(shù)據(jù)流去向:數(shù)據(jù)庫(kù)并各種報(bào)表打印數(shù)據(jù)流組成:貨號(hào),品名,拼音編碼,規(guī)格,單位,產(chǎn)地,類別,進(jìn)貨價(jià),銷售價(jià),最低售價(jià)【注:拼音編碼是商品名稱的拼音簡(jiǎn)稱,目的是在程序中可通過(guò)拼音編碼方便地查詢到所要的商品】數(shù)據(jù)元素:供貨商資料組成:供貨商號(hào),拼音編碼,簡(jiǎn)稱,名稱,地址,電話,傳真,電報(bào),聯(lián)系人,業(yè)務(wù)員,備注數(shù)據(jù)流名:客戶資料說(shuō)明:各大客戶資料數(shù)據(jù)流來(lái)源:人工輸入數(shù)據(jù)流去向:數(shù)據(jù)庫(kù)并報(bào)表打印數(shù)據(jù)流組成:客戶編號(hào),拼音編碼,簡(jiǎn)稱,名稱,聯(lián)系人,地址,郵編,電話,傳真,電報(bào),性質(zhì),業(yè)務(wù)員,授信額度【注:性質(zhì):企業(yè)的類型; 業(yè)務(wù)員:本企業(yè)與其的聯(lián)系人。】數(shù)據(jù)流名:業(yè)務(wù)員信息說(shuō)明:本公司各個(gè)業(yè)務(wù)員信息數(shù)據(jù)流來(lái)源:人工輸入數(shù)據(jù)流去向:數(shù)據(jù)庫(kù)并各種報(bào)表打印數(shù)據(jù)流組成:業(yè)務(wù)員號(hào),姓名,性別,出生年月,地址,身份證號(hào),電話,手機(jī),類別,部門,部門主管,備注數(shù)據(jù)元素:倉(cāng)庫(kù)信息組成:倉(cāng)庫(kù)號(hào),倉(cāng)庫(kù)名,類別,管理員編號(hào),備注數(shù)據(jù)元素名:采購(gòu)合同說(shuō)明:用于維護(hù)企業(yè)與供貨商簽訂的采購(gòu)合同組成:供貨商號(hào),貨號(hào),進(jìn)貨價(jià),付款方式,帳期,簽訂日期,合同期限,備注數(shù)據(jù)元素名:銷售合同說(shuō)明:用于維護(hù)企業(yè)與客戶簽訂的銷售合同組成:客戶編號(hào),貨號(hào),售價(jià),付款方式,帳期,簽訂日期,合同期限,備注數(shù)據(jù)元素名:會(huì)員資料說(shuō)明:超市的會(huì)員的基本信息組成:會(huì)員編號(hào),會(huì)員名,會(huì)員類別(普通會(huì)員、銀會(huì)員、金會(huì)員),地址,電話,入會(huì)日期,積分,備注數(shù)據(jù)元素名:采購(gòu)訂單說(shuō)明:用于錄入企業(yè)的采購(gòu)訂單組成;編號(hào),供貨商號(hào),訂貨日期,有效起日,有效止日,業(yè)務(wù)員,制單員,稅價(jià)合計(jì),扣率,稅率,不含稅價(jià),稅額,備注數(shù)據(jù)元素名:采購(gòu)訂單明細(xì)說(shuō)明:采購(gòu)訂單的從表組成:編號(hào),訂單號(hào),貨號(hào),訂貨數(shù)量,進(jìn)價(jià),稅價(jià)合計(jì),扣率,稅率,不含稅價(jià),稅額,備注數(shù)據(jù)元素名:進(jìn)貨單說(shuō)明:用于錄入企業(yè)的進(jìn)貨單組成;編號(hào),供貨商號(hào),進(jìn)貨日期,業(yè)務(wù)員,制單員,驗(yàn)收員,保管員,稅價(jià)合計(jì),不含稅價(jià),稅額,訂單號(hào),備注數(shù)據(jù)元素名:進(jìn)貨單明細(xì)說(shuō)明:進(jìn)貨單明細(xì)組成:編號(hào),進(jìn)貨單號(hào),貨號(hào),進(jìn)貨數(shù)量,進(jìn)價(jià),售價(jià)合計(jì),扣率,稅率,不含稅價(jià),稅額,倉(cāng)庫(kù)號(hào),貨物數(shù)量,備注數(shù)據(jù)元素名:銷售訂單說(shuō)明:用于錄入企業(yè)的銷售訂單組成:編號(hào),客戶編號(hào),銷售日期,有效起日,有效止日,業(yè)務(wù)員,制單員,稅價(jià)合計(jì),不含稅價(jià),稅額,訂單號(hào),備注數(shù)據(jù)元素名:銷售明細(xì)說(shuō)明:銷售單的從表組成:編號(hào),銷售單號(hào),貨號(hào),銷售數(shù)量,銷售價(jià),稅價(jià)合計(jì),扣率,稅率,不含稅價(jià),稅額,倉(cāng)庫(kù)號(hào),備注數(shù)據(jù)元素名:銷售退貨單說(shuō)明:用于錄入企業(yè)銷售退貨單組成:編號(hào),銷售單編號(hào),貨號(hào),退貨數(shù)量,銷售價(jià),稅價(jià)合計(jì),扣率,稅率,不含稅價(jià),稅額,倉(cāng)庫(kù)號(hào),備注數(shù)據(jù)元素名:零售收款說(shuō)明:用于門市店的pos收款管理組成:貨號(hào),品名,單價(jià),數(shù)量,金額,總計(jì)數(shù)據(jù)元素名:零售歷史、說(shuō)明:班次結(jié)賬管理組成:編號(hào),業(yè)務(wù)員號(hào),姓名,班次,日期,收款時(shí)起,收款時(shí)至,收款機(jī)號(hào),貨號(hào),銷售數(shù)量,應(yīng)收金額,實(shí)收金額,庫(kù)存單價(jià),備注數(shù)據(jù)元素名:零售會(huì)員收款組成:會(huì)員編號(hào),會(huì)員類別,貨號(hào),品名,單價(jià),數(shù)量,金額,會(huì)員折扣,總計(jì),積分,總積分?jǐn)?shù)據(jù)元素名:付款單說(shuō)明:用于錄入企業(yè)支付貨款的憑證和銷售應(yīng)付款組成:編號(hào),發(fā)票號(hào),填票日期,進(jìn)貨單號(hào),貨號(hào),供貨商號(hào),數(shù)量,進(jìn)貨單價(jià),金額,付款日期,詳細(xì)說(shuō)明,進(jìn)貨日期,狀態(tài),減預(yù)付,備注【注:狀態(tài):是說(shuō)明,此款項(xiàng)付了否】4系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4.1 代碼設(shè)計(jì)4.1.1選擇代碼設(shè)計(jì)方法代碼是人為確定的代表客觀事物(實(shí)體)名稱、屬性或狀態(tài)的符號(hào)或者是這些符號(hào)的組合。代碼設(shè)計(jì)現(xiàn)行由兩種設(shè)計(jì)方法:線分類方法和面分類方法。 本著代碼設(shè)計(jì)的原則,我們選擇線分類方法。我們有許多文檔,僅以菜單的設(shè)計(jì)為例,進(jìn)行線分類方法的代碼設(shè)計(jì)。代碼設(shè)計(jì)原則:根據(jù)主菜首字母確定主菜編號(hào),每一道主菜有唯一確定的代碼,短小精悍;大堂經(jīng)理或點(diǎn)菜員能夠熟記菜單的編號(hào),便于識(shí)別和記憶,更好的為顧客服務(wù);當(dāng)有新的實(shí)體或?qū)傩蕴砑訒r(shí),直接利用源代碼進(jìn)行擴(kuò)充,不需要改動(dòng)代碼系統(tǒng),具有可擴(kuò)充性和穩(wěn)定性。貨單貨物1貨物3貨物2代碼設(shè)計(jì)原則:根據(jù)貨物首字母確定貨物編號(hào),每一個(gè)貨物有唯一確定的代碼,短小精悍;采購(gòu)員能夠熟記貨單的編號(hào),便于識(shí)別和記憶,更好的采購(gòu)貨物;當(dāng)有新的實(shí)體或?qū)傩蕴砑訒r(shí),直接利用源代碼進(jìn)行擴(kuò)充,不需要改動(dòng)代碼系統(tǒng),具有可擴(kuò)充性和穩(wěn)定性。4.1.2檢驗(yàn)碼設(shè)計(jì)在打印成文檔的學(xué)生刷卡記錄回單中,可以根據(jù)校園卡號(hào)找到相應(yīng)的學(xué)生信息記錄,比如說(shuō):學(xué)生卡號(hào)為66511的馬曉?shī)櫟乃⒖ㄓ涗浕貑危涗浟嗽搶W(xué)生的詳細(xì)信息,刷卡記錄回單的代碼編號(hào)為6651102090641344。前邊各位依次是按照學(xué)生卡號(hào)、性別和學(xué)號(hào)連接起來(lái),最后一位是校驗(yàn)碼。設(shè)計(jì)校驗(yàn)碼的方法有三種:算術(shù)級(jí)數(shù)法、幾何級(jí)數(shù)法和質(zhì)數(shù)法。這里采用算數(shù)計(jì)數(shù)法:6+6+5+1+1+0+2+0+9+0+6+4+1+3+4=4848/11=44在實(shí)際應(yīng)用中可以按照這個(gè)計(jì)數(shù)法編碼對(duì)代碼號(hào)進(jìn)行檢驗(yàn)。4.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 4.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概要設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)體及其屬性圖例 實(shí)體集 實(shí)體屬性 實(shí)體之間的聯(lián)系本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的概要設(shè)計(jì)方法是使用實(shí)體聯(lián)系(ER圖)生產(chǎn)廠商商品名稱商品數(shù)量商品種類商品條形碼I D 庫(kù)存商品信息備注進(jìn)貨單價(jià)生前日期進(jìn)貨日期過(guò)期日期零售單價(jià)庫(kù)存商品信息E-R入庫(kù)商品庫(kù)存入庫(kù)存入庫(kù)存管理商品基本信息零售商品庫(kù)存信息出庫(kù)存管理退貨商品庫(kù)存過(guò)期報(bào)廢商品庫(kù)存用戶數(shù)據(jù)庫(kù)E-R4.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)設(shè)計(jì)1.數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì) 根據(jù)關(guān)系模式的設(shè)計(jì),為本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置主鍵、外鍵,其中主鍵唯一表示該數(shù)據(jù)庫(kù)的屬性。形成數(shù)據(jù)庫(kù)的文件如下:(1) 貨單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)字段名 字段代碼 字段類 字段長(zhǎng)度 主鍵 外鍵商品編號(hào) BH 字符 10 Y商品名稱 MC 字符 20 價(jià)格 JG 字符 8 單位 DW 日期 8 附加信息 FJXX 字符 3(2) 校園卡用戶數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)字段名 字段代碼 字段類 字段長(zhǎng)度 主鍵 外鍵校園卡號(hào) HYKH 字符 18 Y學(xué)生性別 XB 字符 8 學(xué) 號(hào) LXDH 字符 11(3) 管理員數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)字段名 字段代碼 字段類 字段長(zhǎng)度 主鍵 外鍵 管理員編號(hào) BH 字符 20 Y密碼 MM 字符 6 管理員職位 ZW 字符 8 年齡 NL 字符 42.物理配置方案及歷史信息的管理(1)物理配置方案本系統(tǒng)使用Visual Basic6.0 編程語(yǔ)言以及ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),對(duì)計(jì)算機(jī)的要求如下:a)硬件環(huán)境:內(nèi)存:32MB處理器:486-66MHZ/更高檔計(jì)算機(jī)b)軟件環(huán)境 : 操作系統(tǒng):Windows95/98/NT或更高版本(2)歷史信息的管理系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的全部的數(shù)據(jù)和文檔作了系統(tǒng)的分類和妥善的保存,以便在新一輪的開發(fā)中提供詳細(xì)的信息。在正式運(yùn)行后,系統(tǒng)產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù)都儲(chǔ)存在相應(yīng)的數(shù)據(jù)文件中,每隔一定的時(shí)間作一次備份包括一份磁盤和一份文檔。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的更新,并記錄新的過(guò)程和記錄。為了便于各種數(shù)據(jù)的查詢,本系統(tǒng)還設(shè)置了營(yíng)業(yè)明細(xì)、消費(fèi)明細(xì)、學(xué)生數(shù)據(jù)等各種查詢的臺(tái)帳,用于記錄各類歷史信息,以便查詢和管理。4.3輸入設(shè)計(jì)4.3.1貨單輸入設(shè)計(jì)流水號(hào)供貨商名稱付款方式貨物名稱1價(jià)格 折扣 貨物名稱2價(jià)格金額總計(jì)采購(gòu)員表4-1 貨單輸入設(shè)計(jì)4.3.2會(huì)員信息輸入設(shè)計(jì)校園卡號(hào)性別學(xué)號(hào)表4-2 會(huì)員信息輸入設(shè)計(jì)4.4輸出設(shè)計(jì)4.4.1菜單輸出設(shè)計(jì)流水號(hào)LS0001供貨商名稱徐州伊布都面包廠付款方式現(xiàn)付貨物名稱1全麥面包價(jià)格 150折扣 無(wú)貨物名稱2面包片價(jià)格200金額總計(jì)350采購(gòu)員小馬表4-3 菜單輸出設(shè)計(jì)信息使用者:物流管理人員使用目的:查詢采購(gòu)情況使用周期:每次點(diǎn)貨一次輸出格式:表格4.4.2校園卡用戶信息輸出設(shè)計(jì)校園卡號(hào)66511性別女學(xué)號(hào)09064134表4-4 會(huì)員信息輸出設(shè)計(jì)信息使用者:財(cái)務(wù)使用目的:查詢校園卡用戶信息使用周期:每加入新用戶輸出一次輸出格式:表格4.4.3人-機(jī)界面設(shè)計(jì)系統(tǒng)登錄界面進(jìn)貨庫(kù)存管理界面信息查詢系統(tǒng)界面收銀系統(tǒng)界面4.4.4系統(tǒng)維護(hù) 包括權(quán)限管理、數(shù)據(jù)恢復(fù)和數(shù)據(jù)備份。數(shù)據(jù)恢復(fù)和數(shù)據(jù)備份是對(duì)數(shù)據(jù)的有效保護(hù)。權(quán)限管理是對(duì)系統(tǒng)使用者規(guī)定相關(guān)的權(quán)限,以免系
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